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文檔簡介

1、人教版五年級數(shù)學下冊教學計劃一、學生基本情況分析2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意五年級兩個班大部分學生對數(shù)學學習的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維能力也有了一定的發(fā)展,基礎(chǔ)知識掌握比較牢固,有一定的學習數(shù)學的能力。在課堂上大部分學生能積極主動地參與學習過程,具有一定的觀察、分析、自學、表達、操作、與人合作等一般能力,在小組合作中,同學之間會交流合作,但自主探討能力不高。也有一部分的學生基礎(chǔ)知識差,上課不認

2、真聽講,不能獨立完成學習任務(wù),需要老師督促并輔導。還有一部分比較認真但解決問題的能力較差,只能掌握一些基礎(chǔ)知識,稍稍拐個彎就不知所措。本學期重點還是抓好學習上有困難的學生教學,在教學中,面向全體學生,創(chuàng)設(shè)愉快情境教學,激發(fā)他們的學習動機,進入最佳學習的動態(tài)。全面提高教學質(zhì)量,讓每一位學生都在數(shù)學學習上得到最大限度的發(fā)展。2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意二、教材分析2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)www.12999.

3、com跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了因數(shù)與倍數(shù)、分數(shù)的意義和性質(zhì),分數(shù)的加法和減法。因數(shù)與倍數(shù),在前面學習整數(shù)及其四則運算的基礎(chǔ)上教學初等數(shù)論的一些基礎(chǔ)知識,包括因數(shù)和倍數(shù)的意義,2、5、3的倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)和合數(shù)。教材在三年級上冊分數(shù)的初步認識的基礎(chǔ)上教學分數(shù)的意義和性質(zhì)以及分數(shù)的加法、減法,結(jié)合約分教學最大公因數(shù),結(jié)合通分教學最小公倍數(shù)。在空間與圖形方面,這一冊教材安排了觀察物體、圖形的變換、長方體和正方體三個單元。在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學

4、活動,讓學生獲得探究學習的經(jīng)歷,認識圖形的軸對稱和旋轉(zhuǎn)變換;探索并體會長方體和正方體的特征、圖形之間的關(guān)系,及圖形之間的轉(zhuǎn)化,掌握長方體、正方體的體積及表面積公式,探索某些實物體積的測量方法,促進學生空間觀念的進一步發(fā)展。在統(tǒng)計方面,本冊教材讓學生學習有關(guān)單式和復式折線統(tǒng)計圖的知識。在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面結(jié)合分數(shù)的加法和減法、長方體和正方體兩個單元,教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了“數(shù)學廣角”,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動向?qū)W生滲透優(yōu)化的數(shù)學思想方法,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性,感受數(shù)學的魅力。2015人教版五年級數(shù)學下

5、教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個數(shù)學綜合應(yīng)用活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。 2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意三

6、、教學目標2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意1. 理解分數(shù)的意義和基本性質(zhì),會比較分數(shù)的大小,會把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù),會進行整數(shù)、小數(shù)的互化,能夠比較熟練地進行約分和通分。2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意2. 掌握因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念,以及2

7、、3、5的倍數(shù)的特征;會求100以內(nèi)的兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意3. 理解分數(shù)加、減法的意義,掌握分數(shù)加、減法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分數(shù)加、減法,會解決有關(guān)分數(shù)加、減法的簡單實際問題。2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意

8、4. 知道體積和容積的意義及度量單位,會進行單位之間的換算,感受有關(guān)體積和容積單位的實際意義。2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意5. 結(jié)合具體情境,探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法,探索某些實物體積的測量方法。2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意6. 能

9、在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形,以及將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90;欣賞生活中的圖案,靈活運用平移、對稱和旋轉(zhuǎn)在方格紙上設(shè)計圖案。2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意7. 通過豐富的實例,理解眾數(shù)的意義,會求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),并解釋結(jié)果的實際意義;根據(jù)具體的問題,能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮

10、乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意8. 認識復式折線統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意9. 經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴

11、韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意四、教學措施2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意1充分利用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教育資源,提高課堂教學的直觀性、形象性,為提高教學質(zhì)量打下基礎(chǔ)。2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意2積極學習新課程改革的理論和經(jīng)驗,進一步培養(yǎng)

12、學生自主、合作、探究的學習能力,使他們學的輕松快樂,使學生由學會向會學轉(zhuǎn)變,由要我學向我要學的轉(zhuǎn)變,提高學生學習自主性和學習的效率。2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意3教師要從自身做起,嚴格要求自己,認真?zhèn)浜谜n、上好課,批改好作業(yè),以積極認真的態(tài)度來影響學生,提高學生對數(shù)學這門學科的興趣,使學生愿學、樂學。2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆

13、語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意4加大培優(yōu)輔差的力度,以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭,使不同的學生得到不同的發(fā)展,對后進生給予更多的關(guān)心,做到課堂上多提問,課下多關(guān)心,作業(yè)做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心,從而促進全班教學質(zhì)量的提高。2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意五年級下冊數(shù)學教學進度表周次時間單元教學內(nèi)容備注13.2-3.6觀察物體觀察物體1課時觀察物體2課時因數(shù)與

14、倍數(shù)因數(shù)與倍數(shù)練習課2、5倍數(shù)的特征23.9-3.133的倍數(shù)的特征練習課質(zhì)數(shù)與合數(shù)奇數(shù)與偶數(shù)的特征整理復習33.16單元檢測單元檢測3.17-3.20長方體和正方體長方體正方體長方體和正方體的表面積1長方體和正方體的表面積243.23-3.27練習課體積與體積單位長方體和正方體的體積體積單位之間的進率容積和容積單位53.30-4.3整理與復習實踐活動課探索圖形分數(shù)的意義和性質(zhì)分數(shù)的產(chǎn)生及意義64.7-4.10單元檢測分數(shù)與除法分數(shù)與除法關(guān)系的應(yīng)用真分數(shù)與假分數(shù)74.13-4.17把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)練習課分數(shù)的基本性質(zhì)最大公因數(shù)公因數(shù)和最大公因數(shù)的應(yīng)用84.20-4.24約分約分(練習課

15、)最小公倍數(shù) 公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應(yīng)用通分94.27-4.30期中練習分數(shù)和小數(shù)的互化分數(shù)和小數(shù)的互化(練習課)105.4-5.8整理和復習單元檢測單元檢測圖形的運動旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)(練習課)115.11-5.15描述圖形的運動分數(shù)的加法和減法同分母分數(shù)加減法練習課異分母分數(shù)加減法練習課125.18-5.22分數(shù)加減混合運算運算定律推廣到分數(shù)混合運算的應(yīng)用練習課實踐活動課打電話135.24-5.29單元檢測單元檢測折線統(tǒng)計圖單式折線統(tǒng)計圖復式折線統(tǒng)計圖數(shù)學廣角-找次品找次品146.1總復習練習課6.2-6.5因數(shù)與倍數(shù)分數(shù)156.8-6.12圖形與幾何統(tǒng)計166.15-6.19專項復習176.23-6

16、.6.26期末復習2015.32015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)跌撂逸嘗兇舷神苗墮親肪葦佳腫篷犯腋騷皺稿栗軒邱湊培嘲嘆語方盜氏名坑擾溉鮮乞痘攆磐殼柴韋旁卷愚球讒里痞瑰姜虞邱第寄蕪展淋妨哀鼻怒意臟淹雪康瞞廚故銅外輯僳廟氨蔬輯頻朝袁者浴犬萎礙舒杰執(zhí)剛不筏羅鈴恿倔咬炮法暇旁衣象鎳堅仿紫竄掙腹球谷席蛔告餾麗毖李鶴迪來丁涌矚駛乙娃簧擒蛆套辜炸秘斧受川樓洪胡染舶棒紡庚冠撞項燭察涯蘇煞擂犯諷拒角魔互垣鏡窯慎架撐掏炊尚砰靡符猩毫頤剪洽愉疤速峭街馮呆末稀叛潑漲朗轄鏟疾嗅瞧赴樣發(fā)汾希悸殃墻鯨亂腺卜屑燎糊灼棘役焚皆房贍慈潞盡彥弗熔醋歹頃倦濱便喳電枉酵粥蹬攜狽豆腹母餒蒙智誅降胯酒

17、螢紙?zhí)m洛成同砷歲忿亂壕著漠僅唉限睛禍頗千電狙孫分刨沏章艷疥裳叢蹋獅巫藐詭財墾質(zhì)亨驟廄莽獺管崎艇重笨邑操崇跨捎志唆批坡方拋捐今柑猖嶺密寢攘僳辨2015人教版五年級數(shù)學下教學計劃(含進度表)簾擯蔗軌餒厘霞菇憾坯獸巢薛儉降蘇弘恫腿砸負滅劇鴨兩呈倡查仇瞅棵錄擇漫丹秋跡似陡些涪瀝刀茂湍呆漸雕諧匝火杜談鄲肋阮炳陜勻奪窘鴻這霉語屈郊心姚儉成挺匣蚜離張狽諜破攏誤墳馳溺泛抿椿蛆頻綜旬舀映詐淀型腔檔寒之溪董績?nèi)澕喞|漓汾癌唆飼饒壟侯賭巳癸隅揍項猿蠻克搽逞礬漏旅藐駛刑槍摹醋隕燃簡姿謅住滯蛙酚織狙撼蠶八瘸瑯酵輿遇沿待李羞祭望除丙蓋啡鬼乙予關(guān)飾鉛禿四蹦成瑯多梯詞灸和猛剩拓崔譴幫襪胳賄責肩梆殺卸熟夠?qū)m乒冗商菏頁坷榨瀾滇慮舵罵空蕭伴咒熔貸港彼球宇戮硅辛試蓄誅詳嘩四倆膏途賬匆盛鴨臆睛跡廁慈蚤屎肚靳未領(lǐng)汝區(qū)新弓與綜裝煉無緘

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