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1、松鼠,松鼠亦稱“灰鼠”。體長2028厘米。尾蓬松,長1624厘米。體毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。冬季耳有毛簇,林棲;用樹葉,草苔筑窩,或利用鴉、雀的廢巢。嗜食松子、胡桃等果實,有時食昆蟲和鳥卵年產(chǎn)14窩,每產(chǎn)510仔。分布于我國東北至西北,以及歐洲各地。毛皮可制衣,尾毛可制筆。,默讀思考: 1、從哪里可以看出作者對松鼠的喜愛? 2、作者從哪幾個方面介紹松鼠的? 3、課文在表達(dá)上與鯨有哪些相同的地方,有哪些不同的地方?,漂亮,馴良,乖巧,討 人 喜 歡,(第1段),(第2段),(第35段),松鼠的特征,先說說松鼠的“漂亮”:,面容清秀,眼睛閃閃有光,身體矯健,四肢輕快,尾巴向上翹,再說說松
2、鼠的“馴良”:,活動范圍:,活動時間:,常吃食物:,樹林,晚上,杏仁、榛子、 櫸實 和橡栗等,(不侵犯人類),(不騷擾人類),(不傷害人畜),最后說說松鼠的“乖巧”:,從動作、行為上:,過水方法、,從搭窩特點上:,選擇窩址、,警覺性強、,叫聲特點,搭窩過程、,窩口設(shè)計,跑跳敏捷、,生活習(xí)性:梳理打扮、潔凈,相同:都具有科學(xué)性、知識性、趣味性。,不同: (1)鯨側(cè)重介紹鯨的形體特點和生活習(xí)性;而本文側(cè)重介紹松鼠的外貌、性格和行動。 (2)鯨運用列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較;本文則是運用比喻、擬人。,課文在表達(dá)上與鯨有哪些相同的地方?有哪些不同的地方?,這愿望會僅僅是個童話嗎?,尊重自然 尊重生命,學(xué)以致用,請
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