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1、二、請簡要敘述飛鳥集的主要內(nèi)容。四、“愛”是泰戈爾飛鳥集中最極力表現(xiàn)的主題之一,他的兩首短詩“生命因為付出了的愛情而更為富足”和“我們在熱愛世界時便生活在這世界上”都寫到了這種純真而高尚的感情。請你說出對以上有關(guān)“愛”的詩句的理解。二、瑞典語貝爾委員會主席哈拉爾德雅奈給泰戈爾獲諾貝爾文學(xué)獎的頒獎詞中說:“他在遣詞造句方面,表現(xiàn)出質(zhì)樸而高尚的趣味,他的詩歌具有獨創(chuàng)性作品的種種特點。”請結(jié)合飛鳥集說說其藝術(shù)上的特色。四、鑒賞研討1在飛鳥集中,詩人通過描寫生活中常見的“死物”,賦予了它們“生命力”和“說話的權(quán)利”,請舉出兩例分析。 2冰心在遙寄印度詩人泰戈爾的散文中贊頌其詩有“天然的美感”,具體結(jié)合
2、下面一句短詩“花瓣似的山峰正啜飲著陽光,這山不正像是一朵花嗎”,說出其中是如何體現(xiàn)這種“天然的美感”的。一、選擇題1下列有關(guān)名著名篇的說明,不正確的兩項是 a拉賓德拉納特泰戈爾,印度詩人、哲學(xué)家和印度民族主義者,1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎,是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人,獲獎作品是飛鳥集。 b飛鳥集由325首短小精悍的小詩組成。詩的形式自由、語言精湛、筆法清雋樸素。詩大部分只有一兩行,極少數(shù)是三四行。該詩集既是泰戈爾的代表作之一,也是世界上最杰出的詩集之一。 c“他在遣詞造句方面,表現(xiàn)出質(zhì)樸而高尚的趣味,他的詩歌具有獨創(chuàng)性作品的種種特點。他向我們展現(xiàn)那種在蒼茫、寧靜和圣潔的印度森林中達到完美
3、的文化:首先尋求靈魂平靜,永遠(yuǎn)與自然生活協(xié)調(diào)一致。”這是鄭振鐸先生對泰戈爾的評價。 d在泰戈爾的詩里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬物都有它們自己的生長與思考;而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。這便是飛鳥集名字的由來:“思想掠過我的心頭,仿佛群群野鴨飛過天空,我聽到了它們振翅高飛的聲音。” e飛鳥集創(chuàng)作于1913年。這部思緒點點的散文詩集乍眼看來,其內(nèi)容似乎包羅萬象,涉及的面也比較廣,然而,就是在這種對自然、對人生的點點思緒的抒發(fā)之中,詩人以抒情的彩筆,寫下了他對自然、宇宙和人生的哲理思索,從而給人們以多方面的人生啟示。 2下列有關(guān)名著名篇的說明,不正確的兩項是 a飛鳥集是一部富于
4、哲理的英文格言詩集,共收錄詩325首,初版于1916年完成。其中一部分由詩人譯自自己的孟加拉文格言詩集碎玉集(1899),另外一部分則是詩人1916年造訪日本時的即興英文詩作。b美籍華人學(xué)者周策縱先生認(rèn)為,飛鳥集中小詩“真像海灘上晶瑩的鵝卵石,每一顆自有一個天地。它們是零碎的、短小的;但卻是豐富的、深刻的?!?c飛鳥集的譯者冰心在譯完泰戈爾的這部散文詩集后,曾深情地稱它“包含著深邃的大道理”,并形象地指出,泰戈爾的這部散文詩集“像山坡草地上的一叢叢的野花,在早晨的太陽光下,紛紛地伸出頭來。隨你喜愛什么吧,那顏色和香味是多種多樣的。”d拉賓德拉納特泰戈爾(18611941),是一位著名的印度詩人
5、、哲學(xué)家和印度民族主義者,1913年他獲得諾貝爾文學(xué)獎。是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人。泰戈爾生于加爾各答市一個有深厚文化教養(yǎng)的家庭,屬于婆羅門種姓。e飛鳥集的主要內(nèi)容包括:抒寫天真的童趣、展現(xiàn)睿智的哲理、歌頌愛情的純潔、贊美自然的活力以及對戰(zhàn)爭的反對等。3下列有關(guān)名著名篇的說明,不正確的兩項是 a飛鳥集是泰戈爾的代表作之一,也是世界上最杰出的詩集之一,該詩集獲得若貝爾文學(xué)獎。自晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛,都在泰戈爾的筆下合二為一,短小的語句道出了深刻的人生哲理,引領(lǐng)世人探尋真理和智慧的源泉。b在飛鳥集中,它通過描寫生活中常見的“死物”,賦予了它們“生命力”和“說話的權(quán)利”。例如,他在
6、飛鳥集第30首中寫道:“月兒呀,你在等候什么呢?”“向我將讓位給他的太陽致敬?!痹谶@里,作者用了擬人的修辭手法,向月兒發(fā)問,向太陽致敬。c在飛鳥集中,到處都是詩人那種對生活的熱愛以及對愛的思索。詩人的創(chuàng)作靈感來源于現(xiàn)實生活,但同時更高于現(xiàn)實生活;他用自己對生活的熱愛,巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑作了深動的描述,當(dāng)中的味道,讓人深味思忖。d泰戈爾在詩集中,對偉大女性的歌頌,詩意更深刻。如在第119首中寫道:“夜與逝去的13子接吻,輕輕地在他耳旁說道:我是死,是你的母親。我就要給你以新的生命。”第192首中寫道:“婦人,在你的笑聲里有著生命之泉的音樂?!钡?09首中寫道:“少女
7、呀, 你的純樸,如湖水之碧,表現(xiàn)出你的真理之深邃?!蓖ㄆ髡咔擅畹剡\用了修辭手法,描繪了母親、婦人、少女之偉大。e讀泰戈爾的作品,人們總能感受到一種振奮人心和進取奮斗的精神鼓舞。他的飛鳥集所包含的思想內(nèi)容是多方面的,但是,其中包含的童趣,則是他的詩的主要特征。二、簡答題1請簡要說說印度詩人泰戈爾飛鳥集書名的含義。2請簡要分析“夏天的飛鳥,飛到我窗前唱歌,又飛去了。秋天的黃葉,它們沒有什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里。”這首詩的含義。3飛鳥集的譯者鄭振鐸在譯完泰戈爾的這部散文詩集后曾深情地稱它“包含著深邃的大道理”,并形象地指出,泰戈爾的這部散文詩集“像山坡草地上的一叢叢的野花,在早晨的太陽光下
8、,紛紛地伸出頭來。隨你喜愛什么吧,那顏色和香味是多種多樣的?!闭埬阃暾貙懗霾簧儆谌啄阆矚g的飛鳥集中的詩句。4泰戈爾的飛鳥集中反復(fù)出現(xiàn)“生命”這一字眼,他用豐富的修辭和優(yōu)美的語言含蓄地表達著自己對生命的理解和感受,如“我們的生命是天賦的,我們惟有獻出生命,才能得到生命“愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”“我的生命將成熟它的事業(yè),像秋天陽光下的稻田”等。請結(jié)合這些詩句概括地寫出泰戈爾所推崇并追求的生命。5泰戈爾在飛鳥集中多次將“生”與“死”并寫,如“死像大海的無限的歌聲,日夜沖擊著生命的光明島的四周”“死亡隸屬于生命,正與生一樣”“生命里留了許多罅隙,從
9、中送來了死之憂郁的音樂”“我是死,是你的母親。我就要給你以新的生命”“死之印記給生的錢幣以價值,使它能夠用生命來購買那真正的寶物”“死之流泉,使生的止水跳躍”等。請說出這些詩句體現(xiàn)了詩人怎樣的生死觀。6泰戈爾的飛鳥集充滿著深邃的哲理與清明的智慧,其中的很多短詩都表達出了豐富的意蘊。請談?wù)勀銓Α笆澜缫运耐纯嗤医游?,而要求歌聲做報酬”這句詩的內(nèi)涵的理解。校本課程講學(xué)案(一) 【學(xué)習(xí)過程】 二、3飛鳥集既可理解為游蕩之鳥的詩,也可理解為漂泊者之歌。詩集開篇便點題明意:“夏天的飛鳥,飛到我的窗前鳴歌,又飛去了?!?第1首)“世界上的一對小小的漂泊者呀。請留下你們的足印在我的文字里?!?第2首)可見
10、飛鳥集意味著泰戈爾心靈漂泊思維運動的歷程,藝術(shù)地傳遞出詩人對世態(tài)人生的探討,對理想境界的企望。校本課程講學(xué)案(二) 【學(xué)習(xí)過程】 二、飛鳥集的內(nèi)容主要有以下四個方面。 (1)抒寫天真的童趣。例如,他在飛鳥集第30首中寫道:“月兒呀,你在等候什么呢?”“向我將讓位給他的太陽致敬?!痹谶@里,作者用了擬人的修辭手法,向月兒發(fā)問,向太陽致敬,乍讀之下,讓人心情愉悅。 (2)蘊含睿智的哲理。在他的詩集中,滿滿的都是他那種對生活的熱愛以及對愛的思索。泰戈爾的創(chuàng)作靈感來源于現(xiàn)實生活,但同時更高于現(xiàn)實生活;他用自己對生活的熱愛,巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑作了生動的描述,當(dāng)中的味道,讓人深
11、味思忖。 (3)歌頌圣潔的愛情。例如,他在第283首中寫道:“愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯?!痹诘?87首中:“愛的痛苦環(huán)繞著我的一生,像洶涌的大海似的唱著;而愛的快樂卻像鳥兒們在花林里似的唱著?!痹诘?70首中:“我把我心之碗輕輕浸入這沉默之時刻中,它盛滿了愛了?!?(4)贊美自然的活力。他說天空的黃昏像一盞燈,說微風(fēng)中的樹葉像思緒的斷片,說鳥兒的鳴唱是晨曦來自大地的回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對話,讓鳥兒和云對話,讓花兒和太陽對話 三、1在泰戈爾的詩歌創(chuàng)作中,他以一顆赤子之心,謳歌的是對人民的真摯的愛,抒發(fā)出對整個大自然、整個人類以及整個宇宙間的美好事物的贊頌。他
12、的詩像珍珠一般閃耀著深邃的哲理光芒,不僅喚起對大自然、對人類,對世界上一切美好事物的愛心,而且也啟示人們?nèi)绾螆?zhí)著于現(xiàn)實人生的理想追求。讓整個人生充滿歡樂與光明。如:“水里的游魚是沉默的。陸地上的獸類是喧鬧的,空中的飛鳥是歌唱著的。但是,人類卻兼有海里的沉默、地上的喧鬧與空中的音樂。”作者的目的是不僅喚起對大自然、對人類,對世界上一切美好事物的愛心,而且也啟示著人們?nèi)绾螆?zhí)著于現(xiàn)實人生的理想追求,讓整個人生充滿歡樂與光明?!安灰驗槟阕约簺]有胃口而去責(zé)備你的食物?!本褪菃⑹救藗儗W(xué)會找自己的主觀原因,勇于為自己的過錯承擔(dān)責(zé)任。 2讀泰戈爾的詩,顯然會使你去選擇后者,因為泰戈爾給你的人生啟示是,不要因
13、為錯過了太陽而去流淚,錯過了今天的太陽,只要你能正視黑夜,并執(zhí)著于黑夜的追求,那么,閃爍在夜空中的群星,仍然會給你報答的,它會給你力量,給你信心,去勇敢地迎接或追逐明天的太陽。如果你只是感嘆自己的命運而流淚,那么你不僅得不到群星的啟示,也會失去明天以至更久遠(yuǎn)的太陽。 四、生命因為有了愛的存在,有了對愛的渴望和追求,有了愛的付出與奉獻,才實現(xiàn)并圓滿了自身的價值愛是我們生活下去的最基礎(chǔ)的精神條件,只有愛才能讓我們感受到生命的真實、溫暖與美好。校本課程講學(xué)案(三) 【學(xué)習(xí)過程】 二、飛鳥集由325首短小精悍的小詩組成。詩的形式自由、語言精湛、筆法清雋樸素。詩大部分只有一兩行,極少數(shù)是三四行。詩人意在
14、用這些描敘南來北往的漂泊者(飛鳥)的長途跋涉的詩句,把自己比作尋求理想境界的“永恒的旅客”。記錄自己的行程。因此。在他詩句中,往往善于捕捉一個自然景物,或敘說一個素理,猶如空中的閃電、海波的泛光、夕陽的余暉、黎明的暗影,給人一種鮮明的印象,蘊藏一種深奧的哲理。 三、1詩人選取了一組在色調(diào)和情緒上均和諧統(tǒng)一的豐富而連貫的意象,即“蟋蟀聲”“雨聲”“黑暗”和“夢”,共同渲染出了一種輕柔、寂靜、昏沉、迷蒙、淡淡憂傷的美麗意境,同時又運用了比喻的修辭,將這種自四周襲來、無處不在的纏綿而傷感的聲音比作逝去的少年時代,既形象生動地描寫出了聲音的特質(zhì),又強化了該詩幽遠(yuǎn)、深沉的感情表達。另外,詩人還善于運用擬
15、聲詞并講究煉字,“唧唧”“淅瀝”和“沙沙”真切生動了寫出了蟋蟀的鳴聲、夜雨的落聲和回憶輕輕吹上心頭的細(xì)微之聲,給人以聽覺上的無限美感,一個“傳”字則準(zhǔn)確地寫出了外在的形與聲對詩人的心理所構(gòu)成的輕微卻無法抵擋的刺激。 2第一處,“有些看不見的手指,如懶懶的微飔似的”運用了比喻的修辭,將手指比作微風(fēng),形象生動地寫出了詩人溫柔寧謐的心理感受;第二處,“懶懶的微飔”運用了擬人的修辭,將微風(fēng)人格化,生動傳神地寫出了風(fēng)的柔和與細(xì)靜;第三處,“奏著潺湲的樂音”運用了通感的修辭,“潺湲”本是形容水緩緩流動的樣子,這里用來形容樂聲,更加形象而真切地寫出了音樂的舒緩與輕柔。 四、1在飛鳥集中,它通過描寫生活中常見
16、的“死物”,賦予了它們“生命力”和“說話的權(quán)利”。例如,他在飛鳥集第30首中寫道:“月兒呀,你在等候什么呢?”“向我將讓位給他的太陽致敬。”在這里,作者用了擬人的修辭手法,向月兒發(fā)問,向太陽致敬。又如他在飛鳥集第36首中寫道:“瀑布歌唱道:我得到自由時便有歌聲了?!边@句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權(quán)利”。再比如他在飛鳥集第86首中還寫道:“你離我有多遠(yuǎn)呢,果實呀?我藏在你心里呢,花呀?!边@是一則“花”與“果實”的對話。在對話中,作者好像給它們了生命力,和人一樣可以聊天。 2詩人用“花瓣”“山峰”“陽光”等大自然中的優(yōu)美意象渲染出了一種清新、明媚的意境,語言洗練純凈;詩人兼用比喻和擬人的修辭手法
17、,把山峰比作花瓣又將其人格化寫它在啜飲陽光,形象生動地描繪出了陽光照耀下山峰所表現(xiàn)出的溫柔的線條、明麗的色澤和動人的形態(tài);詩人先說“花瓣似的山峰”,又寫“山像一朵花”,前后呼應(yīng)形成回環(huán)的美感和強化的效果,審美性強。校本課程講學(xué)案(四) 【反饋鞏固】 一、1ac(a碩1912年,泰戈爾以抒情詩集吉檀迦利獲諾貝爾文學(xué)獎。c項是瑞典諾貝爾委員會主席哈拉爾德雅奈的評價)2ce(c項飛鳥集的譯者是鄭振鐸先生。e項無反對戰(zhàn)爭的內(nèi)容) 3ae(a項獲諾貝爾文學(xué)獎的是他的吉檀迦利。e項其中包含的精深博大的人生哲理啟示,則是他的詩的主要特征) 二、1飛鳥集既可理解為“游蕩之鳥的詩”,也可理解為“漂泊者之歌”。詩
18、集開篇便點題明意:“夏天的飛鳥,飛到我窗前唱歌,又飛去了?!?第1首)“世界上的一隊小小的漂泊者呀,請留下你們的足印在我的文字里?!?第2首)可見飛鳥集意味著泰戈爾心靈漂泊思維運動的歷程,藝術(shù)地傳遞出詩人對世態(tài)人生的探討,對理想境界的企望。 2“夏天的飛鳥”隱喻印度游吟詩人,他們終生漂泊,邊走邊唱,每到一處便會為人們留下美好的感覺?!扒锾斓狞S葉”隱喻印度的林中隱士,它們離群索居,不給予別人影響,自生自滅。 這兩個對比鮮明的形象,為我們打開了這首詩的深層意蘊,那就是世界上有兩種人,一種是盡管卑微,卻終生為他人服務(wù),給他人帶來美好的感受或有益的影響,他們的生命是極具價值的,另一種人心高氣傲,與人老死不相往來,永遠(yuǎn)只為自己打算,終生孤立于人群,永遠(yuǎn)不會給別人帶來任何好處,只會在那里發(fā)出自憐自艾的嘆息,這樣的生命是蒼白的。 3略 4飛鳥集。對自然的贊美與熱愛、對神(宗教)的虔敬與膜拜、對人類之友愛的向往與歌頌、對生命哲理的探尋與思索。 5泰戈爾所向往的生命首先是勇于付出并樂于奉獻的,他以為生命唯有在毫無保留的奉獻里才能完成它終極而偉大的意義;其次生命是一個充滿愛的過
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