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文檔簡(jiǎn)介
1、2020青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)心得感想600字5篇 如果說(shuō)青春是一首內(nèi)容豐富的樂曲,那么拼搏,就是青春的旋律。知道青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)心得怎么寫嗎?下面是給大家?guī)?lái)的青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)心得感想,以供大家參考,我們一起來(lái)看看吧! 天際泛起星點(diǎn)魚白,忽明忽暗的晨光于窗欞投下碎細(xì)的光斑,屢屢寒風(fēng)襲至,帶來(lái)幾分刺骨的涼意,不覺為尋求一份寧?kù)o,一份安逸將自己隱匿,不去理會(huì)門外的喧鬧,不去搭理窗外蘭芷醉人的芳香。 年華便如此般從朦朧的怠意中逝去,不可觸及, _長(zhǎng)河里也未留下任何印痕,剩下的,只是秋意寒襲罷了,晨醒晨倦,僅在一念間,或然一個(gè)小小的舉動(dòng)便決定了前方道路的光明與否,青春在歲月的長(zhǎng)河里留下濃妝艷抹
2、的一道印痕,可卻又是如此渺小,或濃或淡,只在于是否愿意精細(xì)地描繪好每一筆罷了,初始晨光過(guò)滄海,如此良辰好景,怎容錯(cuò)過(guò)? 淡黃色的紙際落下斑駁的光影。筆尖淺淺,落下一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,共譜青春的樂章。淡淡的蘭芷之香充盈袖際,學(xué)子們執(zhí)著的眼神讓作業(yè)本上的習(xí)題紛紛繳械投降。青春年月,本應(yīng)如此,本應(yīng)在歲月的長(zhǎng)河里留下濃重的一筆,本應(yīng)在青春年少之際,舞出自己的精彩。 站在青春的光輝下,我們?cè)腔才c昏暗不明的十字路口,久久未能擇出前路,繁花似錦,青春如火,如今的我們面臨的僵尸那一次次對(duì)自身素質(zhì)的考核,失望過(guò),彷徨過(guò),努力過(guò)。在這個(gè)百花齊放的季節(jié),揮汗于案,將曉光納入,雨水吮盡,方能自信的開出那多屬于自己的青
3、春之花。 花開花落,春去秋來(lái)。嘆韶逝,朱顏易改。青春就像一局棋,當(dāng)我們處在黑白間的困惑時(shí),只有把握自己,把握這青春年華,才能走出黑白間的彷徨。只有把每一步棋走好,才能贏得勝利的曙光!才能贏得朱顏辭鏡韶華改后流芳余年的成功! 青春如畫,只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能繪出如臨其境的絕美畫卷。青春如曲,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。青春如劍,只有扎扎實(shí)實(shí)地打好每一錘,才能煉出舉世聞名的千古名劍! 年華如水,青春如火,只有讓這年華在逝去間留下濃重的一筆,方能無(wú)悔年華! 世界上還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人,更富有魅麗? 青春是一輪噴薄而出的朝陽(yáng),瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春是一曲悅耳動(dòng)
4、聽的音樂,跳躍的音符捉動(dòng)著我們年輕的心炫。 青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;如天上的流星。一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過(guò)去了,我真的有點(diǎn)舍不得。每當(dāng)我看到校服的時(shí)候,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出初一上學(xué)時(shí)的情景,是多么的快樂。其中有一件事最令我印象深刻。你們想知道嗎?想知道就跟我來(lái)吧。 初一的下個(gè)學(xué)期,我進(jìn)了田徑隊(duì),這既是一件高興又是一件不開心的事。高心的是我有這樣的天份,能夠被選中,不開心的是初中有很多知識(shí)要學(xué)要記,每天又要上很多節(jié)課
5、都?jí)蛐量嗔耍艑W(xué)后還要訓(xùn)練,那不是更辛苦嗎?這件事令我一直在煩腦,倒置我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差。我想了又想,是時(shí)候制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了。早上,早點(diǎn)回課室背書,因?yàn)樵缟鲜俏覀冇洃涀詈玫纳蠒r(shí)候,背書是最適合不過(guò)的;中午早點(diǎn)回課室看一下課外書;晚修后復(fù)習(xí)老師所講過(guò)的知識(shí);認(rèn)真地訓(xùn)練專心聽課。沒過(guò)多久我的計(jì)劃已經(jīng)變成了習(xí)慣,我的成績(jī)提上來(lái)了。但是田徑隊(duì)有時(shí)候不去訓(xùn)練,所以體育老師找我談話了,在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅化香自苦寒來(lái)”“火越燒越旺,人越干越壯”“玉石越插越閃光?!边@幾句話一直在我心中激勵(lì)著我,以后我每天都去了。到學(xué)期末的時(shí)候,我考了全班第米短跑只用了1分10秒,真是雙喜臨門。
6、我終于體會(huì)到了什么叫“有一份耕耘,有一份手獲”了。 我希望大家永遠(yuǎn)要記得一句話,它將會(huì)掌握著你的人生和未來(lái)“汗水換來(lái)豐收,勤學(xué)取得知識(shí)?!?從幼年的天真無(wú)邪,蹣跚學(xué)步,到年少的懵懂無(wú)知,開朗向上,再到青春的拼搏與叛逆。一路上,磕磕絆絆,坎坷曲折,體驗(yàn)人生艱難;天真無(wú)邪,朝迎而上,享受青春年華;奮發(fā)圖治,力爭(zhēng)上游,追求人生樂趣。其中五味陳雜,卻是我們?nèi)松缆飞锨啻旱囊娮C和最寶貴的回憶。 一路蹣跚,摔倒,再站起。拂去身上的灰塵,仍以微笑向前走去,周而復(fù)始。我相信我能行。成功后的我,拿著棒棒糖,對(duì)著天邊的朝霞,癡癡的笑了。那是我們蹣跚的幼年,天真爛漫。 牽著風(fēng)箏在田野上奔跑,風(fēng)箏依偎在藍(lán)天的懷抱中滿
7、足的笑著,田野上留下一串參差不齊的腳印,銅鈴般的笑聲回蕩在天際。抬頭望望藍(lán)天,白云朵朵,我仿佛看見天使在對(duì)我微笑。云上的彩虹,給雨后的藍(lán)天平添了一份和諧美。那是我們無(wú)知的年少。單純而又開朗。風(fēng)箏、彩虹是我們美好的寄托。 厭倦了父母、老師的諄諄教導(dǎo),幻想著有一天可以擺脫束縛,自私的以自我為中心,并以嘗試一些本不屬于我們的生活為樂趣,習(xí)慣在別人面前裝的若無(wú)其事,而內(nèi)心卻早已潸然淚下。夜晚的被窩,是我們哭泣的場(chǎng)所,我們都不相信所謂的親情與友情。這是處于叛逆期的我們,膽大、堅(jiān)強(qiáng)、蠻干,卻無(wú)不迸發(fā)出生命的活力。 我們卻在這條的道路上,一邊尋找,一邊得到,也一邊失去。一路上有喜、有樂、有悲、有淚。但更多的
8、時(shí)間留給處于青春的我們,去憧憬未來(lái)和享受生活,青春本該拼搏! 然而在我們正在享受生活時(shí),我們卻突然被告知有一天將踏入成人世界。那種感覺就像是在品味一杯卡布奇諾。剛抿第一口時(shí),是奶泡的香甜和綿軟,在口中慢慢散發(fā)出淡淡的奶香,彌漫而又深遠(yuǎn)。當(dāng)人沉醉在其中時(shí),突如其來(lái)的苦味又刺激著人的味蕾,給人以無(wú)限的遐想,并在口中彌留下一份香醇與雋永。這是一種在童稚夢(mèng)幻中,被拉回現(xiàn)實(shí)的真實(shí)感。讓我們感到束手無(wú)策,這是一種既震驚又躍躍欲試的奇怪感受。 帶上滿懷的欣喜走上這條全新的青春道路。路上艱難險(xiǎn)阻,岔路條條。每次在面臨抉擇是總是不禁想到美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特的未選擇的路?,F(xiàn)在才切實(shí)體驗(yàn)到“路徑延綿無(wú)盡頭”,也更明白詩(shī)
9、人為何要在岔路口久久佇立。青春本該迷惑。 “但道青春未謝,不知芳徑苔深。”正值年少的我們,以后生活仍需要我們?nèi)?chuàng)造,一步一個(gè)腳印。也許,初春依舊寒冷;也許,我們并不引人注目。但,在“初春”我們所表現(xiàn)的勇敢與無(wú)畏,才是我們最好的代言!暗褐色的枯落葉,灰棕色的樹根下,一片綠油油的苔蘚?;盍Ρ揪驮撛谀婢持姓宫F(xiàn)! 青春無(wú)畏、頑強(qiáng)拼搏,這個(gè)時(shí)代年輕的動(dòng)力! 如花般絢麗多姿,若夢(mèng)般純潔美好,又似春般生機(jī)盎然。我們蛻去滿身稚氣,步入花一般的季節(jié),我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,在成長(zhǎng)的畫卷上留下激情與愉悅,我們拿起涂滿油彩的畫筆,勾勒出夢(mèng)的軌跡 我們?nèi)缁ǎ利惖鼐`放,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,
10、濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開在嬌陽(yáng)下,始終高昂著頭,盡情地向萬(wàn)物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢(shì),永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們?nèi)缁ǎS緣而開,不管艷陽(yáng)高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無(wú)怨無(wú)悔。 我們?nèi)鐗?mèng),來(lái)也匆匆,去也匆匆,卻裝載著幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂與彷徨。假如青春沒有夢(mèng)想,就像藍(lán)天沒有白云,滄海沒有帆影,高山?jīng)]有飛瀑,田園沒有牧歌;春天沒有新綠,夏天沒有蟬鳴,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪飄,世界
11、將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢(mèng)的翅膀,任青春的思緒飛揚(yáng),人生的畫卷由我們描繪,明天的太陽(yáng)為我們而燦爛光芒! 我們?nèi)绱?,生氣盎然,如拔?jié)的筍竹,頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱海G意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個(gè)角落,于是萬(wàn)物有了活力,大地蘇醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長(zhǎng)鶯飛,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢(mèng)想與激情,真的可以感天動(dòng)地! 我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢(mèng)想,充滿純真,充滿活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來(lái)! 別了童年,依稀記得童年的光影在腦海中流浪。它飄蕩,留下
12、的僅是溫存的記憶,回想起來(lái),余溫還多一些。當(dāng)被命運(yùn)安排踏上這班時(shí)光列車,我就明白,自己需要做的事還很多。 童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)未必皆充滿歡聲笑語(yǔ)?!澳忝靼祝说囊簧炔幌裣胂笾械哪敲春?,也并非想象中的那么壞”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一秒都是一個(gè)新的開始,深呼吸,從頭再來(lái)。 青春變奏,旋律不是叛逆的音符,而留下的是成長(zhǎng)的足印。成熟的標(biāo)志,并不是身高足夠高,年齡足夠大,而是學(xué)會(huì)了取舍。如果一個(gè)人生活,整天思考不開心的事,終會(huì)郁郁而終;若完全忘記傷心事,不吸取其教訓(xùn),則永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。漸漸學(xué)會(huì)遺忘,漸漸懂得取舍,漸漸聽懂“忠言逆耳”,漸漸成長(zhǎng),漸漸的。我長(zhǎng)大了。我明白人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎了自己的想象,有時(shí),人的脆弱可能連一句話就淚流滿面;有時(shí),發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)一段路。追溯三年前的往事,我發(fā)現(xiàn)到了自己的成長(zhǎng)。 20_年_月,青春站。九月的風(fēng)襲過(guò),九月的青春帶來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。那一年,我們還不了解彼此,誰(shuí)又知道最后會(huì)與誰(shuí)結(jié)下知心朋友。我記得“素面朝天”的我們來(lái)到這個(gè)校園。如今故人依舊,只是心境
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