第四節(jié) 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)[優(yōu)課教資]

1、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),1,谷風(fēng)課件A,找蝗蟲,2,谷風(fēng)課件A,3,谷風(fēng)課件A,仙人掌如何適應(yīng)干旱環(huán)境？,葉變成刺狀，減少蒸騰，適于干旱環(huán)境，莖含葉綠素，能進(jìn)行光合作用，能貯水。,4,谷風(fēng)課件A,5,谷風(fēng)課件A,6,谷風(fēng)課件A,7,谷風(fēng)課件A,動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色,隱藏,北極熊,利于捕食,利于避敵,云豹,舟蛾,保護(hù)色,8,谷風(fēng)課件A,警戒色,某些有惡臭或毒刺的動(dòng)物所具有的鮮艷色彩和斑紋,防止誤傷,警告,Go back,箭毒蛙,9,谷風(fēng)課件A,毒蘑菇,友情提示：分辨毒蘑菇，就算是專業(yè)人員也很難保證準(zhǔn)確無(wú)誤，因此千萬(wàn)不要隨便采食野生蘑菇。,10,谷風(fēng)課件A,生活中的“警戒色”,1

2、1,谷風(fēng)課件A,外表形狀與色澤斑與其他生物或非生物相似,利于避敵、捕食,迷惑,Go back,枯葉蝶,枯葉螳螂,擬態(tài),12,谷風(fēng)課件A,這只昆蟲是保護(hù)色還是擬態(tài)？ 如何區(qū)分？,馬達(dá)加斯加敗葉螳螂,13,谷風(fēng)課件A,蟲媒花顏色鮮艷，氣味芳香適于昆蟲傳粉。,風(fēng)媒花：花粉輕、干、多，適于隨風(fēng)傳播。,花粉的傳播,14,谷風(fēng)課件A,猛獸和猛禽如何利于捕食？,有銳利的牙齒（或喙）和爪,被捕食的生物如何防御敵害？,15,谷風(fēng)課件A,馬、野牛、鹿、兔等：奔跑速度很快、適于逃命。,16,谷風(fēng)課件A,身體結(jié)構(gòu)：,體形：,體表：,光滑,流線型,有適宜水中生活的呼吸、 覓食、運(yùn)動(dòng)等器官,17,谷風(fēng)課件A,18,谷風(fēng)課

3、件A,課后練習(xí)：,冬季森林里的雪兔換上了白毛，可以適應(yīng)降雪后的環(huán)境，但是，當(dāng)降雪延遲，一身白毛的雪兔反而容易被捕食者發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱： A.保護(hù)色 B.適應(yīng)性 C.生存斗爭(zhēng) D.適應(yīng)的相對(duì)性,19,谷風(fēng)課件A,20,谷風(fēng)課件A,1、保護(hù)色：動(dòng)物具有的與其棲息環(huán)境相適應(yīng)的色彩稱為保護(hù)色，有利于避敵或捕食。,2、警戒色：生物有不同于棲息環(huán)境的鮮艷色彩或斑紋，對(duì)捕食者起到預(yù)先警告作用,3、擬態(tài)：生物在外表或色澤斑紋等方面與其它生物或非生物異常相似的形態(tài)，如竹節(jié)蟲。,21,谷風(fēng)課件A,在一個(gè)森林里，有色彩鮮艷的有毒蛇、色彩不鮮艷與環(huán)境相似的無(wú)毒蛇和色彩鮮艷的無(wú)毒蛇，它們分別屬于何種適應(yīng)情況？ 色彩不鮮