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文檔簡介

1、西師大版六年級語文下冊期中試卷課后檢測(考試時(shí)間:90分鐘,出卷人:_ )班級:_ 姓名:_ 成績:_一、 讀拼音,寫詞語。du jio po xio qun shn un zh hn zhu hun h bi ch xn ci 二、 形近字組詞。殲(_) 漆(_) 振(_) 爆(_) 微(_) 纖(_) 膝(_) 震(_) 暴(_) 徽(_) 三、 先把詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。天(_)之音 粉身(_)骨 字正(_)圓暴(_)無遺 居高(_)下 念念有(_)1.我能仿照第個(gè)詞語的樣子,再寫兩個(gè)“AABC”結(jié)構(gòu)的詞語:_、_,并任選其中一個(gè)寫句子:_。2.在才藝大賽中,只見一位古箏表演者撫弄琴

2、弦,一曲終了,_,令人久久沉浸其中,接下來的書畫表達(dá)更是令人嘆為觀止,其中一人所畫的水中魚兒_,叫人稱絕。(用形容藝術(shù)的四字詞語填空)四、 用“ ”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。硼酸(bn pn)水滸傳(x h)追悼(do dio)參差(chi c)伽藍(lán)(ji qi) 搖曳(y y) 戴嵩(o sn)蒙古(mn mn)五、 選擇合適的詞語填空。喧鬧 熱鬧 吵鬧1在圖書館里要保持安靜,請你們不要(_)。2一陣大雨,(_)的集市漸漸靜了下來。3靜寂的草原(_)起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。埋藏 珍藏 蘊(yùn)藏4我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟(_)著多少智慧?5(_)在地底深處的化石雖然挖掘起來

3、十分困難,但是研究價(jià)值很高。6爺爺把一件(_)多年的文物獻(xiàn)給了國家。六、 按要求完成句子練習(xí)。1這個(gè)小姑娘勇敢、鎮(zhèn)定、樂觀的精神深深地鼓舞了自暴自棄的我。(縮句)_2母親心疼地抱著小張,流著眼淚說:“不要再練了,我會一輩子陪著你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3人生路上,有時(shí)一個(gè)微笑,可以讓我們感受到世間的美好。人生路上,_,_。人生路上,_,_。(仿照例句,續(xù)寫兩句話,與例句構(gòu)成排比句) 七、 積累運(yùn)用。1古詩中風(fēng)景如畫,這有黃河,如“_,_”;這里有寺廟,如“_,_”;這里有花木,如“_,花木成畦手自栽”;2讀“夏天是萬物生長的季節(jié)”這句話時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)了兩個(gè)描寫夏天的成語_和_;我還想到了兩句描

4、寫夏天的詩句“_,_”。除了處暑外,我還知道的節(jié)氣有_、_、_;我積累的農(nóng)諺有_,珍惜時(shí)間的詩句或名言有_,_。3我國傳統(tǒng)意義上的五谷指的是:稻、麥、_、_、_,五音指的是_、_、角、_、_。4學(xué)完只有一個(gè)地球,我能設(shè)計(jì)一條節(jié)約資源的宣傳標(biāo)語:_,_。青山不老一文中,我們認(rèn)識了_。三黑與土地的作者是_,表現(xiàn)了農(nóng)民_的情感。八、 課內(nèi)閱讀。青山不老(節(jié)選)看完樹,我們在村口道別,老人拄著拐仗,侵慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。我不禁鼻子一酸也許老人進(jìn)去后就再也出不來了。作為一個(gè)山野老農(nóng),他就這樣來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他己經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。這位普通老人讓我領(lǐng)

5、悟到:青山是不會老的。1選文主要寫了作者的_,聯(lián)系全文來看,它起到了_的作用。2選文中破折號的作用是( )A表示解釋說明B表示遞進(jìn)C表示轉(zhuǎn)折3聯(lián)系前文內(nèi)容,說說文中畫“”句中的“這樣”指的是什么?_4你是怎樣理解“青山是不會老的”?_九、 習(xí)作展示。童年生活是一幅七彩的畫,在這多姿多彩的童年生活里,肯定發(fā)生過許許多多令你難忘的事。請你選一件令你感觸最深的事情寫下來,注意感情要真摯。題目自擬,不少于300字。_答案1、跺腳 咆哮 全神貫注 渾濁 恍惚 別出心裁2、殲滅 油漆 振奮 爆發(fā) 微小 纖細(xì) 膝蓋 地震 暴雨 國徽3、籟 碎 腔 露 臨 詞 欣欣向榮 斤斤計(jì)較 我們做事不能斤斤計(jì)較。 余音

6、繞梁 栩栩如生4、pn h do c qi y sn mn5、吵鬧 喧鬧 熱鬧 蘊(yùn)藏 埋藏 珍藏6、1.精神鼓舞了我 2.母親心疼地抱著小張,流著眼淚說,不要再練了,她會一輩子陪著小張。 3.有時(shí)一份關(guān)懷 可以讓我們體會到家庭的溫暖 有時(shí)一個(gè)擁抱 可以讓我們忘記工作的疲憊7、黃河遠(yuǎn)上白云間 一片孤城萬仞山 南朝四百八十寺 多少樓臺煙雨中 茅檐長掃凈無苔 艷陽高照 爍玉流金 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭 立春 雨水 春分 麥秀寒,凍煞看牛囝。清明斷雪,谷雨斷霜。 少壯不努力 老大徒傷悲 稷 麥 菽 宮 商 角 徵 羽 節(jié)能珍惜資源 減排愛護(hù)環(huán)境 蘇鶴田 對土地的熱愛和對未來美好生活的憧憬8、1

7、感悟 點(diǎn)明主題 2A3“這樣”指的是老人植樹造林。4老人用自己的勤勞,創(chuàng)造了這片綠洲。用有限的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值。生命的意義在茫茫青山中得到延續(xù),而且永垂不朽!這是不會因?yàn)槟挲g的增長而變老的。9、例文:難忘的童年在我的童年里,有一件很難忘的事,那就是下河摸魚。那天,陽光照耀著綠油油的田野,大地也變得黃澄澄一片。我和哥哥姐姐、弟弟妹妹,在生機(jī)勃勃的草地玩起了捉迷藏,正當(dāng)我們玩得開開心心的時(shí)候,卻聽到爸爸大聲喊道:“茗煊!茗煊!快回來,我們?nèi)ズ永锩~了!”我一聽,開心地叫起來:“來了,來了”可是,弟弟和妹妹卻一動不動,看來是被嚇著了吧!來到河邊,我和爸爸、哥哥、妹妹把鞋子一脫,便走進(jìn)了河水里。由于我學(xué)過游泳,可以在水里漂著,爸爸看見了,一個(gè)勁兒地夸我厲害;哥哥和姐姐看見了,嘴張得老大老大;弟弟和妹妹則瞪大了雙眼,感覺十分驚奇在水中展示了一番功夫之后,我來了一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,潛入水中開始摸魚。不一會兒我就鉆出了水面,手里還拿著一只大螃蟹,大家看著我的勞動成果,都不由自主鼓起掌來。這下子,我更興奮了,再次潛入水中,手里還拿著魚網(wǎng)。當(dāng)我上

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