精編部編人教版六年級語文下學期畢業(yè)考點知識綜合復習及答案

1、精編部編人教版六年級語文下學期畢業(yè)考點知識綜合復習及答案班級：_ 姓名：_ 拼音基礎1. 看拼音，寫詞語。sh j j xi jun lin bin jing ch fng rng y sh jin jn shn 2. 讀拼音寫詞語，相信你一定會寫得又對又漂亮。fi tng yun g kng b x shng jngch w lio fng yng dn ge j m ci xing 3. 看拼音，寫詞語。yu rn m y chn ln j m yng j chng go t go k i bi sh zhng f 4. 看拼音，寫漢字。zhu rn chn b zo o n xin du

2、 pen n zhe po xio d y tu rn chu yun 正確讀音選一選5. 下列每一行中都有一個加點字的讀音是錯誤的，用“”標出。1.剝削（xu） 一縷（l） 幅度（f） 哄堂大笑（hng）2.竄過（cun） 瑰麗（gu） 兇悍（hn） 卓有成效（zhu）3.喧嘩（hu） 鼻祖（b） 憧憬（chng） 養(yǎng)尊處優(yōu)（ch）4.英?。╦n） 侵蝕（sh） 阻擊（z） 積勞成疾（j）6. 為加點字選擇正確的讀音，用“”標出來。迂回（y y） 花蕾（li li） 入場券（jun qun）叱咤（ch zh） 奴婢（b p） 蒙漢情深（mng mng）7. 給下列加點的字選擇正確的讀音，打“

3、”。鴻鵠（ho h） 弓繳（zhu jio） 學弈（y y）辯斗（du du） 盤盂（y mn） 弗若（f f）滄滄（chn cn） 探湯（shn tn）8. 給帶點的字選擇正確的讀音，打“”。堅勁（jnjng） 燕山（ynyn） 甘霖（lnlng）暫時（zhnzn） 嚴峻（jnjn） 抽噎（yy） 瞻仰（ynzhn） 青稞（kgu）選詞填空9. 結合句子選擇表示“看”的意思的詞語，將序號填在橫線上。盯著 注視 眺望 遙望1.郝副營長_著那幅畫，默默地沉思著。2.據(jù)飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時_地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體。3.五位壯士屹立在狼牙山頂峰，_著群眾和部隊主力遠去的方

4、向。4.老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，_亂哄哄的人們。10. 選詞填空。壯觀 壯麗1瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉（_）。2我們要用理想作紙，用勤奮作筆，抒寫（_）的青春。毀壞 損壞3機器需要經常維護，這樣不容易（_）。4人類隨意（_）自然資源，造成了一系列災難。11. 選詞填空。周密 嚴密 精密1這臺機床性能很好，能造出（_）儀器上的部件。2因為中國人民解放軍有著（_）的組織性、紀律性,所以戰(zhàn)無不勝。3這個方案考慮得十分（_）。呈現(xiàn) 涌現(xiàn) 出現(xiàn)4上課鈴一響，老師就立刻（_）在門口。5我班在學習雷鋒活動中（_）出很多好人好事6精準扶貧以來,農村到處（_）出一派生機勃勃的景象。12. 選

5、詞填空。消失 消逝1.隨著時間的（_），我們也逐漸長大成人。2.天空中的雁群逐漸（_）在天邊。輕輕悄悄 伶伶俐俐3.太陽他有腳啊，（_）地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉。4.天黑時，我躺在床上，他便（_）地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。形近字詞13. 區(qū)別組詞。票（_） 校（_） 誘（_） 宗（_） 漂（_） 效（_） 透（_） 綜（_） 14. 區(qū)別字組詞。 班（_） 像（_） 揭（_） 磁（_） 糟（_） 斑（_） 橡（_） 渴（_） 滋（_） 槽（_） 15. 給下列漢字組詞。幕（_） 迢（_） 皎（_） 盈（_） 脈（_） 暮（_） 招（_） 絞（_） 贏（_） 詠（_） 16. 比一比，

6、組成詞語。裳（_） 墜（_） 券（_） 躥（_） 棠（_） 墮（_） 卷（_） 竄（_） 篷（_） 畦（_） 汛（_） 擁（_） 蓬（_） 洼（_） 迅（_） 傭（_） 句子強化17. 按要求完成句子練習。1.瞧，月亮正在穿過一縷一樓縷微云。改為比喻句：_2.為了避免暴露，他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。改為雙重否定句：_3.地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個吸引人的問題。改為反問句：_4.猴子在枝頭一邊叫一邊跳。改為擬人句：_18. 按要求寫句子。1.北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風。（縮句）_2.楚王只好吩咐手下打開城門，迎接晏子，（改為雙重否定句）_3.沒有比鍛煉身體，增強體質更重

7、要的事情了。（改為反問句）_4.早晨，金燦燦的太陽光冉冉地從東方升起。（修改病句）_19. 按要求完成句子。1.貝多芬聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。（縮句）_2.他活著為了多數(shù)人更好地活。 群眾把他抬舉得很高，很高。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞合并句子）_3.姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了?！保〒Q種說法，句意不變）_4.黎明的時候，雨突然大了。（寫夸張句）_20. 按要求寫句子。1地球是那樣的美麗。（改為比喻句）_2請設計一條保護地球的公益廣告詞。（15字以內）_3大約過了一個星期左右我才收到他的回信。（修改病句）_4河水是我們的兄弟。要善待河水。（加上恰當?shù)年P聯(lián)詞合并句子）_5柏

8、油路也軟綿綿的，像是鋪了一層地毯。（用加點詞語造句）_閱讀理解21. 閱讀理解。群眾也在淋雨1965年夏季的一天，三千多名手持鮮花的群眾聚集在上海機場，他們是來歡送一位外國元首的。這時，周總理陪同外賓健步走來，人群中立即響起了一片歡呼聲。總理不時抬起那負過傷的右臂，向歡呼的人群招手致意。那慈祥的目光，那親切的微笑，那文明的舉止，使人難以忘懷。突然，烏云蔽日，雷聲隆隆，剛剛還是晴朗的天空霎時變了臉?？腿藙倓偟菣C，大雨就傾盆而下，人群出現(xiàn)了小小的騷動。“看，我們的總理！”突然，有人喊了起來。顯然是由于激動，聲音有些發(fā)顫（chn zhn）。人們不由得把目光投向周總理。只見他還是彬彬有禮地站在原地，向

9、飛機上的外賓招手致意。群眾看見了，也很有禮貌地站在原地。工作人員怕把總理淋病了，為總理撐起了雨傘。周總理輕輕地擺擺手，謝絕了。又一位工作人員再次上前為總理撐起了雨傘，并懇求道：“總理，您就擋擋雨吧！”周總理轉過頭：“你看，群眾也在淋雨，我怎么不能呢？”外賓的專機起飛后，周總理渾身都濕透了，雨水順著臉頰不停地往下淌。工作人員又心疼，又著（zhu zho）急，忙遞上一條毛巾：“總理，您擦把臉吧！”周總理接過毛巾，卻沒有忙著擦臉上的雨水，而是對工作人員說：“趕緊告訴有關同志，動員機場和附近單位的食堂燒些姜湯，給挨雨淋的群眾驅驅寒，暖暖身子?！?在括號里正確的讀音上面打“”。2照樣子，寫詞語。雷聲隆隆

10、：_ _彬彬有禮：_ _3讀文中畫線的句子，注意加點的詞語，說說你從中體會到了什么？_4第2自然段寫雨中送行的場面，既關注了送行的群體，又關注了送行的個人，這樣寫有什么好處？_5“群眾也在淋雨”是誰說的話？用這句話作為文章題目，有什么作用？_22. 課內閱讀。夏天里的成長（節(jié)選）夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜幕，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高梁地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就交成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草

11、坪菜哇。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經有了媽媽的一半大。1照樣子，寫詞語?；钌ˋBB式） _ _ _叭叭（擬聲詞） _ _ _2用“_”畫出文中的中心句。3夏天的生長有什么特點？請在文中用“”畫出來。4選文第二段中，作者列舉了哪些事物的生長？_5夏天里還有哪些事物也在生長呢？請至少舉出兩個例子，并用句子表示出來。_23. 課文片段閱讀理解。燈火漸漸地縮小了，在預告石油的已經不多；石油又不是老牌，早熏得燈罩很昏暗。鞭爆的繁響在四近，煙草的煙霧在身邊：是昏沉的夜。我（ ）了眼睛，向后一（ ），（ ）在椅背上；（ ）著初學記的手（ ）在膝髁上。我在蒙朧中，看見一個好的故事。

12、這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。1文段寫的是_。第一句表明作者_。“又不是”“早熏得”讓我們感受到作者_的心境。2文段第二句“鞭爆的繁響”和“煙草的煙霧”形成對比，讓我們感受到了作者_的心境。3在文段括號里填人合適的詞語。這些詞語都是對“我” 的描寫。一連串的動作描寫表明 。仿寫一句話： 。4用“”畫出文中描寫“我”現(xiàn)實處境的語句，作者這樣寫的目的是什么？ 5文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？這樣寫的好處是什么？_。6作者不僅寫到了看書，還寫出了書名，為什么？_。7“捏著初學記的手擱在膝踝上”這一句的描寫妙在

13、_。8在第10段，作者寫“捏住”初學記，第2段用的是“捏著”，二者有什么不同？這下意識動作，表明了作者什么心理？_。24. 閱讀短文。一元錢，兩份暖每天早上，女孩都來他的窗口買一元錢的煎包?？赡芸闯?，女孩的家境不太好，穿的衣服雖然很干凈，但都很舊了，料子也差。按那時的物價，一元錢可以買六個煎包。每次，他還是會刻意地挑選個頭大一點的，小心地放入紙袋里給女孩。春天的時候，物價上漲了。算來算去，他決定將煎包的價格定在一元錢四個。來買早點的人擠在他的小店窗口，并沒有誰因為漲錢提出質疑。女孩來了，他先是愣了一下，忽然一把將放在窗口的紙板拿了回來，然后利落地夾起六個個頭大點的煎包放在紙袋里，遞給她。女孩接

14、過去，照例說聲“謝謝叔叔”，轉頭朝學校跑去。而那尋常的一刻，看著女孩的背影，不知為什么，他的心，卻有些不尋常的感動。有天早上，他沒有看到女孩那張笑盈盈的臉，他的心里有些失落。第二天，女孩也沒有來，第三天，第四天他的心從失落到擔憂，他想女孩是不是出什么事了？一天早上，他把侄子叫過來幫忙賣煎包，自己干脆跑到學校門口等著。大概過了半個小時，他看到女孩一路小跑著從他面前經過，徑直跑進了校門。他松了一口氣：一定是女孩吃厭了煎包，改吃別的東西了春天過去了，一晃就到了初夏。這一天，天氣格外朗。他一面哼著歌，一面做生意。忽然，女孩又出現(xiàn)在他的窗口。女孩遞上一元錢，他愣了一會兒醒悟過來，飛快地挑選了六個個頭大的

15、煎包放入紙袋。女孩笑起來：“叔叔，你給多了，應該是四個?！彼质且汇?，拿著紙袋的手停在半空，怔怔地說：“沒，沒有多，是六個啊?！迸⒔器锏匦Γ骸笆迨?，您的煎包早就漲錢了，我知道的。這段時間，一直是同學幫我?guī)У摹Ｋ膫€就夠了，您的煎包大，我能吃飽?！彼麖堉彀停诌€在那里停著，心里卻被涌入的暖意噎住了。沒想到，一個十幾歲的孩子，竟然把他所給予的愛，悄悄地還給了他。女孩還在說：“叔叔，我考上高中可能就不在這里讀了，等以后有空，我還來吃您的煎包”他背對女孩應著，卻終于掩飾不住，任眼淚落了下來。一元錢就這樣被分成兩份溫暖。不管生活如何艱辛，這個世界因為愛變得溫暖。1這篇小說以“一元錢，兩份暖”為題的好處

16、有（_）（多選）體現(xiàn)主題 表現(xiàn)人物心情 富有新意2本文通過對店主的心理變化描寫，突出了店主對女孩的關愛。請用“”在文中勾畫出兩處這樣的句子。3本文語言簡練，但能準確生動地表達情感。請讀一讀文中三個畫“_”的句子，從中各找出一個最能體現(xiàn)店主對女孩關愛之情的詞語，寫在橫線上。_4談一談對文章最后一段話的理解。_5聯(lián)系各部分內容，概括本文的主要內容。_作文25. 作文。感恩是一種美德，是一種境界，是一種做人的態(tài)度，更是一種處事的哲學。但什么是感恩？對誰感恩？為什么要感恩？怎樣感恩？請以“感恩”為話題，寫一篇記敘文，題目自擬，不少于450字。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。_26. 習作天地。（從

17、下面兩題中任選一題作文。）1題目：生活因 而精彩要求：在題目橫線處填上恰當?shù)脑~（如友誼、誠實、書籍、歌聲等），將題目補充完整，寫一篇習作。要求語句通順，條理清楚，有真情實感。2題目：自然界中，朝霞、小路、明月、蟬都是一道風景。請以“ 讓我陶醉”為題，寫一篇作文。要求：將題目補充完整，橫線處的內容必須與景物有關；不少于400字。_27. 習作訓練。美麗的童年一定有許多難忘的事，這件事也許是高興的，也許是悲傷的，請你拿起筆寫下來。不少于400字，題目自擬。_答案1、書籍 機械 眷戀 邊疆 廚房 榮譽 實踐 謹慎2、沸騰 緣故 恐怖 犧牲 警察 無聊 豐盈 耽擱 寂寞 猜想3、悠然 謎語 沉淪 寂寞

18、 擁擠 崇高 提高 酷愛 擺設 蒸發(fā)4、驟然 澄碧 糟糕 貢獻 斗篷 甘蔗 咆哮 抵御 頹然 愁怨5、1.幅度（f）2.竄過（cun） 3.養(yǎng)尊處優(yōu)（ch）4.侵蝕（sh）6、y li qun zh b mng7、h zhu y du y f cn tn8、jng yn ln zn jn y zhn k9、注視 遙望 眺望 盯著10、壯觀 壯麗 損壞 毀壞11、精密 嚴密 周密 出現(xiàn) 涌現(xiàn) 呈現(xiàn)12、消逝 消失 輕輕悄悄 伶伶俐俐13、車票 漂亮 學校 效果 誘人 透明 卷宗 綜合14、班長 好像 揭開 磁場 糟糕 斑點 橡樹 口渴 滋味 水槽15、夜幕 千里迢迢 皎潔 豐盈 脈搏 暮色 招工

19、 絞盤 輸贏 歌詠16、衣裳 下墜 證券 躥跳 海棠 墮落 試卷 逃竄 帳篷 菜畦 潮汛 擁戴 蓮蓬 水洼 迅速 傭人17、1.月亮正在穿過一縷一縷輕妙似的微云。 2.為了避免暴露，他們不得不決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。 3.地球之外的太空中是否有生命存在，難道不是個吸引人的問題嗎？ 4.猴子在樹上呼喚看它的伙伴。18、1.禿山擋不住狂風。 2.楚王不得不吩咐手下打開城門，迎接晏子。 3.難道還有比鍛煉身體，增強體質更重要的事情嗎？ 4.早晨，金燦燦的太陽冉冉地從東方升起。19、1.貝多芬聽到鋼琴聲。 2.因為他活著為了多數(shù)人更好地活，所以群眾把他抬舉得很高，很高。 3.姑娘說，讓哥哥別難過，她不過

20、隨便說說罷了。 4.黎明的時候，雨突然大了。像潑！像倒！或黎明的時候，雨瓢潑似的下起來。20、1.地球像宇宙中最燦爛的一顆寶石，是那樣的美麗。 2.善待地球，就是善待我們人類自己。 3.大約過了一個星期我才收到他的回信。 4.因為河水是我們的兄弟，所以要善待河水。 5.春天來了，小草長出來了，踩在上面軟綿綿的。21、1chn zho2風塵仆仆 小心翼翼 井井有條 津津有味 3強調“負過傷”，說明周總理右手不便，而他不時抬起的恰恰是他“負過傷的右臂”，表現(xiàn)了周總理對人民群眾的禮遇與尊重。4第2自然段既寫了送行的群眾，又寫了送行群眾的個人，尤其寫了周總理。不僅說明中華民族是禮儀之邦，更說明了周總理

21、以其迷人的人格魅力和舉動，影響著周圍的群眾。5“群眾也在淋雨”是周恩來總理說的話。用他的話作為文章題目，表現(xiàn)了周總理時刻惦記著群眾的冷暖和執(zhí)愛人民的優(yōu)秀品質。22、1肥嘟嘟 軟乎乎 香噴噴 啪啪 吱吱 呼呼 2夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。3夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。4瓜藤、竹子、高粱、苔蘚、苞蕾、小草、小貓、小狗、小雞、小鴨。5夏天，我看到了小河水在瘋長，才下了幾陣雨，河水已經漲得快要漫上河岸了。我看到絲瓜在生長，昨天只有幾公分那么短，今天就有十幾公分長了。23、1作者所處的環(huán)境和心情 夜間看書工作很久了 埋怨、厭倦 2孤獨、落寞3閉 仰 靠 捏 擱 動作 作者工作到深夜

22、，不知不覺中困意來襲，朦朦朧朧睡著了。媽媽輕輕推開我的房門，走了進來，將一杯熱牛奶放在我的書桌上4燈火漸漸地縮小了，在預告石油的已經不多：石油又不是老牌，草熏得燈翠很管暗。鞭爆的繁響在四近煙草的煙霧在身邊：是昏沉的夜。作者這樣寫是暗喻中國的黑暗。5比喻 這樣寫是為了突出“人”和“事”的美麗、幽雅6因為初學記第八卷中寫有山陰道和鑒湖的風光，勾起作者的思鄉(xiāng)之情，因而后面的幻境中“好的故事”便是以故鄉(xiāng)風物為背景展開7“捏著初學記的手擱在膝踝上”這一句的描寫妙在不僅表現(xiàn)作者入睡的狀態(tài)，更重要的是為后面所寫夢幻的內容作邏輯上的鋪墊8力度不一樣，捏著”是輕輕捏在手里，“捏住”則是想死死攥在手心。與其說是想

23、捏住書本，不如說是想把“好的故事”留住，哪怕是幾點碎影。這表明作者面對夢幻美景破碎時極度失落的心情24、12有天早上，他沒有看到女孩那張笑盈盈的臉，他的心里有些失落。他的心從失落到擔憂，他想女孩是不是出什么事了？3刻意 利落 飛快4一元錢雖少，兩個煎包雖小，卻飽含著人與人之間的互相關愛，突出了人間真情，使世界因為愛而變得溫暖。5一個女孩每天都來他的窗口買煎包，他看出女孩家境不好，就對女孩隱瞞了漲價的事實，仍一元錢賣給女孩六個煎包。結果女孩知道真相后，每天讓同學幫她買煎包，以照顧他生意的方式回報他的愛。25、例文：我愛你，媽媽有一次，老師給我們布置了一道家庭作業(yè)為父母做一件事。放學回到家，我就開

24、始琢磨著怎么幫媽媽做事。寫好家庭作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在椅子上看電視。我連忙跑到媽媽身后，開始用手輕輕地捶著媽媽的背。媽媽先是回過頭詫異地看了我一眼，接著像是明白了什么似的，一邊轉過頭繼續(xù)看電視一邊感嘆道：“我們的乖兒子長大啦，知道給媽媽捶背了！”聽了媽媽的話，一種羞愧感油然而生，平時我從不給大人做事，今天給媽媽捶背，也不過是為了完成老師布置的作業(yè)。我默默低下頭，繼續(xù)給媽媽捶背。捶了沒一會兒，我明顯感受到了媽媽的背和我的區(qū)別：媽媽的背比我的硬多了。也是啊，媽媽平時在家辛苦做家務，連腰和背都變硬了。捶著捶著，我又注意到了媽媽的頭發(fā)，媽媽的頭上已經有了好幾根刺眼的白發(fā)。我往媽媽的額頭看了看，幾條細

25、細的皺紋已經清晰可見。我踮起腳尖，忽然覺得媽媽好矮。媽媽為了我們這個家日夜揉勞，犧牲了自己的青春，卻依然不知疲倦地默默支撐著。每天早上，她都要早早起床，為我們做早點，送我和妹妹去上學，再負責全家人的飲食起居。不懂事的我和妹妹還屢屢跟媽媽頂嘴，嫌她做的飯菜不好吃，現(xiàn)在想想太不應該了，這會讓媽媽多傷心啊！想到這里，我的眼睛濕潤了，捶背的速度越來越慢，力度也越來越小。媽媽不禁回過頭來，看到我的樣子，有些著急地問：“家樂，你眼睛怎么這么紅？怎么啦？是不是哭了？”媽媽連問了三個問題。我連忙偷偷擦了擦眼睛，裝作若無其事地說道：“沒事，一粒沙子吹到我眼睛里了?！罢f完，我又繼續(xù)捶著媽媽那為了我們辛苦操勞而變硬

26、的后背，希望媽媽的身體可以放松放松。過了好一會兒，我忍不住說出了一句：“媽媽，以后讓我來為你做些家務吧！”媽媽回答說：“可以?。〔贿^前提是不許影響學習哦?！薄昂玫?！”我高興得大聲喊道。從那以后，我一有多余的時間就會幫媽媽做些自己能勝任的事情，譬如掃地啊，整理房間啊，好為為媽媽減輕一些負擔。親愛的媽媽，是您將我們帶到這個世界，是您辛苦把我們拉扯大?？墒?，等我們漸漸長大時，您卻慢慢變老了，長出了白發(fā)和皺紋。今天是母親節(jié)，我想對媽媽說，媽媽我們永遠愛你！26、范文：生活因愛而精彩生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的

27、精彩瞬間，令人感受到堅持的美但人間最美的，是愛。春天的公園里，小草在抽芽，小鳥在歌唱。一個剛學會走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在無比的快樂中。一顆小石子絆倒了他，他趴在草叢中，愛的需要在他的眼眶中閃爍。母親走過來，輕輕地抱起小男孩，用愛的眼神鼓勵他，用愛的撫摸趕走痛這瞬間短暫，但母親的愛卻是永遠的。一個黑暗的夜晚，天空沒有一點光，沒有一絲風。在昏暗的燭光下，隱約晃動著一老一少兩個身影。白花花的頭發(fā)下，有著一張飽經滄桑的臉，皺紋如老樹皮一般。這是一個臥病在床的老母親，她噙著淚花，慢慢地張開口，一旁的兒子左手端著一碗難聞的中藥，右手盛起一勺湯，用嘴輕輕地吹著，然后緩緩地移向母親。在接觸母親干裂的嘴唇