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文檔簡介
1、關于小學校長年度自我鑒定范文作為小學校長,應該定期對自己進行自我鑒定,好的自我鑒定能夠幫助改正自己平時的不足。那么自我鑒定該怎么寫呢下面給大家關于小學校長年度自我鑒定范文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!小學校長年度自我鑒定一光如流水,轉(zhuǎn)眼一學期。帶著滿腔的熱情,對新學期的愿景,經(jīng)過幾多忙碌,幾多汗水,也感受到到自我前進的腳步,品嘗到幾多收獲的喜悅。20_20_學年度即將與我們揮手而去,此刻憶及那走過的歷程,幾多味道上心頭一、政治思想一顆紅心永向黨“人活著是為了證明自我的!”這是在我的辦公室門前的一塊板面的資料,說這句話的人正是我自我?!白鲆幻档抿湴恋哪蠉徣耍鲆幻档昧魬俚哪论兹?!”這是在我宿
2、舍案頭醒目處貼的一副警示語,不用問說這話的人還是我。我想用這樣的話時刻警示我,讓我時時持續(xù)清醒的頭腦,發(fā)奮工作?!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘保瑯?,不想當好校長、名校長的校長也不會是優(yōu)秀的校長。我始終把為生師表、為師師表作為要求自我的基本要求。要求學生、教師做到的,自我首先做到。在政治思想上我更是嚴格要求自我,我總是用科學發(fā)展觀理論指導我的言行,并不斷加強學習,我個性關心時事,總能不折不扣地完成上級交給的各項任務,并圓滿完成本學年度的教育教學和管理工作。雖然身處“洼地”,但我一點不悲觀,相反卻更增加了斗志。所以,職責感驅(qū)使作為坐班校長的我經(jīng)常定期不定期的組織教師進行政治學習,不斷提升他們的政
3、治覺悟。團結(jié)帶領教師頑強拼搏,力爭洼地崛起。本學期,在縣五六年級知識質(zhì)量調(diào)研中,我校六年級一躍成為全縣的第六名,五年級也從“鍋底”爬到了17名的位置,要明白,我校原先都在“鍋底”埃除此之外,我還能協(xié)助一把手龔校長做好相關的各項工作。一年來,我校師生無一人次違法犯罪、無一人上訪。二、教學業(yè)務精益求精促提升雖然我是坐班校長,但我能主動帶畢業(yè)班語文。我認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,在教研上下工夫。目前,“把精心準備放在課前,把精彩預設留在課堂,把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學流程正在我校推廣,“歡樂語文”教學模式正為我校教師效仿。本年度我還執(zhí)教校、鄉(xiāng)、網(wǎng)片公開課多次,個性是開學第一天,我就為全校教師執(zhí)教
4、教學示范課長江之歌,吹響了我校教學工作的號角、我參加的縣“六模塊高效課堂”優(yōu)質(zhì)課評比獲得縣一等獎,對了在開學初我還領到了縣基本功競賽小學語文學科一等獎的證書,贏得全校教師多少羨慕的目光。我的論文在拾師陶杯”論文評比中獲得二等獎,另一篇論文在省教育學會論文評比中也獲得二等獎。本學期我的論文教學語言從隨意走向適中獲得市“五四”杯論文評比一等獎(灌云縣僅有6人,下坊中心小學以前從沒有人獲得此獎),我的教學設計獲得市教學設計評比二等獎,我的教學論文正因時刻關聯(lián)對小學語文課堂被終止現(xiàn)象的深度剖析在主流期刊小學科學第3期發(fā)表。我的教學導學案三打白骨精在課程導報上整版刊出。我的市級課題弱勢兒童毅力培養(yǎng)案例研
5、究已經(jīng)順利結(jié)題。另有兩個市級立項課題正在研究之中。我還被評為縣“教科研先進個人”。我還帶領全校教師用心投身“高效課堂”的建立,開展了一系列的諸如培訓、人人一課、青優(yōu)評比、反思評比、現(xiàn)場備課等活動,個性是數(shù)學青年教師業(yè)務大比武和35周歲以下教師“三字一話”基本功大比武活動的開展影響空前。我校教師參加縣教研室組織的多項活動都很用心,并取得了必須的成績。記得在迎接縣知識質(zhì)量調(diào)研的日子里,我多次召開相關教師會議,親自為他們整理資料,了解兄弟單位的做法,最終打了一個漂亮的翻身仗。此外,我還帶領教師用心投身到省平安學校的建立、市鄉(xiāng)村學校少年宮的建立、縣心理咨詢室、縣寫字合格學校的建立活動并都順利透過驗收。
6、我校還被評為省寫字比賽優(yōu)秀組織單位、江蘇省科技教學先進學校。市語言文字示范校的建立工作已經(jīng)基本結(jié)束,等待上級的驗收,還有就是帶領全體師生狠抓師德師風,狠抓常規(guī)管理,認真完善各種檔案,順利透過縣教學督導驗收。我校的排球操陽光體育大課間活動讓前來驗收的黃文卓主任吃驚不小,他說“沒想到下坊中心小學陽光體育大課間活動能做到此刻這個水平?!比⒖记谧龅谝粋€到校者雖然我家離校最遠(50多里路),但我總是要求自我做到第一個到校。從不遲到早退。周一到周五吃住在學校。從不缺學生一節(jié)課,不但如此,還多次為請假教師頂班上課。個性是后半學期,從4月27日開始,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我一向堅持上班,不但沒少上課,
7、還多上了很多課,可與總是擠時刻為學生補差。有時候我上教室、上操場都是一瘸一拐的,就是這樣,我也沒有請假。直到六月五日,我在床上沒辦法爬起來(人不能動,腿不能抬,不能翻身,早上整個下半身就像是僵硬了一樣,卻又十分疼痛,從床上爬起來有時要大半個小時。實在疼,在6月8日夜實在疼難受,好不容易撐起來,帶疼痛稍后寫了一首如夢令夜起可想象出我當時疼痛難忍的狀況。以下是資料昨夜雨疏風輕不知幾時入夢試問何故醒正是夜半三更痛煞,痛煞起床半時掙扎)6月9日(周六)在縣醫(yī)院檢查,在開了一大袋藥后命令似的對我說你務必立即在家休息,工作重要,但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學生提要求。連很多教師都不明白。但這
8、就是我,凡事做教師的表率,要求教師做到的,自我首先做到,真正做到以校為家,為師師表。四、最美我的新一個愿想黑龍江的張麗麗教師用自我的行動成為了中國最美女教師,斯霞、王蘭、李吉林用自我的大愛譜寫了教師的華章。個性是最近的光明日報社的張晨記者采訪我校的曹延標(他正申報國家最美鄉(xiāng)村教師)給我很大震撼,我想,就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學副校長吧。我明白,我的教學業(yè)務絕不是的,管理水平絕不是的,事跡也絕不是最感人的,但我愿意去做,去追求。我就是這樣默默無聞的去做。不求,但求更好。不怕身處洼地,就怕灰心喪氣。不怕不成功,就怕不發(fā)奮。小學校長年度自我鑒定二一年來,我們遵照“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學思想,以爭創(chuàng)
9、“禮貌學校、安全學?!睘楣ぷ髂繕?,以教師隊伍建設為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強學校管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下一、德育工作學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務,以建立“溫馨學校、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改善工作方法,扎實開展德育工作。(一)、健全和強化德育領導機構(gòu)。成立德育領導機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關教工作領導小組,對困難學生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關愛,實
10、現(xiàn)德育教育多渠道并施。(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一年來召開班主任培訓會四次,經(jīng)驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學生受到了教育,學習得到了提高。(三)、扎實開展德育常規(guī)工作。1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,2、堅持日檢查周評比工作。學校一向把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要資料,做到職責到人,分工明確,要求值周領導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、學校衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校狀況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)
11、問題及時處理,促進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成。3、每周班務主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風,促進了學風。(四)、強化落實德育考評工作。1、以衛(wèi)生先進、禮貌班群眾的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級提高,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。2、加強教師師德的考評,學校透過家長、教師、學生、校委會等_測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。(五)、加強學校文化建設充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育,學生踴躍投稿,每學期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng)
12、;周二、周四午時開放圖書室,每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。(六)、組織學生活動,豐富學校生活1、文體活動先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌荩瑧c“五四”籃球賽等大型活動。同時,我校用心組織學生參加縣中小學生田徑戶外會,并取得了優(yōu)異成績。2、感恩教育活動用心開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。3、綠色實踐基地我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。(七)陽光體育方面依照上級部門精神,堅持每一天學生教師體育鍛煉一小時制度。二、教學工作(一)、教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。1、首先
13、從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。一向要求教師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交叉監(jiān)考,嚴肅考風考紀,促進良好學風的構(gòu)成。2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中,實行量化管理,科學鑒定教師的各項工作,從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚輔導、作業(yè)(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方應對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。透過考核,激勵先進,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作用心性,為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。(二)、教研教改持續(xù)開展,促進了教學水平的提升。1、
14、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學視野。繼續(xù)推行走出去,請進來的方法,加強業(yè)務學習和經(jīng)驗交流。本學年,用心組織教師在黃陵中學聽專家報告三場,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學展示,聽報告,觀摩教學;學科教師參加各類培訓9人次,專業(yè)培訓兩人次。學習的教師歸校后做專題講座6人次。2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發(fā),找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。教師的職責心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學能
15、手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,并推薦霍娟教師參加課改新秀事跡展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學年我們在結(jié)束了對分層分段推進式教學、差生的轉(zhuǎn)化的課題研究工作后又用心籌備開展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬構(gòu)成了兩個新的課題小學語文開放式閱讀教學、數(shù)學興趣教學的前期工作,在五月份已構(gòu)成了初步的實施方案,并經(jīng)學校研究透過,且后半學期在三個班級進行了嘗試性的實驗。經(jīng)過半學期的初步實驗,大部分教師認為小學語文開放式閱讀教學對于語文教學促進很大,它不僅僅能豐富語文課堂,并且豐富了學生們的語文知識,又很好
16、的培養(yǎng)學生的閱讀潛質(zhì),很有研究的必要。數(shù)學興趣教學的研究反應也不錯,他們認為興趣就是動力,有動力才會促提高。所以我們將計劃安排好下一階段的具體實施工作,力爭這兩個課題有新突破,早日應用到課堂教學中去。其次,我們還將在鑒定好遠程教育工程模式二在農(nóng)村小學課堂教學中的充分應用的課題研究的基礎上做好下一階段工作的安排。本學年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學成果評選。三、安全工作(一)、建立健全安全工作機制。成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對學校內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排
17、查與整改及時到位。(二)、明確分工,夯實職責。明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設定崗位專人負責,表冊記錄翔實,檢查到位。簽定安全職責書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的職責。(三)、抓好安全常規(guī)工作。1、計劃、安排、制度的落實。每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。2、安全課及活動宣傳的開展每學期召開安全例會,進行安全培訓。要求各班上安全課,安全專項安排總動員活動10次,安全主題隊會班均20次,主題板報班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學校還請法律事務所和_隊同志來我校做報告2次,少隊利用紅領巾廣播站做宣傳20次,這些既
18、增強了學生的安全知識,也為我校建立平安學校打下了堅實的基礎。3、抓好安全檢查工作本學年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機7個,校委會檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。4、有效開展傳染病的預防開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學生檢查一次,一年來我校以預防“手足口病”和流感為重點,學校還派專人去防疫站學習,做好學校的預防工作。(四)、安全建設方面1、加高加長教學樓欄桿共30多平方米。2、安裝防盜窗40余平方米。3、更換排水渠蓋板10余塊。4、更換電線五十余米。5、更換安裝玻璃六十三塊。6、安裝鍋爐一臺,暖氣片76片。(五
19、)、落實節(jié)假日安全值班制度。經(jīng)校委會研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,并對學校假期值班進行詳細安排。(六)后勤安全工作1、強化管理,夯實職責。后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標職責書,組織學生學習了食品衛(wèi)生法、傳染病的防治。每周星期日午時召開后勤工作例會,鑒定安排工作,對學生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學初,學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全職責書,明確職責夯實職責。建立了嚴格的交接學生制度。對公寓堅持夜查制度,確保學生住宿安全。2、抓好常規(guī),加強食堂的管理,確
20、保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事,我們堅持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅持每一天至少檢查一次。對食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃,并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕?jīng)濟處罰。本學年,組織后勤從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生法、農(nóng)村小學生食堂管理辦法兩次,和食堂承包者簽訂承包合同書、安全協(xié)議書,建立安全職責追究制,為了保證學生飲食安全,后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄,確保學生食品安全,校委會和主管領導經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。四、蛋奶工程工作。1、建立蛋奶工程應急預案。2、制定蛋奶工程實施細則。
21、3、制定蛋奶工程管理辦法。4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。5、落實蛋奶工程留樣記錄。6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。7、實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。8、制定蛋奶流程管理辦法五、存在問題。1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務還需不斷提高。2、學校部分房子有滲漏現(xiàn)象。3、西教學樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。4、學校需要進行硬化、綠化。總之,一學年來,教師都能認真工作、任勞任怨,為學生的發(fā)展不斷奉獻,學校工作開展順利。堅信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。小學校長年度自我鑒定三各位領導、教師們:午時好!20_年悄然結(jié)束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量
22、,推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,學校書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。一、抓好隊伍,共同提高。1、領導班子團結(jié)協(xié)作。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化職責意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家。2、教師隊伍加強學習。在社會日益發(fā)展的今日,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高
23、自身綜合素質(zhì)。一年來,根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合學校實際開展了一系列的業(yè)務學習,不斷更新教師的知識觀念,努力使自我的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作,同時經(jīng)過我校承辦的“新教師過關課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為教師們供給多種學習途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質(zhì)。二、狠抓常規(guī),效果顯著1、教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。這一年,學校繼續(xù)抓好教育這一主線,落實每周教學任務,認真檢查教師“六認真”工作情景,每一位教師都做到了“無教案不進課堂”,認真上好每一堂課的同時進取主動做好課后輔導,做到課堂與課后同步跟進。同時,學校每一學月組織教師出一套測試題對
24、學生一月所學到的知識進行抽測,教師們了解學生的學習情景,改善教學方法,把握教學重點,到達最佳教學效果。在上一學年學校綜合考核榮獲輔導站二等獎。2、教研工作落實有效。學校工作重點在教學質(zhì)量,工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上,努力抓好課堂教學品質(zhì),經(jīng)過“技能大賽”、“青年過關課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“團體備課”等多種形式搞好學校常規(guī)教研。本學期與馬場小學開展了“小班額教學專題研討交流活動”,促使學校教師進取參與到學校教研中來,推動學校教師團隊業(yè)務水平同步提高。同時,學校進取推進課題研究,我校申請的“讓農(nóng)村小學生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。教師們在工作過程中進取探究,認真鑒
25、定,教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務。三、學校面貌,煥然一新。1、大力改善硬件設施。一年來,學校始終抓住義務教育均衡發(fā)展契機,進取改善學校硬件設施。在上級和學校的共同努力下學校新設立了美術活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學校的教育教學供給了有力的保障;為了發(fā)展特色學校,20_年6月份經(jīng)研究確定了我校的學校特色“農(nóng)耕文化”后,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學期初結(jié)合多方的幫忙收集各類農(nóng)具,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學生住宿條件20_年7月在學生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次供給了保障。
26、2、文化建設充實內(nèi)涵。在硬件設施不斷改善的基礎上,學校修復了旗臺,栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學校特色文化服務,并豐富了墻體文化建設,注重學校實際,進取打造學校“書香學?!蔽幕瑺I造良好學習生活氛圍,為每一位學生健康成長供給最適宜的發(fā)展空間。四、注重思想,細化管理。1、打造舒適和諧環(huán)境。在這一學年里,學校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和進取性,“一心為學校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學教職員工的思想動力。在學生方面,針對農(nóng)村學校實際,學校以學生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,以留守學生、問題學生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身
27、有人護,學有人教,難有人幫,到達了德智雙優(yōu),身心兩健,學有所長,全面發(fā)展的育人目標。2、家校攜手,共擔職責。本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,教師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。我們異常要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長必須要將聯(lián)系方式告知教師,以便及時地與教師取得聯(lián)系。時常能夠聽到我們的教師打電話詢問家長孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真
28、誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。3、習慣教育,整潔學校。教育學生,首先學會做人,養(yǎng)成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學們每一天的習慣,只為自我創(chuàng)造最舒適的學習、生活環(huán)境。當然,打掃學校容易,堅持辛苦。為養(yǎng)成同學們良好的行為習慣,領導、教師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領導督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度鑒定。4、團隊工作有聲有色。團隊工作作為學校少先隊工作的一部分,為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點,
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