2021年五道五治方案范本.doc

1、2021年五道五治方案范本丈八廟寄宿制小學(xué)“五道五治”行動(dòng)的實(shí)施方案按照教委、中心校支排要求，根據(jù)屯窗縣“五通五治”行動(dòng)實(shí)施方案（電發(fā)_號(hào)）精神，為進(jìn)一步加大整體改善校園面貌、樹立我校的美好形象，結(jié)合我校教育突際，特制定本方案。一、總體要求按照縣委、縣改府開展“五道五治”行動(dòng)的總體要求，集中時(shí)間和力量，開展環(huán)境衛(wèi)生大整治，形成“五道五治”的濃厚氛?qǐng)D，徹度改變我校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，為師生營(yíng)造干凈、整潔、宜人的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。形成“校園全覆蓋、衛(wèi)生無(wú)死角、管理長(zhǎng)效化”的良好格局。二、整治范圍和重點(diǎn)整治范圍包括校園內(nèi)綠化帶、操場(chǎng)等，重點(diǎn)是花池內(nèi)雜草雜物，校園垃圾堆放、污水排放國(guó)墻亂寫亂畫、學(xué)校廣告牌等，重

2、點(diǎn)是密切聯(lián)系相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)敵府，及早解決，排除問題，保持干凈。三、整治內(nèi)容各班班主任、衛(wèi)生管理員、宿舍管理人員要充分認(rèn)識(shí)全縣上下深入開展“五道五治”的重要性和緊迫感，進(jìn)一步明確鑒治內(nèi)容、羽確整治責(zé)任，做到立足實(shí)際查問題，主動(dòng)出擊找問題，落實(shí)責(zé)任改問題。1、清理校園內(nèi)外的迎圾堆、榮草堆、煤堆、建筑材料堆和菜園籬色，以及校園周邊空閑地荒草、雜物，重點(diǎn)整治環(huán)境衛(wèi)生。2、清理校園內(nèi)綠化帝、綠地內(nèi)的死樹雜物等。3、全面清除校園圍墻、教室墻面等亂診亂高、張貼物。4、清理涉及學(xué)校的造規(guī)戶外廣告，以及破損、銹位涂鴉的廣告牌。5、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)改府治理取締學(xué)校外的臨時(shí)垃圾填理場(chǎng)（點(diǎn)）。6、建立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效保潔機(jī)制

3、。四、整治步驟整治時(shí)間。從_年_月_日開始至_年_月_日，為期四個(gè)月。分調(diào)研準(zhǔn)備、集中整治和檢查驗(yàn)收三個(gè)階段實(shí)施。（一）調(diào)研準(zhǔn)備階段（_年_月_日-_年_月_日）。根據(jù)整治要點(diǎn)，對(duì)存在問題進(jìn)行全面調(diào)查攜底，以問題為導(dǎo)向制定整治實(shí)施方案。（二）集中整灣階段（_年_月_日-_年_月_日），按照整治方案要求，上下聯(lián)動(dòng)，注意配合、不留死角，全窗開展環(huán)境整治行動(dòng)，要根據(jù)整治標(biāo)唯和排查出的各項(xiàng)問題，落實(shí)工作責(zé)任制，確保各項(xiàng)整治任秀保質(zhì)保量按期完成。1、_年_月_日-_月_日，對(duì)校內(nèi)校外進(jìn)行一次徹底大掃除，對(duì)垃圾進(jìn)行一次集中清運(yùn)2、_年_月_日-_月_日，實(shí)行垃景不落地管理，并且集中開展治亂行動(dòng)，清理亂堆亂

4、放。3、_年_月_日-_月_日，繼續(xù)開展環(huán)境整洽行動(dòng)，并根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)進(jìn)行白化、綠化、硬化。（三）迎檢驗(yàn)收階段（_年_月_日-_年_月_日）。學(xué)校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生整治情況，對(duì)行動(dòng)遲緩、指施不力的負(fù)責(zé)人給予警告。各個(gè)片區(qū)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)警治，保持干凈，做好縣里督查驗(yàn)收的準(zhǔn)備。五、工作措施（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)“五道五治”行動(dòng)的_領(lǐng)導(dǎo)，特成立丈八廟寄宿制小學(xué)“五道五治”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)貴全校整治行動(dòng)的_領(lǐng)導(dǎo)和行動(dòng)五道五治領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：牛國(guó)宏副組長(zhǎng)：呼水平田永慶楊華成員：候全貴麻士珍楊翠萍郝健董旭玲各班班主任（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氣氛。各班要在學(xué)生中間，多渠道、多層次、多角度開展“五道五治”行動(dòng)的宣傳報(bào)道，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持和參與“五道五治”行動(dòng)的良好氛圍。要采取師生喜聞樂見的形式，加強(qiáng)“五道五治”宣傳教育，真正讓師生成為環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的參與者、監(jiān)督者和受益者。（三）標(biāo)本兼洽，長(zhǎng)效管理?！拔宓牢逯巍笔且豁?xiàng)綜合性、長(zhǎng)期性的工作，是市、縣政府加強(qiáng)適路管理，改善環(huán)境面貌，