上海市中考作文的析題指導(dǎo)

1、上海市中考作文的析題指導(dǎo)對(duì)中考作文題的分析、分類(lèi)有助于中考作文的復(fù)習(xí)迎考。下面先看一下上海25年來(lái)中考作文題（為方便起見(jiàn)，作文題的提示或要求都已刪去）：XX年我眼中的色彩XX年記住這一天XX年我們的名字叫_XX年充滿(mǎn)活力的歲月XX年我們是初升的太陽(yáng)/我的視線XX年我想唱首歌XX年為自己豎起大拇指XX年有家真好XX年我也銜過(guò)一枚青橄欖1999年生活中的發(fā)現(xiàn)1998年我的歡樂(lè)1997年良師1996年變了1995年母愛(ài)1994年課后1993年我終于_1992年忘不了他1991年題目自擬，但必須包含“我”、“第一”這兩個(gè)詞，如：我的第一位老師、我第一次看彩電、得第一名的是我、我家第一次旅游等等。199

2、0年在_影響下1999年我1998年我和XX1997年從來(lái)沒(méi)有這樣_1996年這堂課真_1985年同桌1984年給我?guī)?lái)了歡樂(lè)仔細(xì)分析這25年的上海中考作文題，我們首先會(huì)發(fā)現(xiàn)，上海的中考作文題似乎在刻意地回避當(dāng)年的社會(huì)熱點(diǎn)。1997年香港回歸，當(dāng)年的作文題目是良師；XX年“非典”肆虐，當(dāng)年的作文題目是我想唱首歌；今年年初雪災(zāi)，“5.12”汶川大地震，但今年的作文題目是我眼中的色彩）。這一方面是為了防止社會(huì)上的猜題押題，另一方面這樣的命題也確實(shí)符合寫(xiě)作的基本規(guī)律。當(dāng)然，這并不是說(shuō)，初中生可以不關(guān)注社會(huì)、不關(guān)注身邊的人和事，恰恰相反，這些題目完全可以反映當(dāng)年的社會(huì)熱點(diǎn)，XX年確實(shí)有很多人“想唱首歌

3、”，把歌獻(xiàn)給與“非典”浴血奮戰(zhàn)的白衣戰(zhàn)士，今年也確實(shí)有很多學(xué)生根據(jù)地震災(zāi)區(qū)出現(xiàn)的軍人的橄欖綠、醫(yī)務(wù)工作這的白衣、藍(lán)色或橙色簡(jiǎn)易帳篷等，寫(xiě)出了“我眼中的色彩”。但這并不等于說(shuō)，中考作文的取材，必須同社會(huì)熱點(diǎn)掛上鉤，社會(huì)熱點(diǎn)只能作為學(xué)生取材的一個(gè)方面，也就是說(shuō)，上海的中考作文題目，在取材方面，是可以寫(xiě)社會(huì)熱點(diǎn)，但不是必須寫(xiě)社會(huì)熱點(diǎn)。學(xué)生所寫(xiě)的內(nèi)容，必須是自己的熟悉的材料。分析這25年來(lái)上海的中考作文題目，我們可以探測(cè)到，上海中考作文的重點(diǎn)內(nèi)容主要取自“我”的成長(zhǎng)經(jīng)歷，“我”的所見(jiàn)所聞以及“我”身邊的人和事，來(lái)表現(xiàn)“我”對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和理解。這重點(diǎn)內(nèi)容主要體現(xiàn)為兩大主題，一是表現(xiàn)“我”的精神成長(zhǎng)，即反

4、映“我”在思想、學(xué)習(xí)、交往、課余生活等方面的發(fā)展和成長(zhǎng)；二是反映“我”身邊的先進(jìn)人物、先進(jìn)思想，反映家庭、學(xué)校、社會(huì)上的人物風(fēng)貌。把握了這兩個(gè)方面，也就基本上把握了上海中考作文的重點(diǎn)內(nèi)容。一、表現(xiàn)“我”的精神成長(zhǎng)這是上海中考作文的重點(diǎn)內(nèi)容。初中生自我意識(shí)迅速發(fā)展，已經(jīng)能細(xì)心地觀察自我，關(guān)注自己的成長(zhǎng)，努力向理想的自己靠近，心理敏感，體驗(yàn)豐富。上海中考作文依據(jù)初中生的心理特點(diǎn)，把反映自身的精神成長(zhǎng)，表現(xiàn)“我”在思想認(rèn)識(shí)、文化學(xué)習(xí)、課余生活、人際交往以及各類(lèi)活動(dòng)中的自我發(fā)展作為選材的重點(diǎn)范圍。1、思想上的磨煉和成熟青少年的成長(zhǎng)首先反映在對(duì)世界、對(duì)人生的思想認(rèn)識(shí)的提高和發(fā)展。他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀

5、的發(fā)展和成熟是青少年成長(zhǎng)的主旋律，也是成長(zhǎng)最為重要的標(biāo)志。一篇我也銜過(guò)一枚青橄欖（上海XX年中考作文題）寫(xiě)的是面對(duì)奶奶重男輕女的封建思想，“我”不自卑，不怨恨，反而以刻苦努力的奮斗，以寬容理解的胸懷，度過(guò)了艱澀的日子，終于贏得了奶奶的稱(chēng)贊，酸澀去而甘甜來(lái)。內(nèi)容切題而主題深刻。2、學(xué)習(xí)中的挫折和成功學(xué)文化、學(xué)知識(shí)是學(xué)生的主要任務(wù)，自然也成了學(xué)生寫(xiě)作的重要內(nèi)容。上課、讀書(shū)、寫(xiě)作、實(shí)驗(yàn)、考試、競(jìng)賽等學(xué)習(xí)生活中的憂(yōu)慮和歡樂(lè)、失敗和成功、過(guò)程和結(jié)果，都是作文應(yīng)當(dāng)反映的生動(dòng)內(nèi)容。我的視線是上海XX年的中考作文題，一位小作者寫(xiě)把自己對(duì)閱讀興趣的轉(zhuǎn)變別具匠心地轉(zhuǎn)化為“我的視線”的轉(zhuǎn)變，反映出作者很強(qiáng)的讀題、審

6、題和順題寫(xiě)作的能力。熟練地運(yùn)用了對(duì)比手法，原先“我的視線”總盯著電視機(jī)、看卡通、看武俠小說(shuō)；在聆聽(tīng)一次演講比賽之后，“我的視線轉(zhuǎn)移了”，那些名著和先哲們的思想和智慧提升著“我”的精神品位。小作者抓住他閱讀興趣的轉(zhuǎn)變，成功地寫(xiě)出了他的成長(zhǎng)、成熟。3、業(yè)余生活中的活動(dòng)、愛(ài)好業(yè)余生活是學(xué)生生活的重要組成部分，各種興趣愛(ài)好是在業(yè)余生活中形成的。繪畫(huà)、書(shū)法、養(yǎng)花、集郵、唱歌、舞蹈等，都是青少年所特別鐘愛(ài)的。在表現(xiàn)這類(lèi)生活時(shí)，不能忘記寫(xiě)出自己的真切體驗(yàn)和心靈感受，這也許是更為重要的令人回味的文字。1999年中考作文題生活中的發(fā)現(xiàn)，一位小作者在文中寫(xiě)道，他發(fā)現(xiàn)了音樂(lè)的價(jià)值：“音樂(lè)與文學(xué)，一脈相通，文學(xué)與哲理

7、相輔相成，音樂(lè)與生活向來(lái)為世人所好。不是點(diǎn)滴的聯(lián)系，而是根與根，心與心的交融?！薄袄钌屉[的無(wú)題所以我如此熟悉，如此真切感受，很大程度上因?yàn)橛幸皇滓蛩鸬母瑁歉柚杏泻俾暵?、有古箏幽幽。這古典美的再現(xiàn)，是詩(shī)人豪邁氣節(jié)的再現(xiàn)。這種美由音樂(lè)的殿堂走進(jìn)文學(xué)的殿堂，在張愛(ài)玲、南懷瑾、周作人、余秋雨的筆間流過(guò)。聞書(shū)卷味的時(shí)候，我總愛(ài)放些音樂(lè)，讀巴金的家，耳邊回蕩順子的回家；讀南懷瑾的儒雅文苑，聆聽(tīng)舒曼的鋼琴曲；品味中國(guó)文學(xué)史，恰與貝多芬的命運(yùn)相伴”，可以看出作者熱愛(ài)音樂(lè)，也熱愛(ài)文學(xué)，文中的大量?jī)?nèi)容都是作者音樂(lè)生活讀書(shū)生活的再現(xiàn)，那些優(yōu)美的文句都是真實(shí)體驗(yàn)的表白，準(zhǔn)確傳神，頗有感染力。4、社會(huì)交往中的經(jīng)

8、歷和感觸一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，要不斷地與他人交往，與社會(huì)交往，在交往中熟悉社會(huì)、了解社會(huì)，并不斷地學(xué)習(xí)優(yōu)秀的思想文化，逐步成為一個(gè)融入社會(huì)的成熟的人。在中考作文中，反映社會(huì)交往中的經(jīng)歷和感觸的內(nèi)容在中考作文中占有頗為重要的地位。有許多題目，似乎沒(méi)有硬性規(guī)定寫(xiě)社會(huì)交往中的事，但如果能拓寬視野，把視點(diǎn)定格在社會(huì)這一層面上，也許能收到意想不到的效果。1999年的生活中的發(fā)現(xiàn)，一位小作者記敘自己在一次考試失利后冒雨回家在路上修車(chē)補(bǔ)胎受修車(chē)師傅啟發(fā)而心情豁然開(kāi)朗的小事，反映出小作者與社會(huì)接觸中自覺(jué)地接受教育，從生活中獲得啟迪、感悟，汲取不斷前進(jìn)的動(dòng)力的主動(dòng)意識(shí)。修車(chē)師傅是位下崗工人，吃苦耐勞，對(duì)生活充滿(mǎn)信

9、心，即使在極困難的時(shí)候，仍然樂(lè)觀自信，相信“雨總會(huì)停的”，正是這句不經(jīng)意間說(shuō)的話(huà)，使作者驅(qū)除了心頭陰影，激發(fā)起面對(duì)失敗、面對(duì)逆境而勇于奮起的斗志。二、反映身邊的人和事這也是上海中考作文很廣泛的作文題材。初中生的視野不能僅僅關(guān)注自身，而且要關(guān)愛(ài)家庭、關(guān)心學(xué)校、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注身邊的人和事，在與身邊的人和事的接觸中，去認(rèn)識(shí)、理解、發(fā)現(xiàn)，去表現(xiàn)、反映、贊美，而且最終應(yīng)落實(shí)在“我”由于這些身邊的人和事的影響而發(fā)生的變化，表現(xiàn)“我”精神世界的提升。我們可從以下四方面去反映身邊的人和事。1、家庭中的故事和教益家庭是孩子成長(zhǎng)的溫床，父母是孩子最早的教師。俄羅斯教育家馬卡連柯說(shuō)：“家庭是社會(huì)的一個(gè)天然的基層細(xì)胞

10、，人類(lèi)美好的生活在這里實(shí)現(xiàn)，人類(lèi)勝利的力量在這里滋長(zhǎng)，兒童在這里生活著，生長(zhǎng)著這是人生的主要的快樂(lè)?！痹诩彝ブ校覀兿硎苤改傅暮亲o(hù)和照顧，承受著父母的鞭策和希冀，這些天天發(fā)生的事情，正是演繹親情的最動(dòng)人的樂(lè)章。上海XX年中考作文題有家真好，有一篇寫(xiě)“我”在一個(gè)并不富裕的家里，依然感受到強(qiáng)烈的親情，最終評(píng)為一類(lèi)卷。情真切，意感人。家中父母之間的寬容理解、母子之間的慰籍體貼，都令閱卷老師為之動(dòng)容。開(kāi)始寫(xiě)到我理解家庭的難處，無(wú)怨無(wú)悔地放棄了春游，最后寫(xiě)到學(xué)校要“秋游”，“我”為了不加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)準(zhǔn)備又一次放棄，而母親卻悄悄地到學(xué)校幫他把錢(qián)付了，寫(xiě)出了兒女用懂事的心給家庭分擔(dān)一份憂(yōu)愁，而“父母用

11、慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空”。此情此景，深深地感動(dòng)了閱卷教師。作者將春游作為“一波”，將秋游作為“一折”，顯出了考生的構(gòu)思之用心。俗話(huà)說(shuō)，“文似看山不喜平”，有了“波”、“折”就更為顯豁，更為動(dòng)人。2、同學(xué)間的友誼和真情友情，是生活中的一盞明燈。同窗之間的情誼往往是人生最持久最珍貴最純潔的情感。記敘同學(xué)間的交往、友情，反映同學(xué)的精神風(fēng)貌，是作文中的一大內(nèi)容。1985年上海中考作文題同桌，當(dāng)時(shí)題目提示既可寫(xiě)我的同桌，也可以寫(xiě)我以外別的同桌，但要突出“同桌”與我的特殊關(guān)系，不要寫(xiě)成一般的同學(xué)。一篇通過(guò)與同桌學(xué)習(xí)生活中的兩個(gè)事例，反映出了同桌小朱心胸開(kāi)闊、嚴(yán)于律已的好品質(zhì)。結(jié)尾的一段議論抒情也十分精

12、彩的?！白x一本好書(shū)，等于交了個(gè)好朋友，而有個(gè)好同桌，卻勝讀十年書(shū)?！边@話(huà)富有哲理，十分含蓄地表達(dá)了作者對(duì)同桌小朱的懷念和贊頌。文中還把同桌的好思想好品德比作“清澈的泉水”，也是十分巧妙的，因?yàn)樗苁谷恕皬膬?nèi)到外都能得到洗滌”。3、師生間的交往和深情老師播種著春天的希望，播種著秋天的收獲。在老師播種的辛勞中，流淌著的是愛(ài)的奉獻(xiàn)；在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，老師用生命的火炬，為我們開(kāi)道。老師和學(xué)生之間的交往，無(wú)疑是一曲愛(ài)的頌歌，洋溢著濃濃的慈愛(ài)深情。贊美師生情，敘寫(xiě)師生情，是學(xué)生作文中的永恒主題。1992年上海市中考作文在影響下，一篇滿(mǎn)分以“我”的變化為主線，表現(xiàn)了在老師影響下“我

13、”思想上的深刻變化：原先“我”鄙視普通的崗位，渴望成為名人，而在參觀了工地，感悟到“人樁”無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的偉大精神后，打消了出名的念頭，甘當(dāng)鋪路石子，將來(lái)也成為一名普通的老師。歌頌了老師關(guān)愛(ài)學(xué)生、悉心哺育后人的敬業(yè)精神，展示了當(dāng)代園丁的精神風(fēng)貌，表現(xiàn)了深刻的主題。4、社會(huì)上的好人好事一個(gè)關(guān)心社會(huì)，關(guān)注身邊的人和事的學(xué)生，一定會(huì)從自己的親身經(jīng)歷中，從種種媒體中，發(fā)現(xiàn)許許多多感人的事跡，發(fā)現(xiàn)許許多多優(yōu)秀的人物。他們是那么平凡，就像你的家人、同學(xué)；他們又是那么高尚，以一種催人淚下的力量讓你感動(dòng)，讓你久久地銘記。贊美、歌頌社會(huì)上的好人好事，是中考作文中的又一個(gè)重要內(nèi)容。XX年上海中考作文題我想唱首歌，一位作者以獨(dú)特的視角，獨(dú)辟蹊徑，以贊美社會(huì)上的好人好事來(lái)作為的宗旨，體現(xiàn)了小作者善于審題和精于選材的寫(xiě)作能力。他以三個(gè)相似的句子鋪陳全文：“我想唱首誠(chéng)信之歌，獻(xiàn)給誠(chéng)信的人們”、“我想唱首不屈之歌，獻(xiàn)給勇于面對(duì)挫折的人們”、“我想唱首奉獻(xiàn)之歌，獻(xiàn)給白衣戰(zhàn)士”，選取