部編版(統(tǒng)編)四年級語文上冊第2單元知識小結(jié)

1、第二單元知識小結(jié)一、字詞盤點1.字(1)難讀的字莢(ji) 豌(wn) 僵(jing) 框(kung)溢(y) 蝙(bin) 蝠(f) 漆(q) 銳(ru)揭(ji) 障(zhng) 熒(yng) 屏(png) 喚(hun) 索(su) 奧(o)(2)難寫的字豎:下部是“立”,不要寫成“土”。系,第一筆是撇,不要寫成橫。究:下部是“九”,不要漏寫“丿”。(3)多音字稱漲悄(相稱) (鉆進)鉆 (稱得上) (電鉆) (漲潮) (系著)系 (漲大) (系列) (靜悄悄) (家雀兒)雀(悄然) (歡呼雀躍)2.詞(1)必須掌握的詞豌豆愉快繩子按照 舒適 恐怕 耐心 玻璃 探頭盤繞 曾經(jīng) 飛蛾 蚊子

2、即使 系著蒼蠅 證明 研究 駕駛 呼風喚雨世紀緊密技術(shù) 程度 超過 探索 奧秘 聯(lián)系物質(zhì) 任何 改善 黑壓壓 水淋淋濕漉漉 橫七豎八(2)近義詞按照依照 暖洋洋暖烘烘 溫暖溫和舒適舒服 明亮透亮震動晃動 豐滿飽滿揭曉公布 廣大廣泛安靜平靜 準備預備相信確信 愉快快樂爆裂碎裂 光彩光華啟示啟發(fā) 靈巧靈活秘密奧秘 清楚清晰依賴依靠 幻想夢想回顧回憶 改善改進預感預測等待等候虛弱衰弱靠近挨近盤繞纏繞注視凝望敏銳敏捷發(fā)現(xiàn)發(fā)明洞察洞悉改變轉(zhuǎn)變出乎意料意想不到 躲避躲藏喧嚷喧嘩 輕盈輕巧猛烈強烈(3)反義詞暖洋洋冷冰冰 溫暖寒冷 舒適辛苦明亮黑暗 僵硬柔軟 震動靜止豐滿干瘦 等待離開 廣大狹窄虛弱健壯 安

3、靜熱鬧 靠近遠離相信懷疑 愉快苦惱 爆裂完整漆黑明亮 清楚模糊 敏銳遲鈍秘密公開 靈巧笨拙 依賴獨立幻想現(xiàn)實 緊密松散 出乎意料意料之中喧嚷寂靜 躲避暴露 密集稀疏猛烈微弱 輕盈沉重(4)詞語歸類abb 式詞語:暖洋洋 靜悄悄 黑壓壓 水淋淋 濕漉漉類似的詞語:黑漆漆 白茫茫 綠油油 水靈靈 胖乎乎 含有數(shù)字的詞語:橫七豎八類似的詞語:一唱一和 成千上萬 四面八方 一毛不拔 俗語:不管三七二十一類似的詞語:趕鴨子上架 打開天窗說亮話量詞:一個豆莢一粒豌豆一個口袋一塊板子一個裂縫一 個 囚犯一 只 鴿子一 個 早晨兩 盞 燈一 個 花園一 架 飛機一 根 棍子一 根 電線一 根 繩子一 次 實驗

4、一 個 節(jié)日一 間 屋子一種聲音 一個世紀 一個神話 一個奇跡 一個水點 一片樹葉動詞:發(fā)生事情鉆進裂縫長出葉子產(chǎn)生想象洋溢光彩發(fā)著 亮光發(fā)出 聲音得到 啟示改變 方向捕捉 飛蛾裝上 雷達拉了 繩子發(fā)出 電波系著 鈴鐺依賴 自然揭開 秘密潛入 深海冒著炊煙修飾詞 :豐滿的豆莢廣大的世界長滿青苔 的裂縫小小的頂樓溫暖 的太陽光愉快 的想象興奮 的眼光盛開 的豌豆花柔嫩 的葉子健康 的光彩晴朗 的夜空極細 的電線敏銳 的眼睛黑暗無光 的世界美好 的生活銀色 的雨幕輕盈 的身體素潔 的彩粉猛烈 的風雨秘密 的家緊緊 地捏著安靜 地躺著溫和 地射進來地微笑仔細 地支起來靈巧 地避開慢慢 地相信清楚 地

5、看到直直 地坐確信 地說輕輕 地吻曬得 暖洋洋快樂變得僵硬 走得最遠 射得最遠二、佳句積累1.比喻句(1)青苔把它裹起來,它躺在那兒真可以說成了一個囚犯。這句話把豌豆比作囚犯 ,說明了最后一粒豌豆進入了一個惡劣的 生存環(huán)境,得不到陽光和自由。(2) 蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞 , 掛在繩子上的鈴鐺響個不 停。這句話把蝙蝠比作沒頭蒼蠅 ,形象地寫出了蝙蝠耳朵和嘴被封住 后,飛行時的混亂狀態(tài)。(3)超聲波像波浪一樣向前推進 ,遇到障礙物就反射回來 ,傳到蝙 蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。這句話把超聲波比作波浪 ,把陌生的事物用常見的事物進行比喻 , 使得超聲波的特點更加簡單明了。2.設(shè)問

6、句在漆黑的夜里 , 飛機是怎么做到安全飛行的呢 ? 原來是人們從蝙 蝠身上得到了啟示。自問自答是設(shè)問句的特點 , 以設(shè)問句引出文章的中心內(nèi)容 ,點明 蝙蝠和飛機飛行安全的關(guān)系。3.反問句(1) 難道它的眼睛特別敏銳 , 能在漆黑的夜里看清楚所有的東西 嗎?這句話是說它的眼睛特別敏銳 ,但不能在漆黑的夜里看清楚所有 的東西。(2)這不是難為蝴蝶嗎?這確實是難為蝴蝶。4.排比句它們的身體是那樣輕盈 , 載不動一個水點 ; 它們身上的彩粉是那樣素潔,一點兒水都不能沾污上的 ;它們是那樣的柔弱 ,比一片樹葉還 無力,怎么禁得起這猛烈的風雨呢?排比句的使用 , 讓我們強烈地感受到蝴蝶的弱小 , 也突出了

7、作者 對蝴蝶的擔心和著急。5.含有關(guān)聯(lián)詞的句子(1) 這里既溫暖,又舒適。(2) 如果你能捉住我,就請你來吧!(3) 雖然 母親不相信 , 但 她還是仔細地用一根小棍子把這植物支 起來。(4) 即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。 (5) 它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。(6) 蝙蝠夜里飛行 ,靠的不是 眼睛,而是用嘴和耳朵配合起來探路 的。(7) 我一想起來就為蝴蝶著急。(8) 它們是那么高興,那么鮮艷。關(guān)聯(lián)詞是考試中的一個?？伎键c ,常見的考查形式有 :(1)填寫合 適的關(guān)聯(lián)詞。(2)用關(guān)聯(lián)詞來仿寫句子。6.含義深刻的句子此刻 , 頂樓窗子旁那個小女孩她的臉上洋溢著健康的光彩 , 她的

8、眼睛發(fā)著亮光正注視著豌豆花,快樂地微笑著。豌豆花的力量是無窮的 ,它給了這個純真可愛的小女孩戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣 ,小女孩“快樂地微笑著”說明她的身體也逐漸恢復了健康。這一朵微不足道的豌豆花不但是眼前的美景 ,也是生命的重要啟示,更是最后一粒豌豆追求理想、努力實現(xiàn)自己的生命價值的結(jié)果。 三、考試熱點1.一個豆莢里的五粒豆會以課內(nèi)閱讀形式出現(xiàn) ,考查五粒豌 豆的性格和結(jié)局以及最后一粒豌豆的神奇力量等。2. 蝙蝠和雷達會考查用關(guān)聯(lián)詞填空和設(shè)問的修辭手法。課內(nèi) 閱讀會考查科學家的三次實驗,以及蝙蝠是如何探路的。3. 呼風喚雨的世紀會考查文中出現(xiàn)的重點詞語 ,經(jīng)?？疾楦?據(jù)課文內(nèi)容填空。4. 蝴蝶的家會以改寫句子的形式考查反問句 ,經(jīng)常出現(xiàn)根據(jù) 課文內(nèi)容填空;以課內(nèi)閱讀形式考查作者對蝴蝶的情感。四、“1+x”閱讀推薦篇目 世界上最有趣的科學書推薦理由本書以“有趣”為窗口 ,通過故事的形式講述了一個個科學知識,為大家打開了一扇扇科學之窗。外太空的起源,怎樣駕駛直升機,如何像海盜一樣說話 ,拯救地球的 10 種途徑,關(guān)于恐龍