九上作文：花雖敗優(yōu)仍在_第1頁
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1、九上作文：花雖敗，優(yōu)仍在（陶晨）清秋早已悄然逝去，玄冬也不動聲色的涉足這個世界。駐足凝視，院子里的花早已凋零。又是一陣寒風襲來，腦海里浮現(xiàn)出“又是冬風肆起時”這幾個字來。轉想，雖說這花已然開敗，但優(yōu)卻從未遠離??！優(yōu)從未遠離，像秋色暈了樹葉，醉了一季。優(yōu)猶如楓葉般，獨具一抹振奮人心的火紅。在這個學期，我們班進行了第一次迎考動員會，動員會上那超越圓夢的口號讓人難以忘記?！敖杼魬?zhàn)之力，對紅旗高懸！”早讀時的朗朗讀書聲，上課時的洪亮發(fā)言聲，午間時的小聲問題聲一樁樁一件件都在踐行著那個誓言。動員會后我們還與十二班進行了一次班級與班級之間的動員會，那“攜手并肩,雙贏中考！”的誓言好似在耳邊回響。也許是為了

2、戰(zhàn)勝對手，也許是為了班級榮譽，也許是為了成就更好的自己，同學們都在努力！我們都深知“不問前程如何，但求落幕無悔?！蔽覀兏靼走@是一個需要拼搏，摒棄安逸的年紀！優(yōu)從未遠離，像清風拂過綠堤，舒適愜意。優(yōu)猶如清風般，獨具一種心曠神怡的魅力。我們班的生本教育讓人稱贊不已，這種大膽而又具有創(chuàng)新意識的想法也并不止步于此。這個學期每周的體育課也進行了一次大的改革一課兩制。萬老師將同學們分成了兩組一組由體育委員帶領另一組由萬老師帶領都進行相應的體育訓練。不同的是兩個組的訓練方式不一樣由萬老師帶領的這一組有時也會利用體育課進行其他科目的基礎鞏固。這樣既鍛煉了身體，又鞏固了知識何嘗不是一次大好改革？而由體育委員帶

3、領的一對會針對體育中考的項目進行強化練習。這樣的一課兩制讓體育老師都稱贊不已更別說我們學生了。鍛煉著學習著，何樂不為？優(yōu)從未遠離，像流星劃過天際，悄無聲息。優(yōu)猶如流星般，獨具一種平淡安然的光芒。胖子不能一口吃成，卻是一口口吃出來的。學習也是如此，須日積月累。這不，“集優(yōu)本“誕生了。每日練會一小題的概念是唐婷婷同學的家長提出來的，萬老師采納了這個建議并進行了優(yōu)化。每天同學們在本子上抄錄一小題，并認真寫出過程，什么科目都可以，針對自己短板進行查漏補缺。小小的本子卻是同學們的大大舞臺。同學們在上面各顯神通。每日一題的題量不多但集腋成裘，本子會有用完的一日。這時再翻開本子不僅有一種成就感。這不僅僅是題目的積累，更是一座小小的知識寶庫！花雖敗，

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