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文檔簡介

1、人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,1,綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,2,豐富多彩的世界,世界真奇妙,不說不知道。這次口語交際就來 說說我們了解的世界。我們可以說從廣播電視、書 報雜志中了解到的國外情況,也可以介紹搜集到的 圖片和實物,還可以講講中國人民和世界人民友好 交往的事情。先在小組里交流,再推舉代表在班上 講。,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,3,奧運五環(huán)旗,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,4,口語交際,標志象征五大洲和全世界的運動員在奧運會上相聚一堂,充分體現(xiàn)了奧林匹克主義的內容,“所有國家所有民族”的“奧林匹克大

2、家庭”主題。,奧林匹克旗幟五個不同顏色的圓環(huán)(天藍色代表歐洲,黃色代表亞洲,黑色代表非洲,草綠色代表澳洲,紅色代表美洲)連接在一起象征五大洲的團結,象征全世界的運動員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運動會上友好相見,歡聚一堂,以促進奧林匹克運動的發(fā)展。,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,5,世界國旗我知道,競猜活動,口語交際,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,6,加拿大,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,7,美國,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,8,英國,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,9,法國,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,10

3、,德國,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,11,語文園地(七) 自由習作,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,12,你認為自由習作是不是天馬行空,任意揮灑?應該怎么寫呢?,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,13,我們的生活豐富多彩。也許你到過祖國的秀美山川旅游,那令人心曠神怡的景物讓你至今記憶猶新;也許生活中有些事你一想起來就會不由自主地發(fā)笑,而另外一些事可能讓你現(xiàn)在仍然后悔不迭;也許你一直埋藏在心里的愿望還沒有向人傾訴;也許壓抑已久的委屈讓你時刻苦惱不已;也許生活中形形色色的人有你喜歡的有不喜歡的,有讓你覺得愉快舒服的,有讓你覺得別扭難受的;也許你想象力很豐富,經(jīng)常遨游

4、在想象的天空,有許多的奇思妙想讓你不吐不快這次習作就是一次自由習作,大家想寫什么就寫什么,想怎樣寫就怎樣寫,現(xiàn)在請大家讀讀習作提示,看看給你什么啟示。,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,14,最近,你有沒有特別想寫的內容? 這次習作, 就請你把最想寫的內容寫下來。比如,一次旅游見 到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜歡或不 喜歡的人,想對別人訴說的愿望、委屈,一個奇特 的想象 總之,寫景、記事、寫物、寫人、展開 想象編故事都可以。要注意把內容寫具體,把句子 寫通順。,要求,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,15,1.播放“電影”。 請大家閉上眼睛,像放電影一樣把你生活中經(jīng)歷的

5、事、看到的景物、周圍接觸的人、你的各種瑰麗的想象播放一遍,注意想想哪個給你留下的印象最深,你最想寫什么。 2.定格放大。 請大家睜開眼睛,同學們一定都看到了豐富多樣的畫面,那么你最想寫什么呢?請再閉上眼睛把這組畫面定格,并把它放大,仔細“看”好每一個細節(jié)。 3.慢放重現(xiàn)。 習作提示中有一條要求:把內容寫具體,如何寫具體呢?請大家把剛才定格放大的畫面在腦子里慢放重現(xiàn),一個鏡頭一個鏡頭地“看”仔細。(如寫事情的要仔細看清楚事情的經(jīng)過和前因后果;如寫景物的,要理清順序;如寫人物的,要想想為什么喜歡或不喜歡他(她)?),人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,16,小組交流 (1).跟小組的同學交流

6、一下,你最想寫什么?初步打算怎樣寫?如何把它寫具體?互相幫助提提建議。,(2)說讓你感受最深的人是誰?他(她)為什么令你感受最深? (3)說讓你感受最深的事是什么?說說事情的起因、經(jīng)過、結果怎么樣? (4)說讓你感受最深的是哪個地方的景色?說說景色的特點。 (5)說其他方面的內容?,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,17,三年級下冊第七單元作文精彩題目及開頭結尾集錦,題目的重要性我想大家都知道,平時我們在網(wǎng)上看新聞,哪個標題最吸引你,你就會最先看哪個,同樣的道理,你的題目起得夠精彩的話,那么大家一定會第一時間想看你的文章。,海上的早晨朝霞和日出中秋賞月夕陽西下襯衣風波 新襯衣蒙難記未來

7、的學校狐假虎威之后想像中的外星人 一天小明家的電話鈴響了未來的機器人太空旅行 克隆地球布鞋一堂課改變了我柴門那里去了 就在一瞬間我的希望我看中國地圖“樓房”儲蓄罐 那次,我真奇怪我愛家鄉(xiāng)的臭豆腐,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,18,那是兩年前的一個春天,我隨爸爸媽媽、外公外婆等人一起到寧波去,在乘船回上海的途中,我有幸領略了海上早晨的奇觀日出。,天亮了!東方天際露出魚肚白的顏色。?。《嗝雌G麗的朝霞!我真希望自己是一個畫家,把清晨這一美麗的景色描繪出來。,早晨,這位勤快美麗的姑娘早早地來到了人間,催醒了正在沉睡的萬物,也催醒了甜睡中的人們,隨后她用美妙的畫筆開始為人間的各個角落描繪出

8、一幅幅絢麗多姿的圖畫,精彩開頭任你選,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,19,精彩結尾供你挑,每當我想起它,心里總是充滿了溫暖,因為它是我童年銘刻在心的動人的一幕。,假如我是一滴水,我會走進人們的心田,讓所有的人都知道,水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的,讓人們都有一顆節(jié)約用水的心,我會用我的生命來呼吁“珍惜生命,請節(jié)約每一”!,未來的機器人還有很多,五花八門,它們有大有小,各有各的特點,但它們目的只有一個,就是為別人服務。我真希望它們早點降世,為人類服務!,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,20,三年級下冊第七單元自由作文 1、題目:自由作文寫自己最想寫的內容 2、要求:

9、 最近,你有有特別想寫的內容?這次習作,就請你把最想寫的內容寫下來。比如,一系旅游見到的景物;一件有趣的事;后悔的事,自己喜歡或不喜歡的人;想對別人訴說的愿望、委屈;一個奇特的想象總之,寫景、記事、寫物、寫人,展開想象編故事都可以,要注意把內容寫具體,把句子寫通順。 【作文思路點撥】 1、寫景:參考第一單元作文。2、寫人:參考第三單元作文 3、寫事:參考第四單元作文。4、想象:參考第六單元作文,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,21,桃花開了 春寒料峭,那在視野中飄浮著的一團團白色的云,粉色的霞,燃燒的火,呀,桃花開了! 那一棵棵桃樹像一個個花枝招展的少女,站在小區(qū)、公園、道路兩旁、細

10、河沿岸為人們送來了一個鳥語花香的春天。 棕色的樹干,在春風中展示它壯美與挺拔。桃花綻開了笑顏,白里透著粉,粉里透著白,好似少女羞澀的臉龐,看了令人陶醉。 粉白相間的桃花多美?。』ò耆缤勰鄣男∧?,它洋溢著幸福,被人們親切地稱為“幸?;ā?,這是人間少有的春色?;ㄈ锼埔皇z線,每一根上都帶著黃色的小帽子,看它多會打扮自己呀。那花蕊還像綻開的小禮花,好多蝴蝶、蜜蜂在其間翩翩起舞,呼朋引伴地采集著花粉,它們忙碌著、飛舞著在釀造一個甜美的春天。 你若是踮起腳,聞一聞桃花,那濃郁的清香沁人心脾,令人陶醉,讓你留戀忘返。 ??!多美的桃花呀!你是我最美好的回憶。你裝點了春天,春天是一個多么迷人的季節(jié)??!看著

11、、聞著,不由得想起我就好似桃花,在祖國母親地澆灌下成長、盛開,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,22,耀眼的“99”分 上課的鈴聲剛剛響過,我的心一下子提到了嗓子眼兒,同學們也立刻安靜了下來,只能聽到時鐘“滴答、滴答”的聲音,緊張的氣氛頓時彌漫了整間教室。 老師終于來了,她手中拿著一撂試卷,微微一笑,說:“這次數(shù)學測試大家的成績都不錯”同學們這才舒了一口氣,可這些對我一點作用也沒有,只盼著老師快點公布成績,媽媽答應我,如果這次測驗能得一百分,就給我買那塊漂亮的“米奇”手表呢! “王明96分,白冰”啊,終于到我了?!?00分?!编?,太棒了,一百分!我像小燕子一樣輕快的飛到老師跟前取回試卷

12、,蹦蹦跳跳回到座位上,不經(jīng)意看到了同桌趙小蘭的試卷,“呀,99分,就差一點,錯哪了?”我小聲問。她指給我看,這是一道填空題:一塊磚大約重1( )?!斑@多簡單呀?”小蘭笑了笑說:“我知道應該填千克?!蔽乙苫蟮牡纱笱劬??!鞍职衷诠さ厣厦刻於家岷芏啻u,我希望磚頭只重1克,爸爸就不用那么累了,所以我填上了克?!?看著小蘭燦爛的笑臉,看著這耀眼的“99”分,我也笑了?;氐郊椅乙嬖V媽媽,那只價值八十九元的手表,我不要了。,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,23,難忘的微笑 春日的星空群星璀璨。一顆顆眨著調皮的眼睛,閃著動人的光彩。也許每個星星都屬于自己的故事,我的故事也像這星星一樣動人而美麗

13、相信每個人都有許許多多的第一次,在無數(shù)個第一次的體驗中我們漸漸成長,豐盈了翅膀,感受了豐富,獲得了自信,找到了生活的方向。我的第一次演講讓我久久難忘 那是一年前的事了,學校要舉行演講比賽,同學們推薦我參加。為此,我特別精心地準備著,提前三天我就把稿背得滾瓜爛熟了。帶著興奮和一點點的忐忑不安我期待的比賽來臨了。 下午三點,我準時來到會場,會議室里坐滿了老師和同學,緊張也像毒蛇一樣撕咬著我的自信。比賽沒有因為我的緊張而推遲,前面一個個選手走上講臺在一片禮貌或是贊揚的掌聲中結束了演講。該我了,只聽:“三年三班”我手心全是冷汗,心也跳個不停,不知不覺間腿也發(fā)起了抖走上講臺往下一望,好多人?。∑渲械谝慌?/p>

14、還坐著校領導。我不禁腳都打起顫來:“大家好,我是三年三班的”此時,我望著臺下一個勁地說著,但卻是一片茫,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,24,然,似乎我在尋找著什么卻又不知在找什么。周圍沒有觀眾沒有聲音,只有我在一片升騰起的霧氣中突然,由于過度的緊張忘了詞,怎么辦?霧氣散了,無邊的黑暗籠罩了心頭,妖魔在五臟六腑里掙扎,頭頂不見一絲光亮一縷陽光般的微笑照亮了我的心房,那么溫暖,那么慈愛,那么令人振奮。那笑容里滿溢著鼓勵信任仿佛在告訴我:“我是最棒的!” 比賽結束了,我的演講很成功,盡管至今還叫不出那個老師的名字,但我仍記得那抹微笑,陽光一樣趨走黑暗帶來光明與溫暖的微笑! 到現(xiàn)在,我仍不

15、知道微笑的魅力有多大,但我知道,它能點燃每個人心靈深處的那團火焰!,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,25,小狗 生活中,我們見過的動物數(shù)不勝數(shù),有人喜歡機靈的小猴,有人喜歡可愛的小貓,而我最喜歡的就是我家養(yǎng)的那只小狗。 我家的小狗渾身像雪一樣白,所以我給它取名為小白。小白的臉有點像瓜子臉,在這瓜子臉上嵌著一雙小汪汪的大眼睛。它的耳朵像一個去了頂點的等腰三角形,長長地披在臉的兩邊。它的尾巴十分奇特,別家的小狗尾巴都大約有十厘米,而它的尾巴卻短得可憐,只有五厘米。 小白最大的特點就是貪吃了。記得有一次我從超市買了一根火腿腸。一回家,我就顧不上別的,第一件事就是迫不及待將火腿腸切成了四份,

16、準備分給小白一份,小白一看到我要給它送“人間美味”,便圍著我轉了一圈。嘴里還不時地發(fā)出“汪汪”的聲音,好像在說:“小主人,謝謝你!”,我剛把火腿腸放在地上,它便叼著火腿腸飛快地跑開了,好像生怕我和它搶似的!我拿著剩下的火腿腸一蹦一跳地準備回房間里看會兒電視,沒想到剛打開電視機,小白又走到我身邊“汪汪”直叫,好像在說:“主人,再給我一根吧!”再看看地上火腿腸早已不見蹤影。我對它說:“你真貪吃呀!今天我就不給你,看你怎么辦!”剛說完,小白仍然在我身邊不停地轉悠著!不停地“汪汪”直叫,我有些無可奈何了,只得又拿了一根火腿給它,它叼著火腿腸以迅雷不及掩耳之勢一溜煙地跑開了。 這就是我家的貪吃小狗,它的

17、貪吃已經(jīng)在我家旁傳開了。,范文欣賞,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,26,小白兔 俗話說“蘿卜青菜,各有所愛”是 啊,有些人喜歡大熊貓,有些人喜歡聰明機靈的猴子,還有人喜歡活蹦亂跳的小魚,而我卻喜歡活潑可愛的小白兔。 小白兔長著一對長長的大耳朵,那是它的“聲音接收器”無論話隔多遠,它都能聽見,小白兔有像葉脈一樣清晰可見的血管,一雙紅寶石似的眼睛,還有一個三瓣嘴,一身雪白的毛像穿著大棉襖似的,它走起路來一蹦一跳的,像一個小絨球在滾動,可好玩了。 有一次,我到我的一個親戚家去做客,我在那里發(fā)現(xiàn)了他們養(yǎng)的小白兔,我見了它立即拿胡蘿卜來喂它。它吃的時候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃完后,我就讓

18、它爬樓梯,它十分膽小,動都不動,我只好把它放回籠子里,它蹲在里面,我想它一定是睡著了,我就準備離開,我一邊輕輕的邁步,一邊回頭看著籠子里的小白兔,小兔子的眼睛張開了,正看著我呢!好像在說:“再見了,小哥哥”。 怎么樣,可愛吧!相信你也會像我一樣,喜歡小白兔的吧!,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,27,仙人掌 在我的家里養(yǎng)了許許多多的花,比如迎春花,竹子,月季,石榴,仙客來,其中最美的要屬仙人掌,因為仙人掌一年四季都是全身披綠。其實仙人掌不僅形態(tài)奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊,插進花棚,不久就長成了一個圓圓的“手掌”。就這樣,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圓形碧綠的

19、小扇子,羅列在一起,格外好看。 那仙人掌的花呈白色,開花時間短暫,這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見仙人掌開花,因為它從栽培開始,要經(jīng)過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。媽媽告訴我,仙人掌還可以藥用,可以消毒、消腫。那它身上為什么長刺呢?這是因為它原來生長在炎熱的沙漠,為了減少體內水分的蒸發(fā),所以葉子就變成了刺。 這就是仙人掌,它的特點就是一年四季都是全身披綠。,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,28,菊花 金秋十月,不僅是菊花怒放的時候,還金桂飄香的季節(jié)。 早就聽說學校要舉行金秋菊花展,今天,我們如愿以償,一飽眼福。一大早,我們在老師的帶領下,到操場看菊花。

20、菊花真多啊!一朵朵,一叢叢,一簇簇,一盆盆菊花圍成一個五彩繽紛的大花壇。 菊花的顏色真多??!金黃的、淡黃的、潔白的、黃中帶綠的、黃中帶紫的、紫紅的、粉紅的。這些菊花姹紫嫣紅,看得我眼花繚亂。 這些菊花真是千姿百態(tài)。有的菊花正在怒放,像媽媽腦后的發(fā)髻;有的菊花含苞欲放,像害羞的少女;有的還是花骨朵,過不了多久,他們就會開放。 這些菊花可真漂亮!一片片葉子形狀各不相同,那葉子綠的仿佛是無暇的翡翠?;ㄇo也是綠的,有的花瓣像千絲萬縷的金絲;有的像太陽放射出的萬丈光芒;?;ㄈ镆彩嵌嘧硕嗖省?這次菊花展讓我們大開眼界,令每一位參觀的人流連忘返。,人教版小學三年級語文下冊語文園地七作文改,29,我喜愛的蜘蛛 蜘蛛,是人們最熟悉的織網(wǎng)能手和捕蟲能手??伤窃鯓涌椌W(wǎng),又是怎樣捕捉害蟲的呢?這對我來說,還是一個謎。 真巧,今天上作文課的時候,老師要我們寫一種動物,要求以這種動物的生活習性為中心,把看到的情況寫下來。我想,就觀察一下蜘蛛吧! 放學了,我興沖沖地跑回家,放下書包,去看有沒有蜘蛛在織網(wǎng)。剛走到屋檐下,我就發(fā)現(xiàn)

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