語文教師個人先進(jìn)事跡材料 (22)_第1頁
語文教師個人先進(jìn)事跡材料 (22)_第2頁
語文教師個人先進(jìn)事跡材料 (22)_第3頁
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文檔簡介

1、老師先進(jìn)事跡老師,現(xiàn)任梁山縣徐集鎮(zhèn)后張小學(xué)六年級語文教師。從事教育事業(yè)以來,工作一貫勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。 老師,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,在三尺講臺上,辛勤耕耘,從當(dāng)教師的第一天起,她就下決心,要把全部的愛心奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給她所摯愛的學(xué)生,她不但這樣想,而且她用自己的實(shí)際行動真正履行了自己的諾言。 在教學(xué)中,她注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中。她知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意義。她努力把孩子培養(yǎng)成德、

2、智、體全面發(fā)展的人作為她在教育教學(xué)上一個義不容辭的責(zé)任。如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田,如果孩子是樹,那她就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。她是一位教師,她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。 在工作中,她刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行各方面的業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷提高自己的素質(zhì)和師德,不斷探討和改進(jìn)教學(xué)方法。“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是她教書育人的座右銘。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新思路、新方法來進(jìn)行教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成教育教學(xué)工作,在教學(xué)中她不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式來營造輕松、活潑、上進(jìn)的氛圍讓學(xué)生

3、學(xué)習(xí),用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。從而在教學(xué)成績上取得良好的結(jié)果,受到老師、家長和學(xué)生的一致信任和好評。在從事班主任工作時,她堅(jiān)持教書育人,為人師表,面對新世紀(jì)創(chuàng)新少年,她不斷尋求更好、更完美的教育工作方法,同時又能認(rèn)真細(xì)致地做好基礎(chǔ)等其他方面較差的思想轉(zhuǎn)化工作,在做學(xué)生思想工作中,做到:動之以情,曉之以理。為提高班級學(xué)生的素質(zhì),真可謂嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。為樹立良好的班風(fēng),配合學(xué)校整體工作奠定了基礎(chǔ)。作為一名教研組長,能帶領(lǐng)全組教師進(jìn)行教改,努力在教學(xué)中做到“教學(xué)有法,而教無定法”,是大家的教育理念不斷更新,能和全組同志共同合作、共同探討教學(xué)改革。同時她也時刻不忘提高自己的理論水平,積極參加學(xué)校組織的教研活動和研討課,還利用課余時間閱讀有關(guān)教學(xué)方面的報(bào)刊,來提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。她明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。憑著扎實(shí)的基本功和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她獲得了可喜的成績。老師無論干什么事情,總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,千方百計(jì)要把事情做得最好,從不計(jì)較個人得失,兢兢業(yè)業(yè),為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了青春和汗水,她無怨無悔。老師作為一名年輕的教師,不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,在各方面都表現(xiàn)出她的出色和優(yōu)秀,她是我們身邊的好榜樣。人們都說:花的事業(yè)是艷

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