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文檔簡介

1、、基本操作(1) 在考生文件夾下,samp1.mdb數(shù)據(jù)庫文件中建立表tTeacher,表結(jié)構(gòu)如下。(2) 根據(jù)tTeacher表的結(jié)構(gòu),判斷并設(shè)置主鍵。(3) 設(shè)置工作時間 字段的有效性規(guī)則為只能輸入上一年度五月一日以前 (含)的日期(規(guī)定:本年度年號必須用函數(shù)獲取)。(4) 將在職否字段的默認值設(shè)置為真值,設(shè)置 郵箱密碼 字段的輸入掩 碼為將輸入的密碼顯示為 6位星號(密碼) ,設(shè)置 聯(lián)系電話 字段的輸入掩 碼,要求前四位為 010-,后八位為數(shù)字。( 5)將性別字段值的輸入設(shè)置為 男、女列表選擇。(6)在tTeacher表中輸入以下2條記錄:第 1 題分析本題主要考核點:在一個數(shù)據(jù)庫中添

2、加一個新表、表結(jié)構(gòu)的定義、主鍵的 設(shè)置、有效性規(guī)則的設(shè)置、默認值的設(shè)置、輸入掩碼的設(shè)置、查閱向?qū)У氖褂?以及向表中輸入記錄。本題解題思路:第一步:打開考生文件夾下的samp1.mdb數(shù)據(jù)庫。第二步:打開數(shù)據(jù)庫菜單選擇新建(N),在彈出的新建表對話框中,點 擊設(shè)計視圖 按鈕,在彈出的表設(shè)計器中按題面要求依次輸入各字段的定義。第三步:主關(guān)鍵字是每個表中能惟一標識每條記錄的字段,可以是一個字 段,或是一組字段。由表中字段可知,編號為該表的主關(guān)鍵字,選中 編號字段行,點擊工具欄上的 主鍵按鈕。第四步:選中 工作時間字段行,再選中下面的 有效性規(guī)則 ,在右邊的框 中直接輸入 =DateSerial(Ye

3、ar(Date()-1,5,1)。第五步:選中在職否字段行,在默認值右邊的框中輸入True。選中郵 箱密碼字段行,再選中下面的 輸入掩碼,點擊右邊的 .按鈕,在彈出的 輸 入掩碼向?qū)е羞x擇 密碼 ,單擊下一步按鈕,再單擊 完成按鈕。選中 聯(lián)系 電話字段行,再選中下面的 輸入掩碼 ,輸入:第六步:選中 性別字段,在下面的 查閱選項卡中的 顯示控件 選擇列表 框, 行來源類型 中選擇值列表, 行來源中輸入:男 ;女。然后以 tTeacher 保存該表。第七步:向tTeacher表中輸入題面所要求的各字段的內(nèi)容。二、簡單應(yīng)用考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件samp2.mdb

4、,里面已經(jīng)設(shè)計好三個關(guān)聯(lián) 表對象tStud、”tCourse、”tScore和一個空表tTemp。試按以下要求完成設(shè) 計:(1) 創(chuàng)建一個查詢,查找并顯示有書法或繪畫愛好學生的學號、 姓名 、 性別和年齡四個字段內(nèi)容,所建查詢命名為 qT1。(2)創(chuàng)建一個查詢,查找成績低于所有課程總平均分的學生信息,并顯示姓名、課程名和成績?nèi)齻€字段內(nèi)容,所建查詢命名為qT2。( 3)以表對 象tScore和tCourse為基礎(chǔ),創(chuàng)建一個交叉表查詢。要求:選擇學生的”學號為行標題、 課程號為列標題來統(tǒng)計輸出學分小于 3 分的學生平均成績,所建 查詢命名為 qT3。注意:交叉表查詢不做各行小計。(4)創(chuàng)建追加查詢

5、,將表對象tStud中學號、姓名、性別和年齡四 個字段內(nèi)容追加到目標表tTemp的對應(yīng)字段內(nèi),所建查詢命名為qT4。(規(guī) 定: 姓名字段的第一個字符為姓,剩余字符為名。將姓名分解為姓和名兩部 分,分別追加到目標表的 姓、 名兩個字段中。)第 2題分析本題主要考的是數(shù)據(jù)庫的查詢。本題解題思路:(1)點擊查詢,選擇新建(N),在彈出的新建查詢窗體上選擇設(shè)計視 圖,點擊確定按鈕,然后在彈出的顯示表窗體上選擇tStud表,點擊添加 按鈕,關(guān)閉顯示表窗體。然后從tStud表中選擇學號、姓名、性別和年 齡字段,并選擇 簡歷字段,把該字段的顯示中的鉤去掉,然后在 簡歷字段 的”條件中輸入:Like *書法*

6、 Or Like *繪畫*,以qT1保存查詢。(2)選擇新建(N),在彈出的新建查詢窗體上選擇設(shè)計視圖,點擊確 定按鈕,然后在彈出的顯示表窗體上分別選擇tStud、tCourse和tScore 表,點擊 添加按鈕,關(guān)閉 顯示表 窗體。選擇題目中所說的三個字段,在 成 績字段的”條件中輸入:(selectavg成績)from tScore),最后以qT2保存查 詢。(3)選擇新建(N),在彈出的新建查詢窗體上選擇設(shè)計視圖,點擊確 定按鈕,然后在彈出的顯示表窗體上分別選擇tScore和tCourse表,點擊 添加按鈕,關(guān)閉 顯示表 窗體。然后點擊 查詢菜單中的 交叉表查詢 菜單(或 點擊右鍵,選擇

7、查詢類型中的 交叉表查詢 )。在字段中選擇 學號, 交叉表 中選擇 行標題;選擇課程號字段,在 交叉表中選擇列標題;選擇 成績 字段, 交叉表中選擇值,并在總計中選擇平均值;再選擇 學分字段, 并在條件中輸入:3,總計中選擇條件;最后以qT3保存查詢。(4)選擇新建(N),在彈出的新建查詢窗體上選擇設(shè)計視圖,點擊確 定按鈕,然后在彈出的顯示表窗體上選擇tStud表,點擊添加按鈕,關(guān)閉 顯示表 窗體。選擇 查詢菜單中的 追加查詢 菜單(或者右擊鼠標,在彈出的 菜單中選擇追加查詢),追加到當前數(shù)據(jù)庫中的tTemp表中,點擊確定。 然后從tStud選擇學號字段,再在字段行的第二個空格處輸入Left(

8、姓名),1),第三個空格處輸入Right(姓名,Len(姓名)-1),再從tStud選擇性別 和年齡字段,追加到tTemp表對應(yīng)的字段中,最后以qT4保存查詢。三、綜合操作考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件samp3.mdb,里面已經(jīng)設(shè)計了表對象 tEmp、窗體對象fEmp、宏對象mEmp和報表對象rEmp。同時,給出窗體 對象fEmp的加載事件和預覽及打印兩個命令按鈕的單擊事件代碼,試按 以下功能要求補充設(shè)計:(1)將窗體fEmp上標簽bTitle以特殊效果:陰影顯示(2)已知窗體fEmp的三個命令按鈕中,按鈕bt1和bt3的大小一致、且 左對齊?,F(xiàn)要求在不更改bt1和bt3大小位置的基礎(chǔ)上,調(diào)

9、整按鈕bt2的大小 和位置,使其大小與bt1和bt3相同,水平方向左對齊bt1和bt3,豎直方向 在bt1和bt3之間的位置。(3)在窗體fEmp的加載事件中設(shè)置標簽bTitle以紅色文本顯示;單擊 預覽按鈕(名為bt1)或打印按鈕(名為bt2),事件過程傳遞參數(shù)調(diào)用同 一個用戶自定義代碼(mdPnt)過程,實現(xiàn)報表預覽或打印輸出;單擊退出按 鈕(名為bt3),調(diào)用設(shè)計好的宏mEmp來關(guān)閉窗體。(4)將報表對象rEmp的記錄源屬性設(shè)置為表對象tEmp。注意:不允許修改數(shù)據(jù)庫中的表對象tEmp和宏對象mEmp;不允許修改 窗體對象fEmp和報表對象rEmp中未涉及的控件和屬性。程序代碼只允許在

10、*Add*與*Add*之間的空行內(nèi)補充一行語句、完成設(shè)計,不允許增刪和修改其它位置已存在的語句。第 3 題分析本題主要考的是窗體的設(shè)計。本題解題思路如下:(1)打開窗體對象fEmp的設(shè)計視圖,選擇bTitle標簽控件,并點擊工具 欄上的 屬性按鈕,特殊效果屬性設(shè)置為 陰影。(2)打開窗體fEmp的設(shè)計視圖,選中bt2按鈕,并點擊工具欄上的屬 性按鈕,將命令按鈕 bt2 的左邊距設(shè)置為 3厘米, 上邊距設(shè)置為 2.5厘米, 寬度設(shè)置為 3厘米, 高度設(shè)置為 1 厘米。(3)打開窗體fEmp的設(shè)計視圖,并點擊工具欄上的屬性按鈕,點擊加 載屬性右邊的打開代碼生成器,在*Add1* 與*Add1* 之 間輸入bTitle.ForeColor=255,保存窗體。(4) 打開窗體fEmp的設(shè)計視圖,選中bt1按鈕,并點擊工具欄上的屬 性按鈕,點

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