同分母分?jǐn)?shù)相加減(1)

1、5.同分母分?jǐn)?shù)加法、減法 （一） 教材第104頁-106頁內(nèi)容及108頁練 習(xí)二十一的第1-4題。 課時目標(biāo) 理解分?jǐn)?shù)加、減法的含義 掌握加、減法的計算方法，并能 正確地進行計算。 能運用分?jǐn)?shù)加、減法解決簡單的 數(shù)學(xué)問題。 一、填空 1、 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有 （ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位。 2、（ ）個 是 ， 里有（ ） 個 。 3、3個 是（ ）， 是4個（ ）。 8 3 8 1 8 5 7 4 7 1 5 1 9 4 提問：觀察圖，你都知道哪些數(shù)學(xué)信息？ （把一張餅平均分成8份，爸爸吃了3塊也就是 ， 媽媽吃了1塊也就是 ，求爸爸和媽媽共吃了多 少張餅。就是求 和 這兩個數(shù)的和。） 提問

2、：要求爸爸和媽媽共吃了多少 張餅，怎樣列式？為什么？ 8 3 8 3 8 1 8 1 表示把兩個數(shù)合并起來，所 以用加法計算。 提問：你能算出結(jié)果嗎？怎樣想的？ （ 3 ） （ 8 ） （ 1 ） （ 8 ） + 可不可以這樣想： 是1個 ， 是3個 ,合起來就 是 。那為什么分母沒變？分子是怎樣得到的？（是不是 和 的分母相同，也就是它們的分?jǐn)?shù)單位相同，所以可以直 接用兩個分子相加，分母不變。） 4 8 3 8 1 8 1 8 1 8 1 8 3 8 觀察圖可以看出結(jié)果是 也就是 。 注意：計算的結(jié)果，能約分的一定要約成最簡分?jǐn)?shù)。注意：計算的結(jié)果，能約分的一定要約成最簡分?jǐn)?shù)。 4 8 4 8

3、 1 2 通過解答上題，想一想分?jǐn)?shù)加法的含義是什么？ 怎樣計算同分母分?jǐn)?shù)的加法呢？ 1、練一練 9 5 9 1 9 （ ）（）（ ） 9 （ ） 6 1 6 3 6 （ ）（）（ ） 6 （ ） 2.分?jǐn)?shù)減法 請看圖，試著列式計算 你從上圖看到了哪些數(shù)學(xué)信息？ 如果讓你用算式來表示，你應(yīng) 該怎么樣去列式進行計算呢？ 44 3 _ 1 = （ ）（）（） （ 4 ）= （ ） （ ） （ ） （ ） = 因為這道題中已知兩個數(shù)的和是因為這道題中已知兩個數(shù)的和是 ， 其中一個數(shù)是其中一個數(shù)是 ，求另一個數(shù)是多，求另一個數(shù)是多 少少 ，所以用減法計算。，所以用減法計算。 3 4 1 4 在計算過程中為什么分母不變？你能說一說同分母 分?jǐn)?shù)減法的計算方法嗎？（分母不變，分子相減。） 觀察例觀察例1和例和例2有什么共同點？有什么共同點？ 同分母分?jǐn)?shù)加、減法怎樣計算？同分母分?jǐn)?shù)加、減法怎樣計算？ 同分母分?jǐn)?shù)相加、減時，分母同分母分?jǐn)?shù)相加、減時，分母 不變，只把分子相加、減。注不變，只把分子相加、減。注 意計算結(jié)果能約分的一定要約意計算結(jié)果能約分的一定要約 成最簡分?jǐn)?shù)。成最簡分?jǐn)?shù)。 練習(xí) 55 1 3 = （ ）+（ ） （ ） = （ ） （ ） （ ） （ ） 66 5 3 （ ）+（ ） （ ） = （