§1-1_從梯子的傾斜程度談起(2)銳角三角函數(shù)——正弦與余弦_第1頁
§1-1_從梯子的傾斜程度談起(2)銳角三角函數(shù)——正弦與余弦_第2頁
§1-1_從梯子的傾斜程度談起(2)銳角三角函數(shù)——正弦與余弦_第3頁
§1-1_從梯子的傾斜程度談起(2)銳角三角函數(shù)——正弦與余弦_第4頁
§1-1_從梯子的傾斜程度談起(2)銳角三角函數(shù)——正弦與余弦_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、九年級數(shù)學(xué)(下)第一章 直角三角形的邊角關(guān)系,1.從梯子的傾斜程度談起(2) 銳角三角函數(shù) 正弦與余弦,正切函數(shù)與余切函數(shù),直角三角形中邊與角的關(guān)系:銳角三角函數(shù),在RtABC中,銳角A的對邊與鄰邊的比叫做A的正切,記作tanA,即,正切函數(shù)與余切函數(shù),余切的定義:正切的倒數(shù)叫做A的余切,即在RtABC中,銳角A的鄰邊與對邊的比叫做A的余切,記作cotA,即,本領(lǐng)大不大 悟心來當(dāng)家,如圖,我們知道:當(dāng)RtABC中的一個銳角A確定時,它的對邊與鄰邊的比便隨之確定.此時,其它邊之間的比值也確定嗎?,結(jié)論: 在RtABC中,如果銳角A確定時,那么 A的對邊與斜邊的比,鄰邊與斜邊的比也隨之確定.,正弦

2、函數(shù)與余弦函數(shù),在RtABC中,銳角A的對邊與斜邊的比叫做A的正弦,記作sinA,即,在RtABC中,銳角A的鄰邊與斜邊的比叫做A的余弦,記作cosA,即,銳角A的正弦,余弦,正切和余切都叫做A的三角函數(shù).,生活問題數(shù)學(xué)化,梯子的傾斜程度與sinA和cosA有關(guān):sinA越大,梯子越陡;cosA越小,梯子越陡.,如圖,梯子的傾斜程度與sinA和cosA有關(guān)嗎?,例2 如圖:在RtABC中,B=900,AC=200, sinA=0.6.求:BC的長.,你能求出cosA,tanA,sinC,cosC和tanC的值嗎?,行家看“門道”已知正弦求邊長,知識的內(nèi)在聯(lián)系,求AB,sinB.,怎樣思考?,如

3、圖:在RtABC中,C=900,AC=10,注意到這里cosA=sinB,其中有沒有什么內(nèi)有的關(guān)系?,真知在實踐中誕生,1.如圖:在等腰ABC中,AB=AC=5, BC=6.求: sinB,cosB,tanB.,咋辦,友情提示:過點A作ADBC于D.,真知在實踐中誕生,2.在RtABC中,C=900,BC=20, 求:ABC的周長和面積.,咋辦,解:在RtABC中,友情提示:分別求出AB,AC.,八仙過海,盡顯才能,3.如圖,在RtABC中,銳角A的對邊和鄰邊同時擴大100倍,sinA的值( ) A.擴大100倍 B.縮小100倍 C.不變 D.不能確定,4.已知A,B為銳角 (1)若A=B,

4、則sinA sinB; (2)若sinA=sinB,則A B.,C,=,=,八仙過海,盡顯才能,5.如圖, C=90CDAB.,6.在上圖中,若BD=6,CD=12.求cosA的值.,八仙過海,盡顯才能,7.如圖,根據(jù)圖(1) 求A的四個三角函數(shù)值.,友情提示:求銳角三角函數(shù)時,勾股定理的運用是很重要的.,八仙過海,盡顯才能,7.如圖,根據(jù)圖(2)求A的四個三角函數(shù)值.,友情提示求銳角三角函數(shù)時,勾股定理的運用是很重要的.,八仙過海,盡顯才能,8.在RtABC中,C=90,如圖(1)已知AC=3,AB=6,求sinA和cosB,當(dāng)再次注意到這里sinA=cosB,其中的內(nèi)在聯(lián)系你可否掌握?,八

5、仙過海,盡顯才能,8.在RtABC中,C=90,如圖(2),已知BC=3,sinA= ,求AC和AB.,友情提示:求銳角三角函數(shù)時,勾股定理的運用是很重要的.,八仙過海,盡顯才能,10.在RtABC中,C=90,AB=15, sinA= ,求AC和BC.,八仙過海,盡顯才能,11.在等腰ABC中,AB=AC=13,BC=10. 求sinB,cosB.,友情提示:過點A作AD垂直于BC于點D. 求銳角三角函數(shù)時,勾股定理的運用是很重要的.,相信自己,12. 在RtABC中,C=90.AC=25. AB=27.求sinA,cosA,tanA,cotA.,相信自己,12. 在RtABC中,C=90.

6、BC=3, sinA=0.6,求AC 和AB.,相信自己,12. 在RtABC中,C=90. AC=4,cosA=0.8,求BC.,相信自己,13.在梯形ABCD中,AD/BC,AB=DC=13, AD=8,BC=18.求sinB,cosB,tanB,cotB.,老師提示:作梯形的高是梯形的常用輔助,借助它可以轉(zhuǎn)化為直角三角形.,回味無窮,回顧,反思,深化,1.銳角三角函數(shù)定義:,駛向勝利的彼岸,請思考:在RtABC中, sinA和cosB有什么關(guān)系? tanA和cotB有什么關(guān)系? 你能寫出它們的關(guān)系嗎?,回味無窮,定義中應(yīng)該注意的幾個問題:,1.sinA,cosA,tanA,cotA是在直角三角形中定義的,A是銳角(注意數(shù)形結(jié)合,構(gòu)造直角三角形). 2.sinA,cosA,tanA,cotA是一個完整的符號,分別表示A的正弦,余弦,正切,余切(習(xí)慣省去“”號).,駛向勝利的彼岸,定義中應(yīng)該注意的幾個問題:,3.sinA,cosA,tanA,cotA是一個比值.注意比的順序.且sinA,cosA

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論