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文檔簡(jiǎn)介
1、當(dāng)我遇到困難的時(shí)候在人的一生中,會(huì)遇到許許多多有困難的時(shí)候,不如意的時(shí)候,你會(huì)怎 何應(yīng)對(duì)才長(zhǎng)關(guān)鍵.在我沒遇到困難之前,我總對(duì)自己說(shuō):“勇敢面對(duì)困難,沒有什么困難是克服 不了的。”可是當(dāng)我真正遇到困難的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我并不是能很快的冷靜和對(duì)待.記得在一年的夏天,媽媽交了錢讓我去游泳館學(xué)游泳,說(shuō)游泳是一項(xiàng)技能,要 我好好學(xué).剛開始我爽快地答應(yīng)了.誰(shuí)知第二天,教練真正反我?guī)滤臅r(shí)候,我 才知道,我怕水.其實(shí)我就是一個(gè)典行的”旱鴨子”,對(duì)水有著恐懼感,膽子小的 我根本不長(zhǎng)學(xué)游泳的好苗子.可是沒辦法,只能硬著頭皮上了,我在心里暗暗的 想道.一下水,冰涼冰涼的感覺讓我全身上下都緊崩起來(lái),腦子里想到那些溺
2、水的新聞,不由地一顫.在水里呆了 一會(huì),我才慢慢地適應(yīng)了溫度,漸漸放松下來(lái). 忽然,教練說(shuō)道:”好了,今天長(zhǎng)長(zhǎng)第一節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的吸氣呼氣,也 就是是換氣我瞪大了眼睛”再戴上泳鏡,把頭放進(jìn)水里,要先深深吸一口氣, 開始;”教練的聲音在耳邊響起.我戴上泳鏡,遲遲不敢把頭埋入水里.教練看到 后,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”這個(gè)不用怕的,你試著做做看”我想了一會(huì),下定決心,豁 出去了 .我深吸一 口氣,把頭埋進(jìn)水里,在水里呼氣,然后又上來(lái)吸氣,很快我就 學(xué)會(huì)了.我有點(diǎn)小得意,心里也放松了幾分,這時(shí),教練又說(shuō)道:”現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)抱 冬瓜這個(gè)動(dòng)作,就是整個(gè)人埋進(jìn)水里,手緊緊抱住彎曲的腿,這樣就能浮在水面 上
3、.”大家相繼做了,到我了,教練叫我深吸一口氣,然后腿彎曲,手抱緊,在水里 憋十秒鐘.我害怕極了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑長(zhǎng)一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)我愣著不動(dòng),最后我 還是下定決心,因?yàn)榻叹毐仨氁彝瓿蛇@個(gè)動(dòng)作.我深吸一口氣,教練托著我的 頭,壓在水里,我抱著腿可就是浮不起來(lái).教練拉我起來(lái),對(duì)我說(shuō):”要抱緊腿才能 浮起來(lái),重來(lái)吧”我又重復(fù)做了這個(gè)動(dòng)作,這次抱緊了.也浮了起來(lái),可我嗆了一 口水,我嚇得站了起來(lái),一直不停的咳嗽,過(guò)了一會(huì)才緩過(guò)來(lái).反復(fù)試了幾次,我 對(duì)水的恐懼感漸漸減少了,學(xué)會(huì)了抱冬瓜.努力了十天,我終于學(xué)會(huì)了游泳.經(jīng)過(guò)這次學(xué)游泳的經(jīng)歷,我明白了 :當(dāng)遇到困難的時(shí)候,要勇敢面對(duì),不輕言 放棄,這樣才能成功
4、.當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候梅嘉俊人生難免有挫折,挫折可以是*善良”的,如果你正確對(duì)待挫折的話, 挫折是你走向成功的墊腳石,但如果你用不恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)面對(duì)和解決,挫折將 變得“兇惡”。正所謂“挫折在所難免,毎人都多多少少有過(guò)S我也遇到過(guò)挫 折,而我又是如何面對(duì)和解決呢?在一次酷暑的夏天,我在老家的池塘邊和幾個(gè)比我大一些的伙伴們玩耍, 他們都愛玩彈弓,捉知了??晌倚?,不敢玩,所以我在淺水處戲水可是天天 如此的玩,我玩膩了,他們也玩膩了,所以他們決定爬小山丘,我一人很無(wú)聊, 也便跟著去了。他們讓我不要爬,看著,可我哪是閑得住的人?他們剛走我就 偷偷跟上去了。山道曲折,道路也不平,而且腳下石頭松散,還陡,我十
5、分害怕一不小 心失足滑下去,我只有扶著樹前進(jìn)。我?guī)Я酥槐恚@是媽媽給我的電子表,讓我到點(diǎn)回去。我計(jì)時(shí)了,總共 花了二十多分鐘才到達(dá)山丘的頂端,我叫了一聲他們一聲,他們驚奇的望過(guò)來(lái), 問(wèn)我如何上來(lái)了,我高傲的說(shuō)“我比你們小但不代表我上不來(lái)!”正所謂“高處不勝寒”雖不到寒的地步,但比下面溫度低一些,很是涼快。 我們?cè)谏厦骈_心的追逐著,可我都另一邊時(shí),我看見如同“懸崖” 一般,只有 一個(gè)階梯和一個(gè)當(dāng)扶手的簡(jiǎn)易繩索在階梯的周圍??瓷先ズ苁菄樔?!他們還在玩耍,但我已經(jīng)開始考慮怎么下去了!下坡吧,太危險(xiǎn),碎石什 么的分分鐘就把我滑下去。階梯吧,好高好恐怖!但終是比較安全的。我在哆 哆嗦嗦,腿在顫抖!可能是
6、有點(diǎn)涼了吧,或者是他們玩的精疲力盡了,已經(jīng)準(zhǔn)備下去。他們下 坡扶著樹下去,可我站在上面,有幾個(gè)伙伴好似看懂了我的心思,便慫恿我說(shuō) 我沒膽量,這都不敢,快跟著?!笆裁茨懶」砦視?huì)下的”,只是想玩多一會(huì)再下 去“我裝著說(shuō)。所以他們就下去了。我往另一邊走去,我看了一下,嚇得我急的差點(diǎn)想哭,但爸爸告訴我要堅(jiān) 強(qiáng),不要懼怕,我還是克服著恐懼踏上了階梯。狹窄的階梯,邊上就長(zhǎng)“無(wú)底方 的地面,我再次努力看著階梯,想象著這是如同家中的階梯一般,我想快點(diǎn)下 去,可現(xiàn)實(shí)告訴我不行,我撫摸著我顫抖的手臂和雙腿,終于有一絲好受,我 又想快一點(diǎn)下去,剛加快了一點(diǎn)速度就差點(diǎn)摔下去,因?yàn)榉鍪植环€(wěn),現(xiàn)實(shí)再一 次告訴我急不得,半
7、小時(shí)后,我總算下去,伙伴們也都到家了。過(guò)了幾年,我再一次去爬那座小山丘,發(fā)現(xiàn)我已不再懼怕,下山時(shí)已是坦 然,我在想是我上一次的經(jīng)驗(yàn),還是我長(zhǎng)大了?但一定是那次的經(jīng)驗(yàn)使我不會(huì)害怕,但確鑿也長(zhǎng)有些長(zhǎng)大的原因,那次 的事件告訴了我一個(gè)深刻的道理:不要害怕,勇于面對(duì),一步一步來(lái),不能著 急,如果著急了就可能掉進(jìn)“無(wú)底”的深淵!當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候7 0 5班吳國(guó)英每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,在你遇到挫折的時(shí)候,一定會(huì)有人出來(lái)幫助你, 鼓勵(lì)你。有一次考試,在平時(shí),這個(gè)科目是我的強(qiáng)項(xiàng)??稍谀谴慰荚囍?,我卻考的并 不好。試卷發(fā)下來(lái)后,整個(gè)人像打了霜的茄子。在這種情緒低落,又有挫敗感 的狀態(tài)下我什么事情也做不好。這時(shí)候
8、同桌跟我說(shuō):“從哪里跌倒,就從哪里 爬起來(lái)?!蔽铱粗?,心里說(shuō)不出的激昂。之后,我重新學(xué)習(xí)那個(gè)單元,老師 鼓勵(lì)我說(shuō):“不要被挫折嚇倒,你應(yīng)該把挫折嚇倒。”同桌也幫助我重新補(bǔ)習(xí) 我的弱項(xiàng),幫我出題,分析錯(cuò)題。周而復(fù)始了一個(gè)月,漸漸地我又恢復(fù)了自信。; 整個(gè)人看起來(lái)都很有精神。一個(gè)月后進(jìn)行了第二次考試,題型因?yàn)樵诳荚嚽巴赖膸椭逻M(jìn)行了復(fù)習(xí) 和鞏固,不怎么難寫。之后,同桌又拿出上個(gè)單元的試卷讓我重考。第二次竟 得了九十多分。同桌看著我重考的試卷,笑著對(duì)我說(shuō):“遇到挫折和失敗不要 氣餒,只要你努力向上,肯定能成功。”第二次考試的試卷發(fā)下來(lái)了,成績(jī)有上升到了原來(lái)的名次,老師對(duì)我說(shuō): “你看,你成功了,
9、挫折并不可怕,可怕的長(zhǎng)你會(huì)因?yàn)榇煺鄱丝s,人生難免 有挫折,樂觀面對(duì)肯定能成功。”在我遇到挫折的時(shí)候,我的同桌,我的老師幫我指點(diǎn)迷津,讓我戰(zhàn)勝挫折, 使我再一次的成功,告訴我挫折并不可怕,幫我克服心障礙,邁向成功。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我就告訴自己:“挫折并不可怕,只要有一顆戰(zhàn)勝 它的心,任何挫折都長(zhǎng)通向成功的墊腳石?!碑?dāng)我第一次知道離別的時(shí)候雅欣當(dāng)我第一次知道離別的時(shí)候,是小學(xué)畢業(yè)。都說(shuō)童年長(zhǎng)難忘的,我也是這 么認(rèn)為的。在一起走過(guò)六年的同學(xué),僅因?yàn)楫厴I(yè)而要各奔東西,畢業(yè)那一天的 場(chǎng)景。我仍歷歷在目。畢業(yè)典禮長(zhǎng)在報(bào)告廳舉行的,一進(jìn)到里面,舞臺(tái)上大大的幾個(gè)字映入我的 眼:“六年級(jí)畢業(yè)典禮”。緊接著
10、看到的就長(zhǎng)一大塊白板放在那里,剛開始還 沒有想明白,于是一臉疑問(wèn)的我們根據(jù)老師安排的位子坐了下來(lái)。“時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)令人傷感的日子,我們六年級(jí)的學(xué)生一眨眼 間就要畢業(yè)了?;叵肫鹉銈?cè)诔L(zhǎng)上揮灑的汗水,在考場(chǎng)上埋頭苦干的你們, 就要畢業(yè)了?!甭牭竭@一番話的我們,低頭看了看自己身上的校服和校牌,回 想起我們?cè)鵀榱税嗉?jí)而哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò),如今已成為即將要各奔東西的畢 業(yè)生。此時(shí)的我們才明白,這就是離別。有一些同學(xué)早已泣不成聲,有的則還在強(qiáng)忍著。我自小就不愛哭,自然也 就沒有落淚,我拿出幾紙巾,給那些哭了的人,我的好朋友也在安慰著別人。我們最后唱了一首“東路的日子”,其中的歌詞和旋律早已模糊
11、不清,可 我卻仍然記得我身邊的同學(xué)默默地在哭。老師讓我們站成一對(duì),前面的白斑長(zhǎng) 為了寫上我們的名字。六年級(jí)的學(xué)生們一格格的在黑板上簽上自己的名字。此時(shí)我是難過(guò)的,我 拿起筆,在白板上寫名字,再望一望旁邊的那些字,有的潦草,有的清秀。我 們所有人都互相擁抱著,我擁抱著我的好朋友,我們兩人都沒有落淚,而是默 契的相對(duì)一笑,至少我認(rèn)為那一刻,我是堅(jiān)強(qiáng)的。畢業(yè)典禮結(jié)束了,走出校門,我們就真的畢業(yè)了。此時(shí)我居然想落淚,身 邊的好朋友忽然一邊走一邊講起我和她那些往事,最后我看著她然后哭了。想 象力別真長(zhǎng)一個(gè)可怕的東西。離開那座大門,離開那所學(xué)校,再也不會(huì)長(zhǎng)這里的學(xué)生,我們離別了。兩年后的我,長(zhǎng)否也要和現(xiàn)在
12、的你們離別了?當(dāng)西瓜皮出現(xiàn)在小區(qū)的時(shí)候黃旋哎喲,哪來(lái)的西瓜皮??? ” 一句尖銳的話打破了小區(qū)的寧?kù)o。我一聽聲音,就知 道肯定有人要被“麻辣花”罵了,趕緊下去“看戲”。說(shuō)此話的人正是本小區(qū)赫赫有名的“麻辣花”姐。姐有一巧嘴,說(shuō)出來(lái)的話就像麻辣 燙一樣,能讓你三日“回味無(wú)窮”。正當(dāng)我趕到犯罪現(xiàn)場(chǎng)”的時(shí)候,突然不知道從哪里冒出個(gè)人,似笑非笑地說(shuō):“麻 辣花,這西瓜皮礙著你了?沒交管理費(fèi),還好意思大呼小叫的! ”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是馬姐。馬姐大名馬英雄,人如其名,還真有幾分“英雄”的氣 質(zhì)。馬姐從小在那高粱地里長(zhǎng)大,倒有幾分東北人的性格。自從前幾年搬進(jìn)本小區(qū)后,因 為小區(qū)沒物管,所以馬姐自告奮勇,接了這個(gè)燙手山芋?!奥槔被ā蓖现唤诲X,難怪馬 姐針對(duì)她?!奥槔被ā?一聽,怒不可遏:“那么多人住這小區(qū),又不是我一個(gè)人不交!何況,你 收了錢,盡到責(zé)任了嗎? 一個(gè)星期掃一次,一個(gè)月拖一次,你看看,這就是證人!你家前 幾天買了兩個(gè)西瓜慶祝兒子當(dāng)上高管,明明就長(zhǎng)靠親戚上去的!這西瓜皮,肯定長(zhǎng)你的! ” 我雖然不怎么喜歡“麻辣花”,但長(zhǎng),她說(shuō)的的確不可置否。馬姐的確對(duì)這個(gè)小區(qū) 不太負(fù)責(zé),大家有目共睹。不過(guò)她兒子的事,只有幾個(gè)人知道,我媽便是其中之一。馬姐翻了個(gè)白眼,“呸” 了一聲:“你別欺人太甚!昨天有人給你老公送了個(gè)大西 瓜,還說(shuō)是求辦專的,我沒說(shuō)出來(lái),巳
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