2021年一年級下冊語文期末復(fù)習(xí)計劃

1、年一年級下冊語文期末復(fù)習(xí)計劃學(xué)生情況分析：一年級學(xué)生年齡小，活潑好動，對本冊書書中應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識大多掌握情況較好，但各班都有幾名后進(jìn)生對基礎(chǔ)知識即生字詞的掌握不夠牢固。在此次復(fù)習(xí)中，要力爭讓他們過好基礎(chǔ)知識關(guān)；同時，各班也有一些同學(xué)對短文閱讀和看圖寫話的完成情況也存在問題，不能仔細(xì)耐心地讀短文、看圖。復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、全面復(fù)習(xí)本冊書要求會認(rèn)的483個生字，掌握75個常用偏旁，要求會寫的298個生字，并能用常用字組詞、說話。2、以課文為抓手，對每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括，了解閱讀的基本方法。能夠熟練背誦有背誦要求的課文。3、結(jié)合語文練習(xí)冊語文補充習(xí)題中出現(xiàn)的各類題型，爭對性地對學(xué)生進(jìn)行知識強化和拓

2、展練習(xí)，達(dá)到舉一反三的目的。4、總結(jié)延伸閱讀和看圖寫話的練習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生初步的閱讀和寫話的能力。復(fù)習(xí)內(nèi)容及重點：1、夯實語文基礎(chǔ)知識，加強看拼音寫詞語和同音字、形近字、多音字辨析組詞的訓(xùn)練。2、以課文為本，對每篇課文內(nèi)容進(jìn)行熟練背誦的訓(xùn)練，能夠正確地完成相關(guān)的練習(xí)。3、以歸類的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語文的興趣，鼓勵學(xué)生主動閱讀課外書籍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。復(fù)習(xí)時間：6月1524日復(fù)習(xí)形式：以單元復(fù)習(xí)為主，歸類復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機械記憶，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)措施：1、緊扣課文內(nèi)容和各單元的訓(xùn)練要點，對學(xué)生進(jìn)行針對性的查漏補缺的復(fù)習(xí)工作。2、對學(xué)生易錯易忘的字詞進(jìn)行比較，增強學(xué)生的記憶力。3、根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同層次學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)類型：1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。（6月15日）2、區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。（6月16日）3、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容，變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。（6月17日）4、古詩的吟誦和填空練習(xí)。（6月18日）5、重點課文的理解、背誦和閱讀練習(xí)。（6月19日）6、看圖，寫幾句話。（6月22