2021年問卷調(diào)查報告案例word版

1、精編word文檔 下載可編輯問卷調(diào)查是社會調(diào)查里的一種數(shù)據(jù)收集手段。當(dāng)一個研究者想通過社會調(diào)查來研究一個現(xiàn)象時,可以用問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù)，也可以用訪談或其它方式收集數(shù)據(jù)。下面有整理的問卷調(diào)查報告案例，歡迎閱讀!一、題目關(guān)于“深圳中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展情況”的調(diào)查報告二、調(diào)查目的為了了解深圳教師專業(yè)發(fā)展的真實情況，筆者于20xx2月以問卷的形式先后在深圳多所中小學(xué)以無記名的方式進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查設(shè)計的問卷涵蓋了教師對其專業(yè)發(fā)展的自我評估，教師專業(yè)發(fā)展的自主狀況，教師培訓(xùn)(繼續(xù)教育)對其專業(yè)發(fā)展的影響，教師職業(yè)認(rèn)同感等方面的問題。三、調(diào)查的基本過程為保證調(diào)查的覆蓋面和可信度，調(diào)查分析的全面性和科學(xué)性。調(diào)查

2、對象選擇中小學(xué)教師，調(diào)查范圍采用了分層隨機(jī)抽樣的方法，選取了深圳六個區(qū)羅湖區(qū)、福田區(qū)、寶安區(qū)、南山區(qū)、龍崗區(qū)、鹽田區(qū)，每個區(qū)二所小學(xué)、兩所初中。再在每所學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽取1020位教師，所有問卷采用匿名方式進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查問卷發(fā)放和統(tǒng)計的時間為2019年12月，本次調(diào)查共發(fā)放問卷400份，回收了問卷368份，有效問卷336份。經(jīng)過對調(diào)查問卷的統(tǒng)計和分析，結(jié)果如下1、教師專業(yè)知識、專業(yè)技能的發(fā)展?fàn)顩r表1教師對學(xué)科知識的掌握對學(xué)科知識的掌握程度，有67%的教師認(rèn)為自己比較系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的知識，有18%的教師認(rèn)為自己非常系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的知識。說明，教師對學(xué)科知識的掌握程度處于良好以上。只有13%的

3、教師需要繼續(xù)提高?？梢援嫿y(tǒng)計圖2、教師培訓(xùn)對教師專業(yè)發(fā)展影響表2教師參加培訓(xùn)機(jī)會有 39%的教師認(rèn)為自己參加教師培訓(xùn)的機(jī)會“很多”或“比較多”，有42%的教師認(rèn)為自己參加教師培訓(xùn)的機(jī)會“一般”，只有19%的教師認(rèn)為自己參加培訓(xùn)的機(jī)會“較少”，沒有機(jī)會參加培訓(xùn)的教師為“0”。說明，由于深圳各級政府和教育行政部門以及學(xué)校對教師培訓(xùn)的重視，所有的教師都有參加培訓(xùn)的機(jī)會，近一半的教師參加培訓(xùn)的機(jī)會還比較多。可以畫統(tǒng)計圖四、結(jié)論與建議根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果，我們得出以下結(jié)論1、2、3、為此我們提出以下建議1、2、3、五、附錄深圳中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查問卷尊敬的老師為了全面了解深圳中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，客

4、觀分析其優(yōu)勢及存在問題，尋求解決問題的策略和方法，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，特了解如下信息，請您實事求是填寫。占用了您寶貴時間，對您提供的支持和幫助深表謝意!填寫說明請在您選擇的序號上打。1、您的性別 男 女2、您的年齡所屬階段是 25歲以下 2630歲 3135歲 3640歲 4145歲 4650歲 51歲以上3、您任教的學(xué)校 小學(xué) 初中 高中 完全中學(xué) 其他4、您在學(xué)校的崗位是普通教師 學(xué)校中層干部 校級領(lǐng)導(dǎo) 其他5、您的學(xué)歷是 中專 大專 本科 研究生或碩士 其他6、您的職稱是小刻初級 小刻中級 小刻高級 中教初級 中教中級 中教高級 其他7、您對學(xué)科知識掌握的程度很系統(tǒng) 比較系統(tǒng) 不系統(tǒng) 其它