六年級德育工作計劃

1、2012年春期德育工作計劃趙鑫2012年2月六年級德育工作計劃 新的學期，小學六年級德育工作將在一個緊張有序的學習中，一個有著活動色彩，使學生們勞逸結合的環(huán)境中進行實施教育。雖然對德育工作有所經(jīng)驗，六年級相對于制定其他年級德育工作計劃等都有所不同。因班級內(nèi)的學生情況不同，所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學六年級德育工作計劃。一、指導思想：積極響應學校在德育方面的各種構想，明確自己的德育目標和工作重點，以養(yǎng)成教育為主，有計劃、有針對性地開展班級德育工作，培養(yǎng)學生文明有禮、和諧有序的好習慣。 二、班級基本情況分析大多數(shù)學生能夠很好地遵守學校紀律，講文明禮貌，學習上積極要求上進。但是在班級中仍然有

2、一些學生不遵守紀律，在走廊、樓梯上跑動，甚至打鬧，不但嚴重違反了班級和學校的行為規(guī)范要求，而且十分的危險；學習習慣差：不能專心聽講、按要求完成作業(yè)、書寫不夠認真、讀寫姿勢嚴重錯誤；不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生：同學之間因為一點兒小事就吵架、罵人。所以，在本學期中需要進一步針對上述問題加強學生的有禮有序教育和良好的學習習慣教育，逐漸培養(yǎng)起學生的好習慣，使他們受益終生。三、工作目標： 1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級工作的各個方面。 2、學生操行評定合格率達100%。 3、學生在校安全事故發(fā)生率為零。四、工作思路： 1、以學生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學生的德育工作。

3、 2、突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感。 3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。五、具體工作措施1、加強學生的常規(guī)教育，注重養(yǎng)成教育。1）利用班隊會的教育時間帶領學生學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,根據(jù)學校的部署,嚴格完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。2）充分利用重大節(jié)日活動,通過開展各種活動,對學生進行思想品德教育。3）課間紀律,對學生提出明確的要求不發(fā)生任何意外。路隊紀律，教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。 2、加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。 3、繼續(xù)推行紅領巾值日崗制度，對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、三操等情況進行檢查，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。 4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報定期推出，各個板塊要安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。5、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。 6、結合勞動