人教版八年級語文下冊《六單元綜合性學(xué)習背起行囊走四方》示范課件_22_第1頁
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文檔簡介

文言文課外語段閱讀訓(xùn)練,1.能夠利用刻下注釋,依靠小組的力量完成對課文文義的疏通 2.能夠掌握文中重要詞語的含義,認識部分文言現(xiàn)象 3.理解課文內(nèi)容,認識文章中的人物形象及包含的現(xiàn)實意義!,學(xué)習目標:,解釋下列句子中的加點字,其御公孫襲下車撫矢 必以人祠,乃雨 凡吾所以求雨者,為吾民也 今必使吾以人祠,乃且雨 今主君以白雁之故而欲射人 襲謂主君言無異于虎狼 梁君忿然作色怒,文章出現(xiàn)的和內(nèi)容相關(guān)的文言現(xiàn)象,1.課文中的一詞多義現(xiàn)象 2.出現(xiàn)在文章中的文言句式,人物形象探究,讀完文章,你覺得文中的梁君和公孫襲各是怎樣的人?能夠從文中的什么地方可以看出來? “無描寫不人物”,這是很重要的塑造人物的方法。文中對人物形象的塑造使用了怎樣的描寫方法?如果你覺得其中描寫方法有些單一,請發(fā)揮自己的想象還可以在文中加入怎樣的描寫方法呢?,你認為文章的主人公是誰?為什么? 對于一篇文章我們該怎么樣去確立文章的主人公?,學(xué)了本文,你覺得本文包含的思想內(nèi)涵對我們今天的現(xiàn)實社會有怎樣的指導(dǎo)意義?,

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