小學(xué)XX年“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
小學(xué)XX年“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
小學(xué)XX年“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
小學(xué)XX年“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)XX年“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)過(guò)認(rèn)識(shí)雷鋒、讀雷鋒的故事、看雷鋒電影,學(xué)雷鋒精神、踐行雷鋒精神等系列主題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是學(xué)習(xí)“敢為人先、追求卓越”xx精神、志愿者服務(wù)精神及身邊雷鋒的事跡,培養(yǎng)當(dāng)代少先隊(duì)隊(duì)員學(xué)雷鋒的樸素感情。.國(guó)旗下講話動(dòng)員全體師生學(xué)雷鋒2月27日,在校會(huì)上,四(5)中隊(duì)輔導(dǎo)員蔡菁老師和少先隊(duì)員代表動(dòng)員全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神。附:講話稿國(guó)旗下講話:踐行雷鋒精神尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我們演講的題目是踐行雷鋒精神。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。幾十年來(lái),雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了

2、一顆珍貴的火種,代代相傳,他的奉獻(xiàn)精神、責(zé)任感,志愿服務(wù)精神一直鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的學(xué)生,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在做好自己的同時(shí),為班級(jí)為學(xué)校服務(wù)!今天,我?guī)?lái)了我們班的8位同學(xué),他們是圖書室的志愿者,下面我們一起來(lái)傾聽他們的志愿服務(wù)心得。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀書是我們長(zhǎng)知識(shí)的必要途徑,圖書室是書籍的家,那里存放的學(xué)校里的各種藏書,是知識(shí)的寶庫(kù)。我們每天的工作職責(zé),就是負(fù)責(zé)圖書室的衛(wèi)生和整潔,同時(shí)也負(fù)責(zé)圖書的外借和歸還。漫畫書柜是圖書室里熱門的一個(gè)書柜之一,不僅書多、書重、書厚,而且借閱的人數(shù)也很眾多。每天中午,要借閱漫畫書的同學(xué)會(huì)爭(zhēng)先恐后的擁過(guò)來(lái)。我每天都要不斷地提醒同學(xué)們排好隊(duì),安靜

3、地辦理借閱手續(xù)。等到同學(xué)都?xì)w還了書,我還要把柜子里的書籍重新整理分類,將放歪放錯(cuò)的書放到正確的位置,調(diào)整好書立的位置,整理好我管理的代書板。這份工作讓我們體會(huì)到,做事要注重細(xì)節(jié),看似簡(jiǎn)單事情,要把它做好,其實(shí)很不容易。就像整理書籍,每本書所放的位置都必須符合放書編碼規(guī)定,不是隨便放在書柜上就可以的,就整理書籍看似容易的工作,也花費(fèi)了我們不少的精力。在圖書室為大家服務(wù),雖然占用了午休和大課間,但每每看到一排排整齊的書籍,看到同學(xué)們閱讀時(shí)的,溫暖的笑臉,我們?cè)傩量喽加X(jué)得是值得的!我們覺(jué)得幫助別人,就能讓自己快樂(lè)。每當(dāng)我?guī)狭恕皒x小學(xué)志愿者”紅色袖章時(shí),我都覺(jué)得無(wú)比自豪!只要有同學(xué)來(lái)看書,我都會(huì)盡

4、自己最大的努力去幫助他,幫他找最想看的書,為大家做最好的服務(wù)。當(dāng)一名“圖書志愿者”,我很快樂(lè)!同學(xué)們,原來(lái)我們身邊的這些小志愿者們?cè)缇陀米约旱囊谎砸恍雄`行了新時(shí)代的雷鋒精神,其實(shí)我們每個(gè)人都可以是小雷鋒,文學(xué)巨匠巴金曾說(shuō)過(guò):生命的意義在于奉獻(xiàn)而不是享受!只要我們?cè)谏钪卸嘁恍└冻觯覀兊纳罹蜁?huì)更加美好!2.同上一堂課3月3日下午,按照上級(jí)行政部門的要求,組織全體師生觀看了我們的價(jià)值觀,讓全體師生上了一堂生動(dòng)的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)精神教育課。3.開展不同主題的教育活動(dòng)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,圍繞“學(xué)雷鋒”,各年級(jí)開展形式各樣的主題。一年級(jí):認(rèn)識(shí)雷鋒;二年級(jí);講雷鋒故事,三年級(jí);幫助身邊的人;四年級(jí):助人為

5、樂(lè);五年級(jí):志愿服務(wù);六年級(jí):刻苦學(xué)習(xí),鍥而不舍。通過(guò)主題教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)了雷鋒事跡,了解了雷鋒精神的實(shí)質(zhì),懂得了如何踐行雷鋒精神。4.愛(ài)心捐書活動(dòng)各班在學(xué)校的精心策劃下,老師們積極組織動(dòng)員,開展了“學(xué)雷鋒”愛(ài)心捐書活動(dòng),種類繁多的書籍瞬間讓我們的校園變成了書的海洋,這些書籍將用做和蔡店小學(xué)和xx小學(xué)的手拉手活動(dòng)中。通過(guò)此次活動(dòng),孩子們?cè)阱憻捵陨淼耐瑫r(shí),也懂得了愛(ài)心的真諦,踐行了雷鋒精神,樹立良好的少先隊(duì)員形象。5.手拉手赴黃陂xx小學(xué)活動(dòng)多年來(lái),xx小學(xué)始終以一顆關(guān)愛(ài)之心,努力承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任,“同在藍(lán)天下,快樂(lè)共成長(zhǎng)”手拉手互助活動(dòng)已有27個(gè)年頭,每當(dāng)百花盛開、春色滿園的季節(jié)來(lái)臨時(shí),師生代表都會(huì)給xx店xx小學(xué)送去春天般的溫暖。今年,我們也組織了師生代表送去了我們的愛(ài)心。王運(yùn)瑞老師執(zhí)教了二年級(jí)數(shù)學(xué)課,周旋老師執(zhí)教了形體課,受到了老師們的好評(píng)。張偉老師帶領(lǐng)著手拉手的孩子們一起,開展了豐富多彩的體育游戲。通過(guò)此次“同在藍(lán)天下,快樂(lè)共成長(zhǎng)”手拉手互助活動(dòng)的成功舉辦,拉近了城鄉(xiāng)兩所學(xué)校的距離,增進(jìn)了城鄉(xiāng)少年兒童的溝通和交流,切實(shí)讓讓城鄉(xiāng)少年兒童度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論