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文檔簡介

1、有個人請客,看看時間過了,還有一大半的客人沒來。主人心里很焦急,便說:“怎么搞的,該來的客人還不來?”一些敏感的客人聽到了,心想:“該來的沒來,那我們是不該來的?”于是悄悄地走了。主人一看又走掉好幾位客人,越發(fā)著急了,便說:“不該走的客人,怎么走了呢?”剩下的客人一聽,又想:“走了的是不該走的,那我們這些沒走的倒是該走的了!”于是又都走了。最后只剩下一個跟主人較親近的朋友,看了這種尷尬的場面,就勸他說:“你說話前應(yīng)該先考慮一下,否則說錯了,就不容易收回來了?!敝魅舜蠼性┩鳎泵忉屨f:“我說的又不是他們!”朋友聽了大為惱火,說:“不是叫他們走,那就是叫我走了!”說完,頭也不回地離開了。,課前小

2、故事,2,語言表達(dá)得體,授課教師:盧文珊 2014年3月1日,3,1.通過分析歷年高考真題,思考探究, 把握影響語言得體的幾個重要因素。 2.在平時的生活或?qū)懽髦?學(xué)會使用得 體的語言。,學(xué)習(xí)目標(biāo),4,考點解讀,5,“能夠恰當(dāng)使用語言,體現(xiàn)語境和語體的要求?!闭Z言表達(dá)得體就是指運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言,以取得最佳的表達(dá)效果。,考點解讀,“語境”分內(nèi)部語境和外部語境?!皟?nèi)部語境”主要指文章的上下文,如文體、句式、語言間的搭配和使用習(xí)慣等。“外部語境”指言語交際時的各種情境條件,如說話的目的,說話的場合,需要表達(dá)的方式,發(fā)話者的身份、職業(yè)、處境,受話者的年齡、性別、經(jīng)歷、思想性格、愛好、文化水平、心理需求、

3、職業(yè)處境等。,6,考題形式,1、選擇題,如07年湖南卷第5題,08年安徽卷 第4題。2、表達(dá)題(主要題型),如2013大綱全國卷 第19題,安徽卷第20題,天津卷第23題,湖北卷第21題,四川卷第19題,考查形式多種多樣, 有的是修改語段中不得體的詞語,有的是按照特定情境補(bǔ)寫得體的語句,還有的則是根據(jù)要求寫一段特定情境的話等。,7,解題原則,一、看準(zhǔn)對象,講究分寸,三、適應(yīng)場合,用語準(zhǔn)確,四、注重語體,符合要求,二、注意遣詞,謙敬得當(dāng),8,說寫者一定要先明確交際或閱讀的對象,即充分考慮對方的特征,諸如性別、年齡、職業(yè)、身份、文化、氣質(zhì)、性格、愛好,甚至禁忌等,即見什么人說什么話。,一、看準(zhǔn)對象

4、,掌握分寸,9,例1、下列對聯(lián),最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)( )(2007年浙江卷) A碧桃獻(xiàn)歲宜家受福,花甲逢春獲壽延年。 B為學(xué)有宗古稀成慶,誨人無倦恩重及門。 C樂道安貧音容宛在,因材施教手澤猶存。 D執(zhí)掌教壇垂七十載,栽培桃李滿三千株。,60歲,挽聯(lián),B,70歲,一、看準(zhǔn)對象,掌握分寸,10,例2、下面是某學(xué)生向老師祝壽時發(fā)言的一個片段,其中有四處不得體,請找出來并加以修改。(2008遼寧) 這次我們專程從全國各地光臨母校,給我們至今健在的恩師俞老師做壽。俞老師視名利淡如水,看事業(yè)重如山,八十高齡還在作學(xué)問。俞老師又把最近出版的大作贈送給我們幾個高足,我們都感到十分欣慰 (1)將

5、改為 ;(2)將 改為 ; (3)將 改為 ;(4)將 改為 。,(1)“光臨”改為“回到”。 (2)“至今健在”刪去,或改為“精神矍鑠”。 (3)“高足”改為“學(xué)生”。 (4)“欣慰”改為“高興”。 (每找出并改對一處給1分),11,例3.假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人,請根據(jù)少兒 聽眾的特點,重新表述下面一段文字的劃線部分,不得改變原意,不超過80 個字。(5分)(2011山東),蔚藍(lán)的天空,萬里無云。碧綠的草地上,一條小溪潺潺流過,水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長髯老者,面容清瘦,雙目炯炯有神。,答案示例:一條小溪嘩嘩地流著,水里有好些 圓溜溜的石頭,像雞蛋似的,看得可清楚了。 溪邊

6、坐著一位老爺爺,臉瘦瘦的, 胡子長長的,那雙眼睛可有神了。,12,2007年4月19日播出的藝術(shù)人生,是一檔特別節(jié)目,談的是電視劇恰同學(xué)少年。下半場請出的嘉賓,是毛澤東的孫子、毛岸青的兒子毛新宇研究員。當(dāng)毛新宇坐定以后,朱軍深情地說:“在這里,首先對家父前些日子的過世表示深切的哀悼。”有人逮到了其中的“家父”一詞,批評朱軍錯把人父作己父,媒體一擁而上,稱之為“家父門”事件。,13,很多漢語詞語都具有態(tài)度、色彩的傾向性,如果把握不好,就會鬧出笑話。敬詞只能用于稱對方,而謙詞只能用于稱呼己方,即處什么位說什么話。,二、注意遣詞、謙敬得當(dāng),14,例4.(2013天津)下面這封信有四處不合規(guī)范,請指,

7、學(xué)兄: 寄呈的大作收悉,拜讀再三,激動不已。你的詩構(gòu)思巧妙,語言雋永,弟自愧不如,只是個別字句略有筆誤或不合韻律,我冒昧地作了一點雅正,隨信寄回,謹(jǐn)供參考。 順祝 夏安! 2013年6月6日,出其中三處。(3分),弟,頂格寫,敬辭,用于己方寫給對方,敬辭,把自己的詩文書畫等送給別人時,表示請對方指教,頂格寫,15,例5. (2012山東)以下是小張在收到鄭先生著作后回信的正文,其中有使用不得體的詞語,請找出,您寄奉的大作已收到。過目后,深感對我的論文寫作有些許幫助,定當(dāng)惠存。感激之情,無以言表,他日光臨貴府,當(dāng)面致謝。,參考答案:“寄奉”改為“惠賜” “過目”改為“拜讀” “些許”改為“莫大”

8、 “惠存”改為“珍藏” “光臨”改為“前往”,四處并修改。(4分),16,“家大舍小令外人” A對別人稱自己的長輩和年長的平輩時冠以“家”,如家父(家嚴(yán))、家母(家慈)、家叔、家兄等; B對別人稱比自己小的家人時冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等 C稱別人家中的人,冠以“令”表示敬重,如令尊、令堂、令郎、令愛等。,小積累,17,常見謙辭 “小”(小女) “拙”(拙見、拙荊) “鄙”(鄙人、鄙見) “寒”(寒舍) “愚”(愚見),小積累,18,小積累,常見敬辭 “貴”(貴庚),“大”(大作) “高”(高見),“尊”(尊姓) “光”(光臨),“拜”(拜托) “賜”(賜教),“雅”(雅正) “惠”(惠

9、顧),“鼎”(鼎力),優(yōu)化指導(dǎo)P18,19,一些傳統(tǒng)的而現(xiàn)在仍在用的文明習(xí)慣用語,要注意它們的對象,如“勞駕”(央人幫忙)、“高壽”(老人年齡)、 “鈞鑒”(書信首用語,用于尊長或上級)、“惠書”(對方來信),“鼎力相助”“篷篳生輝”“不吝賜教”等。這些詞只能用于對方,而用于己方的如“效犬馬之勞”“盡綿薄之力”等。,一些習(xí)慣用語也是必須積累掌握的稱呼用語。 如泰山 伉儷 東床,岳父 夫妻 女婿,20,某飯店,一位老先生80歲生日宴會,賓朋滿座,酒酣興濃。有人提議點唱歌曲以助興,某君高歌一曲電影鐵道游擊隊主題歌彈起我心愛的土琵琶: 西邊的太陽快要落山了, 鬼子的末日就要來到, 彈起我心愛的土琵琶

10、, 唱起那動人的歌謠,生日點歌,材料二:說話要看場合,21,交際的場合包括時間、地點、人物、氛圍等。交際的場合各種各樣,有喜慶、哀傷之分,有莊重、輕松之別等等。場合不同了,表達(dá)用語也必須隨之變化,因地而異,講究分寸,巧妙用語,以求達(dá)到最佳表達(dá)效果,即“到什么山唱什么歌”。,三、分清場合,巧妙用語,22,要求用語莊重、規(guī)范,一般用典范的書面語。,要求用語自然、親切、靈活,一般多用口語。,要求用語有趣、生動,有時還需要點幽默。,要求用語準(zhǔn)確、扼要,經(jīng)常要使用某些專門的術(shù)語或行話。,23,例6、( 08山東卷)閱讀下面材料,根據(jù)語境在橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。要求:語意連貫,表達(dá)得體,不超過30字。(4

11、分) 一位詩人在某學(xué)校給學(xué)生作有關(guān)詩歌創(chuàng)作的學(xué)術(shù)報告,準(zhǔn)備朗誦一首詩時,發(fā)現(xiàn)詩作放在了學(xué)生的課桌上,于是走下講臺去拿。他在上階梯教室的臺階時,不小心摔倒了,學(xué)生們頓時愣住了,目光一下子都集中到了他身上。詩人站起來穩(wěn)住身體,指著臺階對學(xué)生們說:“ 。”這一機(jī)智而又富于哲理的話語,不僅為詩人解除了尷尬,而且贏得了熱烈的掌聲。,參考答案:你們看,上升一個臺階多么不易,生活是這樣,作詩也如此。,24,例7、(2012重慶)閱讀下面一段文字,在畫橫線處補(bǔ)出,小張和小李住在不同宿舍樓,相約次日天一亮就到操場會合,一起練球。小李睡過了頭,遲到了好一會兒。 小張含蓄地批評說:是不是_?(2分) 小李幽默的回應(yīng)

12、說:不是_,是_。(2分),昨晚學(xué)習(xí)得太晚了,學(xué)得太晚了,太晚才開始學(xué),得體的話語。,25,四、注重語體,符合要求,不同的語體,往往運(yùn)用不同的語言材料,適應(yīng)各自不同的語境和交際需要,形成各自不同的語言特點,即寫什么文用什么體。,語體分為:口頭語和書面語 口頭語 書面語,通俗易懂,莊重典雅,26,例如:不同文體的語言差異: 議論文 記敘文 廣播稿 廣告詞 合 同 賀 詞,通俗凝練,明白易懂,生動形象,準(zhǔn)確嚴(yán)密,嚴(yán)密清楚,熱情洋溢,27,例8.(05.全國)王孝椿準(zhǔn)備6月16日在陽光飯店為爸爸過七十歲生日,想請爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦那天中午十二點來一起吃飯,請以王孝椿的名義給劉妙山夫婦寫一份請柬,要求稱呼得體,表述簡明,措辭文雅。(不超過40個字),老叔: 我定于6月16日中午十二點在陽光飯店, 為我爸開一個生日派對,你們榮幸被邀參加,務(wù)必

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