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1、Lesson 83 多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)方案Lesson83多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)方案Lesson83多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)目標(biāo):1繼續(xù)學(xué)習(xí)反身代詞的用法2繼續(xù)學(xué)習(xí)情態(tài)動詞can的過去式could。3熟練掌握并列句的用法。教學(xué)過程:1(錄像演示)復(fù)習(xí)前面學(xué)的反身代詞的用法,從而導(dǎo)入本節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)反身代詞。2(導(dǎo)入)教師由介紹貝多芬有才華但貧窮導(dǎo)入Part1的教學(xué),讓學(xué)生先了解mr.more和mr.Little的情況。3(錄像演示)讓學(xué)生帶著下面的問題觀看Readandlearn的情景演示,了解教材的大意。Doesmr.moreenjoyhimself?why?Doesmr.Littleenjoyhimsel

2、f?why?(學(xué)生活動)讓學(xué)生根據(jù)錄像內(nèi)容回答下列問題:w1.couldmr.morebuyhimselflotsofnicethings?w2.Didhehavemanyfriend?w3.Didheenjoyhimself?w4.whydidntheenjoyhimself?w5.couldmr.Littlebuyhimselflotsofnicethings.w6.Didhehavemanyfriends?w7.Didheenjoyhimself?w8.whowashappier,mr.moreormr.Little?why?教學(xué)這部分內(nèi)容的語言點(diǎn):(錄像演示)復(fù)習(xí)并列句的運(yùn)用。然后通過

3、練習(xí)來鞏固對并列句的運(yùn)用。將下列句子用but或and連接.1.Theboyisveryclever.Hedidntworkhard.2.maryisalwayskindtous.wealllikeher.3.mybrotherisverycareless.Heneverforgetshishomework.4.janeisaworker.Heloveshisworkverymuch.(錄像演示)先復(fù)習(xí)情態(tài)動詞can的用法,本單元教學(xué)的是can的過去式could。wA:canyouswimnow?wB:yes.Ican.wA:couldyouswimtwoyearsago?wB:No,Icoul

4、dnt.Ilearneditlastyear?4(學(xué)生活動)Discussion讓學(xué)生討論:Ifyouhavelotsofmoney,whatwillyoudo?1)whodoyouwanttobe,mr.moreormr.Little?2)canmoneybringuseverything?3)whichdoyouprefer,moneyorfriendship?5(錄像演示)Readandsay,讓學(xué)生觀看對話,學(xué)習(xí)新詞匯:comealong,return,然后回答問題:1)whatareSarahsfriendsgoingtodotomorrow?2)canSarahgowiththem

5、?whyorwhynot?讓學(xué)生表演此對話,然后做類似的對話,運(yùn)用反身代詞。6總結(jié)(演示)反身代詞的運(yùn)用。7Exercises用適當(dāng)?shù)姆瓷泶~填空。1.Hetaught_French.2.DidAnnandherfriendsenjoy_atthepartylastnight?3.“whodidyougotherewith?”“Nobody.wewentallby_.”4.couldmr.morebuy_lotsofnicethings?5.Hesaidto_,“Idontknowwhy!”6.Hesaid,“Boysandgirls,help_.”7.“youmustlookafter_at

6、home,”jimsmothersaidtohim.8.Icantleaveherby_.keys:1.himself2.themselves3.ourselves4.himself5.himself6.yourselves7.yourself8.herself用連詞and,but,so,or填空。1.Hehelpsher_shehelpshim.2.Igotuplatethismorning,_Iwasntlateforschool.3.youmaygotoHangzhou_gotoGuilin.4.Heisill,_hecantcometoschool.keys:1.and2.but3.or4.so8Hom

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