孔雀東南飛(3)

1、孔 雀 東 南 飛,文學(xué)常識,課文學(xué)習(xí),知識歸納,拓展延伸,朗讀欣賞,課文分析,孔雀東南飛是保存下來的我國古代最早的一首長篇敘事詩，也是古樂府民歌的代表作之一，與北朝的木蘭詩并稱“樂府雙璧”。 選自南朝宋代徐陵編的玉臺新詠卷一，原題為古詩為焦仲卿妻作。,關(guān)于作品,關(guān)于“樂府”,“漢樂府”原來是指漢武帝劉徹設(shè)立的“樂府”，就是掌管音樂的官府。它的任務(wù)是制定樂譜、采集歌詞和訓(xùn)練樂工。這個官署相當(dāng)龐大，成帝時“女樂近千人”。 后來把樂府官署所采集、創(chuàng)作的歌詞也稱“樂府”或“樂府詩”，就成了一種音樂性的詩體名稱了。,公姥 伶俜 腰襦 葳蕤 聘禮 磐石 拊掌 否泰 赍錢 躑躅 冥冥 摧藏 晻晻 仕宦,m

2、,pn,r,wi ru,pn,pn,f,p,j,zh zh,mn,zn,yn,hun,讀準(zhǔn)字音,課文朗讀,孔雀東南飛， 五里一徘徊。 “十三能織素， 十四學(xué)裁衣， 十五彈箜篌， 十六誦詩書。 十七為君婦， 心中?？啾?。,起興的手法。 （1）奠定全詩的感情基調(diào)：哀傷、纏綿。 （2）提攝全篇，引出下文。,互文的修辭，賦的表現(xiàn)手法。 劉蘭芝：多才多藝。,君既為府吏，守節(jié)情不移，賤妾留空房，相見常日稀。雞鳴入機織，夜夜不得息。三日斷五匹，大人故嫌遲。,劉蘭芝：忠于愛情,劉蘭芝：勤勞能干,婆媳矛盾：有意刁難,非為織作遲， 君家婦難為！ 妾不堪驅(qū)使， 徒留無所施， 便可白公姥， 及時相遣歸。”,劉蘭芝：果

3、斷剛強,府吏得聞之， 堂上啟阿母： “兒已薄祿相， 幸復(fù)得此婦， 結(jié)發(fā)同枕席， 黃泉共為友。 共事二三年， 始爾未為久， 女行無偏斜， 何意致不厚？”,焦劉二人：感情深厚,深知劉蘭芝是無辜的，為之不平。,阿母謂府吏： “何乃太區(qū)區(qū)！ 此婦無禮節(jié)， 舉動自專由， 吾意久懷忿， 汝豈得自由！ 東家有賢女， 自名秦羅敷， 可憐體無比， 阿母為汝求。 便可速遣之， 遣去慎莫留！”,先威逼。,后利誘。,蓄意已久。,態(tài)度堅決，矛盾很深。,府吏長跪告： “伏惟啟阿母， 今若遣此婦， 終老不復(fù)??！” 阿母得聞之， 槌床便大怒： “小子無所畏， 何敢助婦語！ 吾已失恩義， 會不相從許！”,無奈，威脅。,焦母：兇

4、橫頑固,府吏默無聲， 再拜還入戶， 舉言謂新婦， 哽咽不能語： “我自不驅(qū)卿， 逼迫有阿母。 卿但暫還家， 吾今且報府。 不久當(dāng)歸還， 還必相迎取。 以此下心意， 慎勿違吾語?！?焦仲卿：性格軟弱,無奈之舉。,新婦謂府吏： “勿復(fù)重紛紜。 往昔初陽歲， 謝家來貴門。 奉事循公姥， 進(jìn)止敢自專？ 晝夜勤作息。 伶俜縈苦辛。 謂言無罪過， 供養(yǎng)卒大恩； 仍更被驅(qū)遣， 何言復(fù)來還！,劉蘭芝：冷靜剛強,（與焦母的指責(zé)形成對比）,自敘勞苦，滿腹委屈,妾有繡腰襦， 葳蕤自生光； 紅羅復(fù)斗帳， 四角垂香囊； 箱簾六七十， 綠碧青絲繩， 物物各自異， 種種在其中。,“賦”的表現(xiàn)手法。鋪寫嫁妝之豐盛。,（并非貧

5、窮導(dǎo)致矛盾）,人賤物亦鄙， 不足迎后人， 留待作遺施， 于今無會因。 時時為安慰， 久久莫相忘！”,贈送嫁妝，情深意長,雞鳴外欲曙， 新婦起嚴(yán)妝。 著我繡夾裙， 事事四五通。 足下躡絲履， 頭上玳瑁光。 腰若流紈素， 耳著明月珰。 指如削蔥根， 口如含朱丹。 纖纖作細(xì)步， 精妙世無雙。,“賦”的表現(xiàn)手法。表現(xiàn)了劉蘭芝美貌驚人。,？,被遣的劉蘭芝為何仍要這樣精心打扮自己？,（1）冷靜堅強 （2）自愛自尊,上堂拜阿母， 阿母怒不止。 “昔作女兒時， 生小出野里， 本自無教訓(xùn)， 兼愧貴家子。 受母錢帛多， 不堪母驅(qū)使。 今日還家去， 念母勞家里?！?焦母：冷漠兇橫,劉蘭芝：謙遜敬老 知書達(dá)理,（再次

6、與焦母的指責(zé)形成對比）,卻與小姑別， 淚落連珠子。 “新婦初來時， 小姑始扶床； 今日被驅(qū)遣， 小姑如我長。 勤心養(yǎng)公姥， 好自相扶將。 初七及下九， 嬉戲莫相忘?！?出門登車去， 涕落百余行。,第一次落淚： 委屈、重情,離別囑咐，重情重義,府吏馬在前， 新婦車在后， 隱隱何甸甸， 俱會大道口。 下馬入車中， 低頭共耳語：“誓不相隔卿， 且暫還家去； 吾今且赴府， 不久當(dāng)還歸， 誓天不相負(fù)！”,渲染憂傷的離別氣氛,愛情深摯 為雙雙殉情作鋪墊,新婦謂府吏： “感君區(qū)區(qū)懷！ 君既若見錄， 不久望君來。 君當(dāng)做磐石， 妾當(dāng)做蒲葦， 蒲葦紉如絲， 磐石無轉(zhuǎn)移。,被真情感動，態(tài)度變化,“比”的表現(xiàn)手法，

7、形象表現(xiàn)二人真摯相愛、永不分離的感情。,我有親父兄， 性行暴如雷， 恐不任我意， 逆以煎我懷。” 舉手長勞勞， 二情同依依。,為下文“兄長逼婚”埋下伏筆,生離纏綿,入門上家堂， 進(jìn)退無顏儀。 阿母大拊掌， 不圖子自歸： “十三教汝織， 十四能裁衣， 十五彈箜篌， 十六知禮儀， 十七遣汝嫁， 謂言無誓違。 汝今何罪過， 不迎而自歸？”,漢代法律規(guī)定“婦有七去” ：不順父母，無子，淫，妒，有惡疾，多言，盜竊。,遭此打擊，痛苦萬分,“賦”，照應(yīng)前文,蘭芝慚阿母： “兒實無罪過?！?阿母大悲摧。 還家十余日， 縣令遣媒來。 云有第三郎， 窈窕世無雙， 年始十八九， 便言多令才。,縣令之子：地位高 相貌

8、美 文才好,正襯：劉蘭芝美貌多才,阿母謂阿女： “汝可去應(yīng)之?！?阿女含淚答： “蘭芝初還時， 府吏見丁寧， 結(jié)誓不別離。 今日違情義， 恐此事非奇。 自可斷來信， 徐徐更謂之?！?反襯：劉蘭芝忠于愛情,阿母白媒人： “貧賤有此女， 始適還家門。 不堪吏人婦， 豈合令郎君？ 幸可廣問訊， 不得便相許?！?劉母：慈愛、理解,媒人去數(shù)日，尋遣丞請還，說有蘭家女，承籍有宦官。云有第五郎，嬌逸未有婚。遣丞為媒人，主薄通語言。直說太守家，有此令郎君，既欲結(jié)大義，故遣來貴門。 阿母謝媒人：“女子先有誓，老姥豈敢言！”,阿兄得聞之， 悵然心中煩， 舉言謂阿妹： “作計何不量！ 先嫁得府吏， 后嫁得郎君， 否

9、泰如天地， 足以榮汝身。 不嫁義郎體， 其往欲何云？”,劉兄：勢利自私,？,劉母為何不能繼續(xù)為劉蘭芝說話？,在家從父， 已嫁從夫， 夫死從子。,蘭芝仰頭答： “理實如兄言。 謝家事夫婿， 中道還兄門。 處分適兄意， 那得自任專！ 雖與府吏要， 渠會永無緣。 登即相許和， 便可作婚姻?！?？,劉蘭芝為何突然改變態(tài)度，答應(yīng)再嫁？,（1）被遣沒有地位 （2）兄長兇狠逼迫 （3）打定殉情主意,劉蘭芝：冷靜剛強,媒人下床去， 諾諾復(fù)爾爾。 還部白府君：“下官奉使命， 言談大有緣?！?府君得聞之， 心中大歡喜。 視歷復(fù)開書， 便利此月內(nèi)， 六合正相應(yīng)。,正襯：劉蘭芝美貌多才,良吉三十日，今已二十七，卿可去

10、成婚。交語速裝束，絡(luò)繹如浮云。青雀白鵠舫，四角龍子幡，婀娜隨風(fēng)轉(zhuǎn)。金車玉作輪，躑躅青驄馬，流蘇金鏤鞍。赍錢三百萬，皆用青絲穿。雜彩三百匹，交廣市鮭珍。從人四五百，郁郁登郡門。,“賦”的表現(xiàn)手法，極寫迎親隊伍及彩禮之奢華。正襯劉蘭芝美貌多才，劉蘭芝不為榮華所動，反襯其忠貞不渝。,阿母謂阿女：“適得府君書，明日來迎汝。何不作衣裳？莫令事不舉！” 阿女默無聲，手巾掩口啼，淚落便如瀉。移我琉璃榻，出置前窗下。左手持刀尺，右手執(zhí)綾羅。朝成繡夾裙，晚成單羅衫。晻晻日欲暝，愁思出門啼。,“賦”的表現(xiàn)手法，再次表現(xiàn)劉蘭芝多才能干。,府吏聞此變，因求假暫歸。未至二三里，摧藏馬悲哀。新婦識馬聲，躡履向逢迎。悵然遙

11、相望，知是故人來。舉手拍馬鞍，嗟嘆使心傷：“自君別我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所詳。我有親父母，逼迫兼弟兄，以我應(yīng)他人，君還何所望！”,（1）照應(yīng)前文。 （2）感情基調(diào)：哀傷欲絕。,府吏謂新婦： “賀卿得高遷！ 磐石方且厚， 可以卒千年。 蒲葦一時紉， 便作旦夕間。 卿當(dāng)日勝貴， 吾獨向黃泉！”,不了解情況，傷心至極，說氣話。,焦仲卿：忠于愛情,新婦謂府吏： “何意出此言！ 同是被逼迫， 君爾妾亦然。 黃泉下相見， 勿違今日言！” 執(zhí)手分道去， 各各還家門。 生人作死別， 恨恨那可論？ 念與世間辭， 千萬不復(fù)全！,相約殉情，態(tài)度堅決。這是真情的表露，更是忠于愛情的宣言。,議論、感嘆。,

12、府吏還家去，上堂拜阿母：“今日大風(fēng)寒，寒風(fēng)摧樹木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭。兒今日冥冥，令母在后單。故作不良計，勿復(fù)怨鬼神！命如南山石，四體康且直！” 阿母得聞之，零淚應(yīng)聲落：“汝是大家子，仕宦于臺閣，慎勿為歸死，貴賤輕何?。|家有賢女，窈窕艷城郭，阿母為汝求，便復(fù)在旦夕。”,渲染悲涼的氣氛。,焦母：頑固。,府吏再拜還， 長嘆空房中， 作計乃爾立。 轉(zhuǎn)頭向戶里， 漸見愁煎迫。 其日牛馬嘶， 新婦入青廬。 晻晻黃昏后， 寂寂人定初。 “我命絕今日， 魂去尸長留！”攬裙脫絲履， 舉身赴清池。,從容赴死,猶豫不決,府吏聞此事， 心知長別離， 徘徊庭樹下， 自掛東南枝。,焦仲卿：優(yōu)柔寡斷,兩家求合葬， 合葬華山傍。

13、 東西植松柏， 左右種梧桐。 枝枝相覆蓋， 葉葉相交通。 中有雙飛鳥， 自名為鴛鴦， 仰頭相向鳴， 夜夜達(dá)五更。 行人駐足聽， 寡婦起彷徨。 多謝后世人， 戒之慎勿忘！,在殘酷的現(xiàn)實里不能實現(xiàn)的理想，寄希望于神話里實現(xiàn)。這是人們的善良愿望，也是對現(xiàn)實的逃避和自我安慰。,互文句。象征他們的愛情血肉相連，永不分開.,告誡世人。,照應(yīng)開頭。,課文結(jié)構(gòu),引子開端 發(fā)展 高潮 結(jié)局 尾聲,一（1） 二（2） 三（3-12） 四（13-21） 五（22-31） 六（32）,托物起興 蘭芝被遣 夫妻誓別 蘭芝抗婚 雙雙殉情 告誡后人,劉蘭芝,焦仲卿,焦 母,劉 兄,劉 母,縣 令,太 守,堅持 遣還,深摯

14、相愛,逼迫 再嫁,為子 求婚,為子 求婚,疼愛 理解,人物及矛盾關(guān)系表,堅強持重、不為威迫所屈，不為榮華所動；又溫柔善良勤勞，才貌雙全，知書達(dá)理，忠貞不渝。,忠于愛情，而不敢直接反抗，只能消極反抗，忍辱負(fù)重，委曲求全。,人物性格特點比較,故事以時間為順序，以劉蘭芝、焦仲卿的愛情和封建家長制的為矛盾沖突的線索，揭露了封建禮教破壞青年男女幸福生活的罪惡，歌頌了劉蘭芝和焦仲卿的忠貞愛情和反抗精神。,詩歌主題,終老不復(fù)取 合葬華山傍 府吏見丁寧 摧藏馬悲哀 蒲葦紉如絲 槌床便大怒 箱簾六七十,通“娶”。 通 “旁” ，旁邊 也寫做“叮嚀”，囑咐。 同“臟”，臟腑。 通“韌”，柔軟而結(jié)實。 通“捶”，捶

15、打。 通 “奩” 。,知識歸納,一、通假字,終老不復(fù)取 合葬華山傍 府吏見丁寧 摧藏馬悲哀 蒲葦紉如絲 槌床便大怒 箱簾六七十,兩字組合成詞，只取其中一字的意義，另外一字只起陪襯作用，叫做偏義復(fù)詞。,便可白公姥 晝夜勤作息 其日牛馬嘶 我有親父兄 逼迫兼弟兄,知識歸納,二、偏義復(fù)詞,偏“姥”的意義 偏“作”的意義 偏“馬”的意義 偏“兄”的意義 偏“兄”的意義,可憐體無比 汝豈得自由 再拜還入戶 槌床便大怒 自可斷來信 渠會永無緣 以此下心意,可愛 自作主張 第二次 坐具 使者，指媒人 他 耐心受委屈,知識歸納,三、古今異義,供養(yǎng)卒大恩 共事二三年 不久當(dāng)歸還 葉葉相交通 生人作死別 有此令郎

16、君 多謝后世人,侍奉公婆 一起生活 回家 交相通連 活的人 美好 勸告,知識歸納,三、古今異義,一、名詞用作動詞 1、仕宦于臺閣 2、頭上玳瑁光 二、動詞用作名詞 留待作遺施 三、形容詞用作動詞 1、千萬不復(fù)全 2、東家有賢女，窈窕艷城郭,知識歸納,四、詞類活用,做官,發(fā)光,贈送,保全,出名,四、名詞用作狀語 1、孔雀東南飛 2、手巾掩口啼 3、卿當(dāng)日勝貴 4、朝成繡夾裙 晚成單羅衫 五、使動用法 足以榮汝身 六、意動用法 戒之慎勿忘,使榮耀,向東南,用手巾,一天天地,在晚上,在早晨,以為戒,知識歸納,四、詞類活用,無所施 白公姥 啟阿母 致不厚 縈苦辛 卒大恩 若見錄 赍錢 否泰 逆以煎我懷

17、,用,告訴,稟告,招致,纏繞,盡、終,記,逆想，想到將來,贈送,壞運氣；好運氣,五、詞語難點,知識歸納,指出下列各句中藍(lán)色字的指代作用：,相見常日稀 誓天不相負(fù) 好自相扶將 君既若見錄 不得便相許 會不相從許,你，指焦仲卿,你，指劉蘭芝,她，指婆婆,我，指劉蘭芝,他，指媒人,你，指焦仲卿,五、詞語難點,知識歸納,幾百年后，梁山伯與祝英臺彩虹萬里百花開，蝴蝶雙雙對對來，天荒地老心不變，梁山伯與祝英臺。 白居易長恨歌在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。,又幾百年后，一個叫沈園的地方，一個叫陸游的詩人，娶了一個叫唐婉的女子，伉儷相得，琴瑟相和，好一對神仙眷屬。然而，這一切，并不隨陸母之意，逼迫夫妻離異。幾年后的一個春日，陸游滿懷郁悶踽踽獨游，邂遇唐婉，唐遣人送酒致意，陸游滿懷傷感，詞成釵頭鳳一首，唐婉和之。不久