師德師風學習材料

1、師德師風學習材料新義務教育法新在哪里 ？首次明確：孩子接受義務教育不交學費、雜費新義務教育法對義務教育免費以法律的形式得以保障， 首次明確實施義務教育不收學費、雜費。不用交學費和雜費就可以上學，這對各類家庭接受義務教育階段的孩子來說，是件大好事。市教育局有關人士說， 義務教育免收學費和雜費， 在全國來 說需要有一個過程，國務院將規(guī)定實施步驟， 我省計劃從#年起 逐步免收雜費，屆時，我市將根據(jù)全省統(tǒng)一要求逐步實施。新義務教育法同時明確了義務教育經(jīng)費的投入，明確“政府負全責”，這意味著，原來向學生收的錢，現(xiàn)在要由政府來出。 法律同時還在財政預算中將義務教育經(jīng)費單列，解決了制約義務教育發(fā)展的經(jīng)費投入

2、等問題。相關法律第二條：國家實行九年義務教育制度。 義務教育是國家統(tǒng)一 實施的所有適齡兒童、 少年必須接受的教育， 是國家必須予以保 障的公益性事業(yè)。實施義務義務教育，不收學費、雜費。國家建 立義務教育經(jīng)費保障機制，保證義務教育制度實施。義務教育均衡發(fā)展：學校不分重點班非重點班1 孩子在同一個學校上學，卻被分在快、慢不同的班，很多市民都覺得不好理解。針對近年來義務教育發(fā)展中出現(xiàn)的“擇校 熱”等新問題，新義務教育法明確“不得將學校分為重點學校和 非重點學?！?，“學校不得分設重點班和非重點班”。新義務教育法將促進義務教育均衡發(fā)展作為方向性要求確定下來，突出和強調了政府在義務教育中的義務主體地位，明

3、確規(guī)定國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發(fā)展， 改善薄弱學校的辦學條件， 采取措施保 障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務教育， 保障家庭經(jīng)濟困難和殘疾 的適齡兒童少年接受義務教育。第六條：國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發(fā)展，改善薄弱學校的辦學條件， 并采取措施，保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務教育，保障家庭經(jīng)濟 困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務教育。第二十二條：縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發(fā)展，縮小學校之間辦學條件的差距， 不得將學校分為 重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。素質教育首次成為法律

4、；學校加班加點是違法行為！新義務教育法第一次將素質教育的要求寫入了法律，將素質教育上升為法律概念， 規(guī)定要根據(jù)適齡兒童、 少年身心發(fā)展的狀 況和實際情況，確定教學制度、 教育教學內(nèi)容和課程設置， 改革 考試制度，注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力， 推進素質教育實施。新義務教育法規(guī)定，學校和教師按照確定的教育教學內(nèi)容和 課程設置開展教育教學活動， 應當保證學生的課外活動時間，組織開展文化娛樂等課外活動。國家課程方案對義務教育階段的教學內(nèi)容、學生的學習時間和課外活動時間都有明確規(guī)定， 違反 規(guī)定隨意增減教學內(nèi)容，加班加點等做法將成為違法行為。第三條：義務教育必須貫徹國家的教育方針， 實

5、施素質教育， 提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全 面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建 設者和接班人奠定基礎。第三十五條：國務院教育行政部門根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實際情況， 確定教學制度、教育教學內(nèi)容和課程設 置，改革考試制度，并改進高級中等學校招生辦法，推進實施素質教育。學校和教師按照確定的教育教學內(nèi)容和課程設置開展 教育教學活動，保證達到國家規(guī)定的基本質量要求。第三十七條：學校應當保證學生的課外活動時間，組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設施應當為學校開展課 外活動提供便利。教育亂收費將得到進一步遏制；違反校規(guī)學生不得開除教育亂收費，一直是反映強烈的問題。新義務教育法明 確作出了不得以任何名義改變或者變相改變公辦學校的性質，不得將學校分為重點學校和非重點學校，不得分設重點班和非重點班，不得違反國家規(guī)定收取費用，不得以向學生推銷或者變相 推銷商品、服務等方式謀取利益等具體規(guī)定，為清理教育收費創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。同時規(guī)定對違反學校管理制度的學生， 學校應當予以批評教 育，不得開除。學校對學生實行的以罰代管、 隨意開除學生等現(xiàn) 象將得到遏制。第二十二條：縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公