2019幼兒園的國慶節(jié)活動總結范文精

1、2019 幼兒園的國慶節(jié)活動總結范文精選3篇國慶節(jié)是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日。它們通常是這 個國家的獨立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀念意義的周年紀念日。 以下是小編整理了關于 2019 幼兒園的國慶節(jié)活動總結范文精選 3 篇，希望你喜 歡。金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗 是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義 感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以 “祖國媽媽的生 日”為主題，開展一系列教育教學活動，分別為：一：認識國慶 ;二：歡度國慶 ; 三：可愛的祖國 ;四：紅色記憶 紅色故事和學唱

2、紅歌等。國慶節(jié)是對孩 子進行德育教育的時期，我們抓住節(jié)日教育的契機，發(fā)動家長收集了許多國慶 方面的資料，對幼兒進行了相關知識的講解，并制作了國慶刊板，讓家長和幼 兒共同學習相關內容。現(xiàn)將此次活動的整個流程進行總結，具體如下：一、準備工作：1. 活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，很多方面 都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負責教 師進行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對國慶節(jié) 主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進行了具 體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動展開的順序和時間進行了詳 細的安排。

3、并結合節(jié)日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整，美術為 繪畫我愛北京 *和歌曲國旗國旗紅紅的哩，故事月亮船等。從 課程的安排到材料的準備，再到區(qū)域的布置都進行了全面的考慮。最后將活動 計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。2. 家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家 長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了國慶親子 單的內容設計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節(jié)假 日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進行的 主題活動，增進家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。3.

4、環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制 作國旗，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學會了 如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒 歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學習的內容，更好的幫助它們進行親子 互動。二、活動組織過程1. 布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動家長及時地指 導，具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們 在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介 紹，以供大家欣賞。2. 通過國慶主題墻豐富節(jié)日。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與 的原則，

5、從環(huán)境的創(chuàng)設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以 “愛祖國 愛家鄉(xiāng) ”和歡樂中國行國慶在進行 為內容設計完成的。整個墻面的布置美觀而 實效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強 !孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指 指說說，放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的 教育效果 !3. 通過多樣的區(qū)域活動進行延伸。在本主題活動中，我們結合區(qū)域活動將教 學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展 擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收 集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強 大昌盛，提升了幼兒的愛

6、國主義情感。4. 愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的 愛，我們開展了家長進課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼 的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了 4 位奶奶來園教孩子唱紅歌 和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌閃閃的紅星，此次 活動受到了家長朋友的大力支持。為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺，以及豐富孩子們的幼 兒園生活，增進家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱 情，促進幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在 國慶節(jié)”假期間，XX幼兒園大班段開 展了慶國慶親子手工制作比賽活動。此次活動以 “綠色環(huán)保，變廢為寶 ”為

7、主題，家長和孩子在國慶放假期間一 起利用廢舊物品制作相關的手工作品，本次手工親子制作活動，增進了家長與 孩子之間的默契，也增進了他們彼此之間的感情，各班的家長都積極的報名參 與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見 家長的想象力也是不可估量的。在這些參賽的作品中，運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊 材料，充分體現(xiàn)了本次活動的主題變廢為寶。評分小組根據(jù)親子作品，評 出了一、二、三等獎和鼓勵獎，并將作品進行了展覽，給教師、家長、幼兒們 提供一個欣賞、學習、交流的平臺。通過此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，豐富 了孩子的童年，讓幼兒有了綠色

8、環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了 幼兒的夢想 ;童心很大，可以裝滿整個世界，童心很美，可以讓這個地球更美 麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在 成長中快樂的畫面 !每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報 紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們 的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我設立了 “我愛祖國 ”這一主題，抓住 國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點開 展了以下一系列的活動：一是我們在教學活動中，讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是 我們國家的生日 國慶節(jié)。二是組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達表現(xiàn)的機會，體 現(xiàn)幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力 .同時，也開展了歌舞大中國， 以及舞蹈擺烏龍和明天會更好，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮三是通過集體觀看短片 “前*的升旗儀式 ”與“開國大典 ”，使幼兒對國慶節(jié)有 更多的認識。通過這一系列的