教師評講師述職報告

1、教師評講師述職報告一個班級的好壞，從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成 一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。下面的是分享的與教 師評講師述職報告有關(guān)的文章，歡迎繼續(xù)訪問 !我于*年*月畢業(yè)于XXX大學XXX專業(yè)本科，畢業(yè)后分配到 XXX 學校擔任XXX教師，*年*月被評定具備XXX助理講師職務(wù)任職資格并 被學校聘任，至今已四年，各方面已符合申報XXX講師條件，現(xiàn)作述 職報告如下，請組織審議。 我一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn) 黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷 學習黨的各項路線、方針和政策，關(guān)心時事，熱愛集體。在工作中我 也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策

2、，忠誠于黨的教育事業(yè)。在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡 力，服從領(lǐng)導，團結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德。同時，我不斷地 提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學與教 研能力，有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學 校分配的各項任務(wù)，成績顯著，得到了學生的普遍贊揚，得到了各位 同仁以及學校、上級領(lǐng)導的肯定與好評。下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任 職情況。一、班主任工作方面 我熱愛班主任工作，至今已擔任三年。 96-97 學年度擔任 XXX班、97-98學年度以及98-99學年度擔任XXX班（進修班）的班主任工 作。在任職期間

3、，我能履行班主任的各項工作職責，關(guān)心愛護學生， 嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學業(yè)。其 中XXX班被評為先進班，本人被評為表揚班主任；xxx班也曾被評為 表揚班。通過這三年的班主任工作，我積累了一些經(jīng)驗，對于做班主任 也有一些心得體會，下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗與體會。1 、抓好德育工作 我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政 治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、 法制教育，端正學習態(tài)度， 形成良好的班風。 除了班會課進行正面宣傳教育外， 課外還組織讀報、 收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播， 讓學生們自覺關(guān)心國家大事， 關(guān)心時 事政治，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操，

4、增強愛國主義情感，堅持社會主 義的正確方向，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪Ｊ剑?采取比較靈活的形式， 讓學生有更多的主動性和積極性。 比如采取主 題班會、討論、講座、演講、辯論等形式，讓學生在輕松的環(huán)境中、 在不知不覺中愉快地接受了教育， 并且他們的組織能力、 表演能力等 多方面的能力都得到了鍛煉，正所謂“一舉多得”也。除了重視班會課以外，我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè) 中，根據(jù)中師德育大綱和中師生日常行為規(guī)范，結(jié)合本班實 際制訂了切實可行的班公約，將德育工作正規(guī)化、制度化、日常化。 另外，組織學雷鋒活動、法制講座、郊外旅游、晚會、知識競賽、體 育

5、比賽等形式多樣的文體活動， 讓學生在這些活動中得到了愛國主義、 集體主義、紀律與安全、團結(jié)友愛等各方面的教育。2 、抓好班團干部隊伍建設(shè) 班團干部是班主任開展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大。班團干部素質(zhì)高，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好，良好的班 風就能形成 ; 反之，則影響惡劣，良好的班風就無法形成。因此對于 班團干部隊伍建設(shè)我一向非常重視。 人選是一個關(guān)鍵， 如何選出合適 的干部來呢 ?我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任 通過了解從學生中指定一定數(shù)量的候選人 （ 比實際需要的干部人數(shù)稍 多幾個 ） ，實行差額選舉，由學生進行無記名投票、公開記票。班團 干部選出以后， 班

6、長人選的確定又是一個關(guān)鍵。 班長必須是學習成績 中上，紀律性強，在班上威信較高，工作能力強且認真負責，能經(jīng)常 與班主任溝通的學生， 不一定是票數(shù)最多的學生。 其他干部也要認真 地根據(jù)各人的特長來確定人選， 不能按票數(shù)高低依次排列。 這就是由 學生實行民主選舉， 再由班主任進行集中安排職務(wù)， 體現(xiàn)了民主集中 制的原則。對班團干部要特別嚴格要求，對他們的工作既要指導，又要放 手讓他們?nèi)プ觯灰拗频锰馈０鄨F干部為班集體做的工作越多， 他們的威信也就越高。 對于犯錯誤的班團干部要嚴厲批評， 甚至嚴肅 處理。比如XXX班，作為進修班，一開始作弊現(xiàn)象比較嚴重，班團干 部也不例外， 因作弊而撤銷職務(wù)的班

7、長就有兩人。 正因為嚴肅處分了 班團干部，絕不姑息縱容，后來，作弊現(xiàn)象明顯減少。為了加強對班團干部的監(jiān)督，我還加設(shè)了一個“紀檢委員”的職務(wù)，紀檢委員直接 對班主任負責，專門檢舉揭發(fā)班團干部自身違反紀律、執(zhí)政不公、弄 虛作假等行為。比如XXX班，我發(fā)現(xiàn)一個學生（非班團干部）對于班上 的不良現(xiàn)象 （特別是干部本身違紀現(xiàn)象 ）非常不滿，并且勇于與之作斗 爭，于是我就讓她當紀檢委員，起到了非常好的效果。但在XXX班,我卻沒有發(fā)現(xiàn)這種人才， 因此我也就沒有設(shè)置紀檢委員了， 而是讓班 長全權(quán)負責。因此，紀檢委員一職非一般人能為，沒有合適人選，干 脆不設(shè)，否則就會適得其反。3 、抓好班集體建設(shè) 一個班級的好

8、壞，從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成 一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們 的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結(jié)友 愛、關(guān)心集體、 關(guān)心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的 大家庭。具體做法是幫助照顧生病的同學，與同學一起過生日，組織 旅游、燒烤、文藝演出、運動會等。作為班主任，主動到學生中去， 了解他們，關(guān)心他們，與他們交朋友，特別是對于進修班的學生，更 應主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。XXX 班學生素質(zhì)普遍比較高，但開始時存在各自為政、對班集 體事務(wù)不聞不問、不夠關(guān)心的現(xiàn)象?；谶@種情況，第一學期我采取 “輪

9、流執(zhí)政”的辦法，每四至五個星期進行班干部的大調(diào)整，這樣就 讓他們中的大部分人既得到了鍛煉， 提高了辦事能力， 又認識到參與 班集體事務(wù)、關(guān)心班集體的榮譽得失、多為班集體做事的重要意義。到第二學期情況明顯好轉(zhuǎn)， 我也進一步了解到各位干部的特長與性格， 因此及時將班團干部隊伍確定并穩(wěn)定下來， 以利于班工作的順利開展。 實踐證明，這樣做的效果是顯著的，教室與宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善， 在幾次評比中成績突出， 全勤率也提高了一倍以上， 到期末被評為先 進班級。XXX 班是進修班，學生素質(zhì)普遍不高，因此不宜采取“輪流執(zhí) 政”的辦法。對這個班我主要是抓好紀律，管好學習。進修班的學生 底子差，對學好各門功課缺乏

10、信心。 因此，在學習上對他們不應苛求， 應以鼓勵為主，切忌諷刺、打擊。對于后進生，要由學習成績較好的 同學給予幫教， 甚至形成一個比較固定的幫教關(guān)系， 由某個班團干部 負責幫教某個 （或某幾個 ）后進生。作為班主任， 我認真幫他們分析當 前的社會形勢。當前社會競爭激烈，他們畢業(yè)后要自己尋找工作，因 此更應該學到一些真本事。我也盡量為他們創(chuàng)造學習的機會和條件， 鼓勵他們學習美術(shù)、書法、舞蹈、音樂、電腦等等。通過這些做法， 使整個班級基本上形成了一個愛學習、 同上進的良好學風。 要組織一 個良好的班集體，還應有完善的管理制度，為此，我建立起一套嚴格 的考勤制度、紀律制度和衛(wèi)生制度，由班長統(tǒng)一領(lǐng)導監(jiān)

11、督，收到了良 好的效果。97-98學年度第一、二學期的全勤率均超過 XXX在全校 進修班中是最高的。98-99學年度第一學期全科及格率為 XXX在全 校進修班中名列前茅，被評為表揚班。二、教學教研工作方面我對待教學工作認真負責， 教齡已達 5 年。我已擔任完中師 XXX 科所有課程的教學工作 （包括普師、幼師、進修三類 ） ，熟悉全部教材。下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗、體會。1 、努力做好教學常規(guī)工作 我一向努力做好教學常規(guī)工作，經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。 課前能認真?zhèn)湔n，吃透教材和教學大綱，教案詳細。上課遵循科學的 教學程序，堅持使用普通話教學，板書工整，條理清晰。課后能認真 仔細地批改作業(yè)。

12、考查時能做到試題合理，評分公正。能認真做好監(jiān) 考、評卷等考試的各項工作， 認真做好試教、見習和實習的指導工作。 同時積極參加科組教研活動，比如公開課、到外校學習取經(jīng)等等。每 個學期均能對教學工作進行認真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗教訓。2 、教學中注重與思想教育相結(jié)合 在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結(jié)合本學科實際，積 極對學生進行思想教育。我國 XXX悠久，是世界四大文明古國之一。 因此，在古代史的教學中我注重介紹中國先進的古代文化成就， 教育 沉重熱愛祖國，增強民族自豪感、自尊心與自信心。近代中國由于閉 關(guān)自守、自驕自大而造成落后挨打的局面， 在西方列強的入侵下逐漸 淪為半殖民地半封建社會。中國的

13、各個階級，包括農(nóng)民、封建地主、 資產(chǎn)階級、 無產(chǎn)階級都積極地為拯救中華民族而不懈地斗爭， 而最終 只有無產(chǎn)階級領(lǐng)導的新民主主義革命才取得了偉大的勝利， 使中華民 族得以獨立和富強起來。因此在近代史的教學中，我注重教育學生要勇于革命，敢于創(chuàng) 新，使學生了解中華民族那一段令人難忘的屈辱史， 增強民族使命感 ;進而認識到只有無產(chǎn)階級的先鋒隊中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導人民走 向勝利，因而更加熱愛黨， 更加緊密地團結(jié)在黨的周圍，更加堅決地 擁護黨的各項決策 ; 最后認識到改革開放的正確與偉大，因為事實證 明：閉關(guān)自守、因循守舊必然落后，落后就要挨打。粉碎“四人幫” 以后，中國的改革開放事業(yè)取得了舉世矚目的成就。

14、 因此在現(xiàn)當代史 的教學中， 我注重教育學生要積極投身于祖國的改革開放事業(yè)， 對改 革開放要充滿信心，決不動搖。為了進一步培養(yǎng)學生的改革精神，我 著重講述了 XXX上幾個著名的改革家，如商鞅、魏孝文帝、王安石等 等。在世界史的教學中，進一步教育學生認識社會發(fā)展規(guī)律，進行XXX隹物主義以及國際主義、共產(chǎn)主義等思想的教育。由于結(jié)合了具體的史實進行教育，因此使思想教育脫離了空洞 說教的模式而更顯生動更有說服力。3 、積極開展教研和教改探索靈活多樣的教學形式 在教學形式方面我認真地進行了探索， 打破了過去“滿堂灌” 、 “填鴨式”的刻板僵硬的教學模式，逐步形成了老師引導啟發(fā)、學生 獨立思考為主的教學模

15、式，主要形式有課前設(shè)問、課堂討論、演講、 辯論、試教等等。通過這些形式，活躍了課堂氣氛，學生學習的興趣 提高了，積極性和主動性也提高了，還鍛煉了學生的口頭表達能力、 獨立思考能力、組織教學能力等多方面的能力，突出了師范特點。開展豐富的第二課堂活動 第二課堂活動更具有直觀性、可操作性，因此應積極開展第二 課堂活動。此類活動有參觀（包括XXX博物館、XXX名人故居、紀念 碑亭、文化遺址等等 ）、訪問（ 當?shù)乩先?、革命前輩等?）、收集與展 覽（指能反映XXX文化的實物、資料、圖片）、專題講座、寫小論文等 等。我曾叫同學們收集生產(chǎn)生活工具， 有些帶來實物，有些拍成照片， 并要了解它們的用途， 如風車、水車、犁、鏵、石磨、石臼、籮等等， 通過這些可以了解中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式。 我還叫同學們注意當?shù)?過年過節(jié)的風俗、婚嫁喪葬的風俗，收集特色食品，了解其制作過程， 寫成小論文。通過這些形式教育學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛群眾，并且?guī)椭?他們認識到各地風俗中的一些弊端， 認識到移風易俗、 加強精神文明 建設(shè)的必要性與重要性。 另外，我還叫同學們收集當?shù)氐囊恍﹤髡f故 事、打油詩、順口溜、山歌詞等等。認真探索多媒體教學 我認真探索現(xiàn)代多媒體教學，特別是對于電腦在多媒