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文檔簡介

1、如東縣新光中學(xué)青年教師“微公益”志愿活動方案 為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,建立、完善學(xué)校志愿者服務(wù)的各種機(jī)制,推動我校青年志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo)、有步驟的開展,學(xué)校特制定我校志愿者活動方案如下:1、 青年教師“微公益”志愿活動的意義 志愿服務(wù)精神是對中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。開展青年教師志愿者行動,既是我校青年教師倡導(dǎo)社會新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報社會的一種方式,也是在實(shí)踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進(jìn)一步塑造青年教師勇于實(shí)踐、無私奉獻(xiàn)的精神,在增強(qiáng)黨員、青年教師的服務(wù)意識和勞動素質(zhì)以及

2、促進(jìn)黨員、青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。2、 青年教師“微公益”志愿活動的目標(biāo) 弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多的人參與到志愿服務(wù)活動中來,加強(qiáng)青年教師志愿服務(wù)陣地建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?;⒐芾碇贫然穆纷?,使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校青年教師志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和社區(qū)街道、鄉(xiāng)村少年宮,弱勢家庭群體,成為校園和苴鎮(zhèn)地區(qū)一道亮麗的風(fēng)景。3、 青年教師“微公益”志愿活動的宗旨 教師青年志愿者活動以“關(guān)愛學(xué)生”為核心,結(jié)合“做學(xué)生滿意、家長放心的教師”主題教育活動,倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣、完善社會保障體系、推動社會全面進(jìn)步、促進(jìn)青年健康成長為宗

3、旨,動員組織全校青年教師志愿者深入宣傳志愿精神,切實(shí)有效地開展“微公益”志愿服務(wù)活動,為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。四、青年志愿者“微公益”志愿活動的內(nèi)容 (一)為苴鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮擔(dān)任輔導(dǎo)員; (二)無償對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心里疏導(dǎo); (三)為在校留守兒童舉辦“周末劇場”; (四)其它需要提供志愿服務(wù)的項(xiàng)目。五、青年教師“微公益”志愿活動的步驟 第一階段:啟動階段。學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校青年教師志愿者活動相關(guān)工作,做好青年教師志愿者活動的宣傳發(fā)動工作,并形成學(xué)校青年教師志愿者組織志愿服務(wù)計劃,積極開展工作。第二階段:實(shí)施階段。青年教師志愿者通過無償?shù)洁l(xiāng)村少年宮擔(dān)任輔導(dǎo)員,無償對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),心里疏

4、導(dǎo),親情陪伴等形式,無償組織留守兒童舉辦“周末劇場”等形式,組織廣大青年教師關(guān)系關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是留守兒童,學(xué)困學(xué)生,單親學(xué)生,殘疾學(xué)生等弱勢群體,扎扎實(shí)實(shí)開展“微公益”志愿服務(wù)活動。第三階段:總結(jié)表彰階段 學(xué)校統(tǒng)一召開年度教師青年志愿者工作總結(jié)表彰大會,對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀黨員青年教師志愿者”進(jìn)行表彰,對過去一年黨員青年志愿者工作進(jìn)行總結(jié),對下一階段的工作提出要求,明確今后一段時期我校青年教師志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。6、 青年教師“微公益”志愿活動要求 (一)要求35歲以下年輕教師嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行教師志愿者的招募與注冊,統(tǒng)一實(shí)行教師志愿者注冊登記工作的方式和程序,按照志愿

5、者注冊號的編號進(jìn)行管理,讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。(二)學(xué)校將加強(qiáng)對教師志愿者服務(wù)活動的指導(dǎo),包括教師志愿者的招募、注冊工作,確保教師志愿者活動長期、有效地開展下去?;顒娱_展后確保填寫記錄,每位志愿者的活動記錄均填寫在教師志愿者服務(wù)證上,以便日后考核獎勵。注冊的教師志愿者如不服從組織安排,不履行其志愿義務(wù),或達(dá)不到志愿要求者,志愿者協(xié)會有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。 (三)教師志愿服務(wù)活動采取短長期相結(jié)合的辦法,支部一方面要在每學(xué)期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務(wù)的長期性,安排志愿者到公益機(jī)構(gòu)去提供長期、固定崗位的志愿服務(wù),積極組織志愿者長期進(jìn)行扶貧濟(jì)困,獻(xiàn)愛心活動。 (四)要加強(qiáng)對教師志愿者服務(wù)活動的宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式展開宣傳,一方面要積極宣

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