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文檔簡介
1、小學一年級上學期期末家長會,1,溝通心靈 共同成長,一(2)班家長會,班主任:楊秀麗,小學一年級上學期期末家長會,2,歡迎各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,謝謝您對我們工作的支持!,小學一年級上學期期末家長會,3,孩子的可喜變化,小學一年級上學期期末家長會,4,感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加家長會,謝謝你們對學校工作的支持,1.課堂常規(guī)有變化,2行為習慣、文明禮儀有變化,3知識掌握成績有變化,課堂上自覺遵守紀律,坐端正,個個精神抖擻,積極舉手回答問題聲音洪亮,課下自覺準做好課前準備等,小學一年級上學期期末家長會,5,學習優(yōu)等生,楊金梓 于珂欣 劉亦君 王靜怡 郎宇涵 楊振興 宋
2、英杰 楊鑫巖 譚夢雪 高新如 朱可欣 劉小萌趙兵浩 朱家軒 揚子奇王麗雪 王俊清欒星宇 張紅霞,愛動腦的“一休”,房成棟 劉子文 王亞萍 王俊清 孫思穎 劉宇芳 房子琦 毛幫宇,優(yōu)秀班干部:楊陳凌志,小學一年級上學期期末家長會,6,學習進步星,劉家璇 欒文濤 趙晗悅 張開妍 房孝怡楊海濤 孔科翔 王樹庭,守紀星,楊新宇 王劉豪 孫李靖,小學一年級上學期期末家長會,7,1.期末考試榮獲第一名,2.數(shù)學素養(yǎng)第一名:楊金梓 于珂欣 毛幫宇 劉子文100分,3.語文素養(yǎng):楊振興 朱家軒 王麗雪 王俊清,4.繪畫一等獎:楊金梓 王亞萍 于珂欣 二等獎 劉小萌,5.故事大王:孫思穎 郎宇涵,拔河比賽男子組
3、二等獎:欒星宇楊海濤楊陳凌志朱家軒 趙兵浩 房成棟 楊鑫巖孔科翔劉家璇 劉子文 賽出了一二班的風格,小學一年級上學期期末家長會,8,期中檢 測情況,期末考試話題,語文:,總體來看,該試卷知識覆蓋面較廣,信息量大,貼近學,生生活,既考查了學生的語言積累,又檢測了運用的能力。,體量適中,難易適度。依據(jù)課標,尊重教材。同時,有一道,題目沒有單一的答案,有助于學生創(chuàng)造性發(fā)揮,比較注重課,改評價理念的實施。,本次考試題型有,有基礎(chǔ)知識的考核和閱讀能力的考,核?;A(chǔ)知識的考核內(nèi)容較為全面,包括字、詞、句,題目,有一定的靈活性。閱讀能力的考核是根據(jù)二期課改精神設(shè)計,的,主要考查學生獨立閱讀的能力,總體來看,
4、該試卷知識覆蓋面較廣,信息量大,貼近學,生生活,既考查了學生的語言積累,又檢測了運用的能力。,體量適中,難易適度。依據(jù)課標,尊重教材。同時,有一道,題目沒有單一的答案,有助于學生創(chuàng)造性發(fā)揮,比較注重課,改評價理念的實施。,本次考試題型有,有基礎(chǔ)知識的考核和閱讀能力的考,核?;A(chǔ)知識的考核內(nèi)容較為全面,包括字、詞、句,題目,有一定的靈活性。閱讀能力的考核是根據(jù)二期課改精神設(shè)計,的,主要考查學生獨立閱讀的能力,總體來看,該試卷知識覆蓋面較廣,信息量大,貼近學 生生活,既考查了學生的語言積累,又檢測了運用的能力。 體量適中,難易適度。依據(jù)課標,尊重教材。同時,有一道 題目沒有單一的答案,有助于學生創(chuàng)
5、造性發(fā)揮,比較注重課 改評價理念的實施。 本次考試題型有,有基礎(chǔ)知識的考核和閱讀能力的考 核?;A(chǔ)知識的考核內(nèi)容較為全面,包括字、詞、句,題目 有一定的靈活性。閱讀能力的考核是根據(jù)二期課改精神設(shè)計 的 , 主要考查學生獨立閱讀的能力,小學一年級上學期期末家長會,9,期中檢 測情況,期末考試話題,數(shù)學:,重在考查熟練口算20以內(nèi)進位 不進位加減法,正確運用 =比較大小,識別個位十位上數(shù)字意義,認識長方體、正方體 圓柱 球等立體圖形,會用上下左右描述其位置,體會序數(shù)基數(shù)含義,發(fā)現(xiàn)并提出運用20以內(nèi)加減法解決實際問題。,問題:1.一個為兩位數(shù)十位上是7,個位上是1,這個數(shù)是(),2.算盤上十位上沒珠
6、,個位上有6個珠個別同學自己畫上珠致錯,3.智力沖浪:,小學一年級上學期期末家長會,10,正確看待孩子的考試 : 1、考得好,說明前一階段的知識掌握得好;考得不好,說明前一階段在學習知識上有漏洞 。 2、如何補洞:首先分析原因。是粗心造成的錯誤,就告訴孩子寫完要認真檢查;是不會失的分,就想辦法教會;是書寫慢丟得分,就幫助孩子提高速度。 3、如果,每回孩子考完試,家長都能冷靜地和孩子一起找原因,想辦法,時間久了,孩子也能冷靜地對待考試了。也會讓孩子對考試有一個正確的認知,內(nèi)心感覺很踏實很安全,不會一沒考好就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,更不會想方設(shè)法去隱瞞和欺騙家長。,小學一年級上學期期末家長會,11,存在問題:
7、1.部分同學聽講不認真,上課愛做小動作,學習習慣有待改進。 2.少數(shù)男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐吵鬧,安全問題令老師擔憂。有時小伙伴之間會發(fā)生一些碰撞摔傷問題,孩子之間你聊聊我,我碰碰你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計較,如果偶爾出現(xiàn)這種情況,老師會及時解決。 3、 自我管理能力較差,做功課時不能集中精神,總要弄一些“玩”的小插曲,白白浪費時間,時間長了,容易造成孩子注意力的穩(wěn)定性、持久性差,不能很好地控制自己的行為,形成做事拖拉、無耐性,精神易分散等。,小學一年級上學期期末家長會,12,培養(yǎng)孩子高質(zhì)量的學習習慣: 1、及時預(yù)習、復(fù)習的習慣。(回家后,家長和孩子要交
8、流學習情況,及時進行總結(jié)和表揚點滴進步。重視復(fù)習鞏固,每日讀書,聽寫。) 2、按時完成作業(yè),講究學習效率的習慣。(要想保證學習效率,就要養(yǎng)成按時按老師的要求完成作業(yè)的習慣,經(jīng)常不能按時完成學習任務(wù),拉下越來越多,。) 3、每日按課程表整理書包的習慣。(每日按課表整理書包,帶齊學習用品也很重要,很多孩子晚上不按課表整理書包,結(jié)果第二天上課時連書都沒有。) 4、上課專心聽講的習慣。,小學一年級上學期期末家長會,13,培養(yǎng)孩子高質(zhì)量的學習習慣: 1、及時預(yù)習、復(fù)習的習慣。(回家后,家長和孩子要交流學習情況,及時進行總結(jié)和表揚點滴進步。重視復(fù)習鞏固,每日讀書,聽寫。) 2、按時完成作業(yè),講究學習效率的
9、習慣。(要想保證學習效率,就要養(yǎng)成按時按老師的要求完成作業(yè)的習慣,經(jīng)常不能按時完成學習任務(wù),拉下越來越多,。) 3、每日按課程表整理書包的習慣。(每日按課表整理書包,帶齊學習用品也很重要,很多孩子晚上不按課表整理書包,結(jié)果第二天上課時連書都沒有。) 4、上課專心聽講的習慣。,小學一年級上學期期末家長會,14,需要家長配合做幾件事: 1、學生做完作業(yè),家長一定要檢查,至少看看字跡是否清楚,書寫是否認真,本子是否干凈。然后再給簽字。 2、讀、背的作業(yè)家長一定要認真檢查并簽上讀或背得怎樣。 3、提醒孩子在寫作業(yè)時,要手和腦結(jié)合,不能機械抄寫。 4、創(chuàng)造安靜的家庭學習氣氛。要讓孩子安心學習,家長千萬別
10、自己忙著上qq聊天不顧及孩子的學習如果孩子書寫很差,您必須看著做。孩子寫作業(yè),您只須讀題,提醒“認真書寫仔細思考”。,小學一年級上學期期末家長會,15,需要家長配合做幾件事: 1、學生做完作業(yè),家長一定要檢查,至少看看字跡是否清楚,書寫是否認真,本子是否干凈。然后再給簽字。 2、讀、背的作業(yè)家長一定要認真檢查并簽上讀或背得怎樣。 3、提醒孩子在寫作業(yè)時,要手和腦結(jié)合,不能機械抄寫。 4、創(chuàng)造安靜的家庭學習氣氛。要讓孩子安心學習,家長千萬別自己忙著上qq聊天不顧及孩子的學習如果孩子書寫很差,您必須看著做。孩子寫作業(yè),您只須讀題,提醒“認真書寫仔細思考”。,小學一年級上學期期末家長會,16,5、多
11、表揚樹立自信心。盡量表揚孩子,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度;家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何等;多與孩子進行交流,了解孩子的內(nèi)心世界。經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,讓孩子容易做到,使孩子嘗到成功的滋味。樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能?!芭d趣是最好的老師”但一時的興趣還不夠,必須有成功的體驗才能使孩子堅持下去。要讓孩子有成功的體驗,不斷取得學習上的成功。很多孩子不愛學習的原因,多是由于學習總是失敗,考試成績總是不如人。因此,一定要根據(jù)孩子的實際,恰當?shù)貫楹⒆哟_定學習目標,并給以切實有效的幫助,這樣孩
12、子就能通過努力而獲得成功的體驗。孩子取得了一次成功,就好像找到了起飛的跑道,只要跑道鋪好了,就不愁其他的飛機飛不起來。,小學一年級上學期期末家長會,17,雖然一年級的知識程度還不深,但知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個,多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難,所以我要求學生回家提前預(yù)習,最好把生字認會,課文讀熟,這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。每天要求孩子讀讀課文或進行課外閱讀,這樣長此以往,就能逐漸提高孩子的學習成績!,小學一年級上學期期末家長會,18,盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子,但畢竟教材內(nèi)容多,課堂時間有限,所以回家時我們一定要
13、做好每天復(fù)習舊知,預(yù)習新知的工作,為第二天的教學節(jié)約時間。一年級孩子在寫作業(yè)的時候如果有些字不認識或是有些題目不懂意思,家長要耐心解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他,而應(yīng)該把題目解釋清楚,讓孩子自己解答。千萬不要代替,以免使孩子養(yǎng)成依賴思想,不愿獨立思考,這樣一來,孩子做作業(yè)就會越來越拖拉,直接影響孩子的學習成績。,小學一年級上學期期末家長會,19,關(guān)于假期的話題,練習跳繩。 學唱歌,學跳舞,學下棋,學樂器。 培養(yǎng)自己說話或?qū)懺捘芰Α?學會做簡單的家務(wù)。,安全寒假,1.放假時間:臘月十七到正月十六,正月十七開學。,2.安全注意事項,2.安全注意事項:安全通知書,小學一年級上學期期末家長會,20,感激可愛的孩子們讓我的生命如此充實!,寒假作業(yè),1.認真扎實完成寒假生活指導,2.預(yù)習語文新課本第一二單元,家長幫助正確識字寫字,默寫生字表二的生字并且組詞兩個寫在田格本上,讀懂課文內(nèi)容。,3.預(yù)習數(shù)學第一二單元把自主練習題做在演草本上,不準寫在書上。,4.每天練字半小時,寫出20個端
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