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文檔簡介

1、2021年幼兒園防拐騙主題活動(dòng)方案活動(dòng)背景:目前社會上拐騙兒童的情況時(shí)有發(fā)生,針對這一情況,小班段_開展了“防拐騙安全教育系列活動(dòng)”。在活動(dòng)中,老師們設(shè)計(jì)了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動(dòng)。如:情景表演、看圖講述、講故事、玩游戲等,對幼兒進(jìn)行安全教育。生動(dòng)、具體的事例,讓幼兒對陌生人慣用的騙人技倆有了一定的防范經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)一:當(dāng)你獨(dú)自在家活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會保護(hù)自己。2、在活動(dòng)過程中,提高幼兒的安全意識?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、課件當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí);2、情景表演的準(zhǔn)備;音樂磁帶開汽車;一輛幼城接送車(用

2、kt板制作);紅綠燈一個(gè);家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);電腦一臺;故事圖片當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)?;顒?dòng)反思:安全知識,理性的東西比較強(qiáng),讓幼兒直接交流這些,他們的興趣會馬上消失,于是,在活動(dòng)前端,便設(shè)計(jì)了幼兒喜歡的活動(dòng)-乘車,將幼兒的興趣、情緒提高起來;安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識運(yùn)用到生活中,因此,設(shè)計(jì)了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié),讓幼兒通過講講、玩玩這些實(shí)踐操作活動(dòng),來進(jìn)一步鞏固、滲透所學(xué)的安全知識,這樣既發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力又讓幼兒更好地掌握住所學(xué)的安全知識;此外,整節(jié)活動(dòng)都是在“家”里進(jìn)行,讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺?;顒?dòng)二:防拐演習(xí)活動(dòng)在教育

3、的同時(shí),小班段各班級還_了一次防拐演習(xí)活動(dòng)。教師設(shè)計(jì)了各種常見的騙術(shù),例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等,并邀請隔壁班級陌生家長參與拐騙。通過以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識,用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日下午活動(dòng)地點(diǎn):滑滑梯活動(dòng)準(zhǔn)備:視頻、隔壁班級陌生家長_名活動(dòng)過程:一、播放視頻1.在觀看視頻中,你看到了什么?2.引導(dǎo)幼兒談?wù)摚懿荒苓@樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?3.師小結(jié)。二、情景演練場景一:一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn),對部分幼兒進(jìn)行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游

4、包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。三、講解應(yīng)對方法1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?2.在媽媽與別人說話時(shí),你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?4.爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開門,怎么辦?播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小_防拐防騙的防范意識,小_看的非常認(rèn)真并對案例上的兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙?;顒?dòng)反思:通過這次防拐騙安全教育系列活動(dòng),小朋友都明白了:無論是陌生人,還是熟悉的人,爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走,讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧,有效的提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識。希望小_時(shí)刻為了我

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