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文檔簡介

1、學校治安管理制度為了加強治安,創(chuàng)建文明校園,達到 “四無 ”(無治安案件、無刑事案件、無重大災害事故、無違法犯罪)標準,特制定如下制度。1、全體師生必須樹立法制觀念,增強防范意識,做學法、知法、 守法的典范。2 、學校治安實行校長負責制 ,教務具體分管,認真作好組織實 施工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。3、學校安全保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員必須堅持原則,遵紀守法,堅 守崗位,秉公辦事。4、值日領導要做好值日期間安全工作的檢查,值周教師及安全 值日人員做到職責清楚,分工明確,責任到人。5 、各處室、各班級、都要遵循 “誰主管誰負責的原則 ”。強化防 盜、防火、防電意識。6、門衛(wèi)人員、安全值日人員、值周(日)教師

2、、對可疑人員要 及時報告,并協(xié)助解決。7、加強飲食衛(wèi)生管理、嚴防食物中毒。8、加強傳染病的預防工作,嚴防在校園內傳播。9、加強休假期間的安全保衛(wèi)工作,確保學校各種財物安全。涉故臺小學安全定期檢查制度涉故臺小學學校教學與活動安全制度一、學校教師在日常的教育教學活動中應當遵循教學規(guī)范,落 實安全管理要求,合理預見,積極防范可能發(fā)生的風險。二、學校組織學生參加的集體勞動、教學實習或者社會實踐活 動,應當符合學生的心理、生理特點和身體健康狀況。三、學校組織學生參加大型集體活動,應當采取下列安全措施: 成立臨時的安全管理組織機構,有針對性地對學生進行安全教育, 安排必要的管理人員,明確所負擔的安全職責,

3、制定安全應急預案, 配備相應設施。四、學校應當按照學校體育工作條例和教學計劃組織體育 教學和體育活動,并根據教學要求采取必要的保護和幫助措施。五、學校組織學生開展體育活動,應當避開主要街道和交通要 道,開展大型體育活動以及其他大型學生活動,必須經過主要街道 和交通要道的,應當事先與公安機關 交通管理部門共同研究并落實 安全措施。六、建立低年級學生上下學時接送學生的交接制度,不得將晚 離學校的低年級學生交與無關人員七、學生在教學樓進行教學活動時,學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,班主任和任課教師應隨班,防止學生擁擠踩踏傷害事故。八、學校教師應當遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律,不得侮辱、體罰

4、和變相體罰學生。學校消防安全制度第一條為了加強消防安全管理,保護學校財產和師生員工生命 財產的安全,根據中華人民共和國消防法和中華人民共和國消防法辦法,結合我校消防安全管理的具體情況,制定本制度。第二條 消防工作實行“預防為主,防消結合”的方針。每個教 師和學生,都必須遵守消防法規(guī),認真做好消防安全工作,接受上級 部門的檢查指導。第三條 學校的消防安全管理工作,實行消防安全責任制。校長 是消防安全的第一責任人,分管消防安全工作的教導主任是消防安全 的具體負責人。第四條 全校師生員工對違反消防管理規(guī)定的行為有權勸阻、制 止。發(fā)現(xiàn)火警應立即向保衛(wèi)處和消防隊報警,并積極參加撲救。第五條 實驗室要制定

5、防火制度和責任制,制定詳細的操作規(guī)程 。實驗用的易燃易爆物品要按規(guī)定存放。學生做實驗使用易燃易爆品 時,指導教師必須在場指導,各類加熱器使用時必須有人看守。第六條 定期檢查電器設備,確保用電設備良好,特別是各類溫 控設備要定期檢測,確保技術性能良好。安裝、檢修電器設備,必須 由專職電工進行,并嚴格遵守操作規(guī)程。第七條 學校統(tǒng)一配備消防器材、設備,任何部門和個人不得以 任何理由破壞、損壞消防器材、設備,不得以任何理由移作他用。全 校師生員工都有保護消防設施的義務,全校各部門所配備的消防器材 均應有專人、定點保管,防止器材丟失。第八條 在消防安全工作中作出顯著成績的班級或個人,學校將 按照中華人民

6、共和國消防法和學校有關規(guī)定給予獎勵。在消防工作中,違反消防法規(guī)造成嚴重損失的,根據具體情況, 按照中華人民共和國消防法、國消防法辦法或其它有關規(guī)定 處理。構成犯罪的按照刑法規(guī)定處理。違反學校消防安全管理制度, 造成不良影響和損失的,對有關責任人按學校有關規(guī)定給予處罰。涉故臺小學學校衛(wèi)生制度一、學校衛(wèi)生工作的主要任務是:關注學生的健康;對學生進 行健康教育,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生 條件;加強對傳染病,學生常見病的預防和治療。二、學校進一步健全衛(wèi)生制度,加強對學生個人衛(wèi)生、包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生以及教師衛(wèi)生的管理。做好室內、室外清潔工作、大小掃除工作。(一)學生個人衛(wèi)生方面:積極學

7、生學習衛(wèi)生知識,教育學生 養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。例如:早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后 要洗手、睡前洗腳、勤洗澡親剪甲、不喝生水、不躺著看書等。(二)整潔衛(wèi)生方面:1、切實做好教室、包干區(qū)的清潔、保潔工作,嚴禁亂丟、亂吐、 亂倒、亂寫、亂畫的現(xiàn)象。2、走廊、花壇不得堆放雜物,教室桌椅、清潔工具等須擺放整 齊。3、講臺、門窗、日光燈罩、文具柜、瓷磚等要勤抹,無污垢, 無明顯浮塵、無衛(wèi)生死角,無蚊、蠅等,廁所無味;4、便槽無污垢,無雜物;墻壁干凈;垃圾日產日清。5、綠化有規(guī)劃,有安排、管理好。校園內凡應綠化的地方都進 行綠化,并做到見縫插綠。三、學校每年定期對學生進行體格檢查,建立學生體質健康 卡片

8、、表格,納入學生檔案。并配合衛(wèi)生防疫部門定期為學生做疫 苗的接種工作。四、學校應當合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間不 超過六小時。教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業(yè)量, 加重學生學習負擔。五、學校教學建筑、環(huán)境噪音、室內微小氣候、米光、照明等 環(huán)境、質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準。落實 校園室內的通風排氣、供水、排水等方面的衛(wèi)生問題。六、學校為學生設置廁所和洗手設施,并為學生提供符合衛(wèi)生 標準的飲用水。七、供學生使用的文具、娛樂器具、保健用品,符合國家有關 衛(wèi)生標準。八、設有一定數(shù)量的衛(wèi)生宣傳櫥窗,衛(wèi)生宣傳告示牌,有專人 負責抓宣傳工作。衛(wèi)生宣傳教育形式多樣化

9、,方法靈活,題材新穎。九、學校把健康教育納入教學計劃,開設健康教育課。涉故臺小學涉故臺小學排查化解矛盾制度一、指導思想以”三個代表”重要思想為指導,以上級有關文件精神為 依據,特立本制度,為打造“平安校園”提供有力保障,切實做 到“發(fā)現(xiàn)得早,化解得了,控制得好,處理得了 ”,確保教育教學 工作順利推進和教育大局的穩(wěn)定。二、矛盾糾紛排查方式認真做好老師的思想建設工作,利用政治學習時間,除對國 家方針政策進行集中學習外,還要搜集案例對教職工進行職業(yè)道 德教育和法制教育。增強法律意識,提高教職工能在相互融洽的 關系中團結合作,理解支持。對教師之間的矛盾糾紛進行調解,采取召開民主 大會,個別談心等方式

10、把矛盾糾紛處理在萌芽狀 態(tài)。我校利用家長會、家訪等形式積極向家長宣傳學校教育,爭取家長及社會人士對教育的更大支持,創(chuàng)“家長放心,人民滿意”的學校。妥善處理校園周邊關系,教育好學生不破壞周邊群眾設備設施,不損壞群眾利益。虛心聽取周邊群眾的意見和建議,如周邊環(huán)境中存在對學校校產和師生安全極大隱患的人事,要時 刻提高警惕,不能解決的及時報告上級部門和公安機關。三、重點疑難糾紛報告制度對發(fā)生多次或重大糾紛不能妥善解決的,要及時報告有關部門進行解決,報告要做到及時,真實逐級上報。每次情況的調查 和協(xié)調要做好相關記載,以備上級部門參考和檢查。四、接待登記制度學校實行關門上課,對來訪者由門衛(wèi)進行登記。開門登

11、記之前對來訪者要進行盤查,盤查內容為姓名、住址、身份、來意等; 在盤查時要察言觀色,保證不放可疑人員進入校園;盤查還要注 意文明禮貌,做到文明值勤,禮貌待人。學校全體教職工對來訪 者要熱情接待,對來訪者提出的重要意見和建議要做好記錄O五、限期處理制度對校園內發(fā)生的師生有關人員的矛盾糾紛進行處理,堅持及時、逐級處理原則,對本班內發(fā)生的學生之間、科任教師間的矛 盾原則上由班主任進行協(xié)調處理。班主任不能處理的交由教導處 主任處理。全體教職工必須做到不推諉責任,不把小 糾紛都 推向領導,不把矛盾上交;在處理中,還應兼顧學校及其 教師 利益,做到以人為本。六、督查回訪制度對校內外矛盾糾紛進行調解處理后,

12、要定期進行檢查、了解 現(xiàn)狀,要找當事人談心,聽取當事人意見反饋。如果當事人在心 里還有不服或不滿,要進行開導與說服教育。以達到徹底化解矛 盾,增強內部團結的目的。七、責任追究制度在矛盾糾紛調查過程中,每一位教師都應本著以人為本,大 化小,小化了的原則去幫助需要我們關心的教師。在調解處理過 程中,調解領導組本著實事求是、公正無私、治病救人的原則進 行調解工作。八、對以下幾種人事將進行責任追究處理:1、矛盾糾紛當事人蓄意擴大事態(tài),不服從調解組調解的。2、其他教職工拉幫結派、扇風點火 、搬弄是非制造矛盾的。3、調解組成員對本校發(fā)生的矛盾不及時妥善處理或不公正 處理的。對違反以上三條的教職工將視其情節(jié)

13、輕重給予:批評教育、警告、納入年度考核等處理涉故臺小學安全定期檢查制度為加強我校校園安全管理工作,確保學校財產和師生的人身安 全不受損失、損害。使校園安全檢查規(guī)范化、高度化,充分發(fā)揮組 織作用,使制度、責任防范落到實處,根據中小學幼兒園安全管 理辦法特制定本制度,以確保校園有情況早發(fā)現(xiàn)、早解決。一、校園校舍要求按時、按項檢查,每月下旬檢查一次,不得 漏檢。每次檢查都必須嚴肅認真。二、檢查項目:1、校舍的門窗、樓梯、屋面、屋頂有無異常情況,廁所、圍墻、 大門是否有隱患。2、校舍墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現(xiàn)象。3、學校用水,電路、電器設備、消防設施進行一次檢查。4、學校運動場地、體育器材、設施

14、要安全可靠5、對教學樓和宿舍樓的樓梯、走廊、防護欄進行安全排查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。6、要對師生定期進行安全教育。7、要注意發(fā)現(xiàn)是否還有其它隱患、險情等現(xiàn)象。學校消防安全應急預案為規(guī)范和加強本校消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災時能沉著 冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安 全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師 生平安的目標,特制訂本應急預案。一、組織機構:組 長: 鄭立強副組長:王杰組 員:趙興建 吳緒朋 吳雪松 丁桂榮 韓淑桂二、預防措施 :1、開展消防知識的宣傳工作根據消防知識進學校要求,通過廣播、 電視、黑板報等形式, 宣傳消防知識, 消防制度、

15、防火公約、會議制度等。2、加強學校消防硬件建設:建立志愿消防對, 配置 若干干粉滅火器, 學校重點部位配置 滅火器。3、設置必要的消防設施標志4、經常巡查,排除隱患。 對教室的電源、易燃物的存放和用 電、用火安全情況經常進行巡查。三、應急措施1、發(fā)生火災時,由現(xiàn)場教師或學生向校長或主任報告,學校領 導立即通知全體教師到達預定地點。 切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全校恐慌) 呼叫 119、 110,并根據實際情況呼叫 120 報 。 打開校門 滅火行動組到位;撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,為 疏散爭取更多時間。 疏散引導組到位;疏散線路原則上按學生出操線路,特殊情

16、 況疏散組可臨時根據火災發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定, 并加以引導。2、撤離順序:按發(fā)生火災地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤 離所在班級學生,后撤離同層次學生(離火源近的班級先撤) ,再 其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生在 課間,由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離,其他教師按要求到樓道 指揮。如火災發(fā)生在上課時,由任課教師現(xiàn)場指揮撤離,空課教師 按要求到樓道指揮。四、有關要求1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當 各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓 道擠壓,防止學生因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應最后撤離 現(xiàn)場。2、學生不得

17、參與救火。學生疏散時必須服從教師安排,有 序按計劃快步撤離,不得參與救火。3、穩(wěn)定學生情緒。無論校園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到 學校操場、學生撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火 災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學生人數(shù),并向指揮教師匯報學 生情況。4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起 用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢, 或關閉門窗控制火勢漫延,為學生疏散爭取更多時間,在學生末完 全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。5、確保通信聯(lián)絡。在火災發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡,及時 聯(lián)系,把有關情況報告總指揮。涉故臺小學學校交通安全應急預案涉

18、故臺小學學校防震應急預案為保證地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震 災害,保障廣大師生生命安全和校園財產安全,根據中華人民共 和國防震減災法等有關法律結合我校實際,特制定本應急預案。一、指導思想:堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產損失為 目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效 應對原則,在學校布署下組織開展防震減災工作,確保我校師生和 學校財產安全。二、組織機構:組 長:鄭立強副組長:王杰 江德舉成 員:涉故臺小學全體教師三、主要職責:1、加強領導,強化工作職責,加強對防震減災工作的研究,完 善各項應急預案制度和制定各項應對措施。應急救援組織和人員

19、培 訓、計劃和應急救援演練方案2、充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災知識的宣傳教育,不斷提高師生地震減災意識和基本技能3、利用班隊會課和班級黑板報宣傳防震減災知識。4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。重點做好教室出口 和下樓梯的疏導工作。5、地震發(fā)生時,全體教職工在領導小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶 險救災工作。四、地震減災的準備:1、單位 24小時有人值班,值班電話: 2520788,確保通訊工 具暢通。2、學校對校區(qū)教學樓、教室等進入全面檢查,對滅火器材進行 一次大檢查。3、加強對師生進行防震減災宣傳教育,加強對師生防震減災知 識普及和技能教育。增強師生防震減災意識。切實做好思想穩(wěn)定工

20、作。五、應急救援組織和人員培訓、計劃和應急救援演練方案學校首先成立指揮部,分清職責。指揮部下設五個組:(1)指揮組??傊笓]:鄭立強?;韭氊煟贺撠熤笓]協(xié)調;掌 握情況,及時報告;貫徹傳達指揮部命令,組織有關人員按預案對 現(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通迅器材。(2) 疏散組。成員:王杰及各班班主任?;韭氊煟涸诂F(xiàn)場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。(3) 警戒處置組。成員:吳雪松吳緒朋。基本職責:突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設置警戒級,劃定警戒區(qū),維護現(xiàn)場秩 序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資,在公安機關等專業(yè)部門到來之前, 對事件進行先期處置。(4)

21、 傷員救護組。成員:丁桂榮及其他女教師?;韭氊煟贺?責交傷員運送到指定安全區(qū)域,并進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院 救治。(5) 外圍控制組。成員:江德舉及全體男教師?;韭氊熦撠?維護學生大門,出入口秩序,疏導師生有序撤離,引導專業(yè)部門人 員進入現(xiàn)場進行處置。涉故臺小學學校交通安全應急預案為了確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行學校安全工作制度, 保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應急預案。一、成立應急領導小組:組長:鄭立強副組長:王杰組員:各班班主任二、主要職責1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落 實學校交通安全重大事宜。2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)交通安 全事故,完成校領導交辦的各項任務。3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)交通安全事 故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好交通安全工作的

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