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文檔簡介

1、暑期“班班通”應(yīng)用培訓(xùn)心得體會隨著農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃的不斷深入,“班班通”設(shè)備已在全縣中小學(xué)全面普及開來。高新教學(xué)裝備的全覆蓋只能看做是我縣教學(xué)硬件設(shè)施的一次更新?lián)Q代,然而,光有先進的硬件設(shè)施是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,對操控設(shè)備的教師進行一次系統(tǒng)深入的培訓(xùn)勢在必行。為此,縣教育局在8月下旬分三個批次舉行“班班通”應(yīng)用培訓(xùn)。本次培訓(xùn)工作準(zhǔn)備充分、聲勢浩大、服務(wù)周到、高效實用,受到了參訓(xùn)教師的親睞和追捧。作為培訓(xùn)隊伍中的一份子,對本次培訓(xùn)印象深刻,下面就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。一次“聲勢浩大”的培訓(xùn)本次培訓(xùn)由縣教育局負(fù)責(zé)組織實施,在正式培訓(xùn)開始前,縣教育局從相關(guān)科室抽調(diào)了18名責(zé)任心強的干部

2、擔(dān)任班主任,并從全縣35名信息技術(shù)骨干教師中遴選了18名精通“班班通”設(shè)備的輔導(dǎo)教師,組成了十八個“班班通”培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)共有1500多名中小學(xué)一線教師參加,考慮到人數(shù)眾多,培訓(xùn)共分為三期。在培訓(xùn)中,不管是組織者還是參訓(xùn)學(xué)員都能夠嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,忠實履行自身職責(zé),使整個培訓(xùn)活動井然有序。學(xué)員們在課堂上保持了良好的精神狀態(tài),專心聽講,認(rèn)真做好聽課筆記,積極參與互動交流,踴躍參加上機操作,自覺撰寫心得體會及反思。整個培訓(xùn)工作雖難度較大,但秩序井然,教師們都很珍惜本次難得的學(xué)習(xí)機會,都希望通過培訓(xùn)熟練掌握“班班通”設(shè)備的操作和運用,盡早將學(xué)到的知識運用于教學(xué)實踐。一次較真務(wù)實的培訓(xùn)本次培訓(xùn)雖只有

3、短短的兩天時間,但給人的感受是十分務(wù)實。本次培訓(xùn)沒有搞形式主義,更沒有走過場,使廣大學(xué)員在緊張高效的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了很多實用的知識和技巧。在培訓(xùn)中,學(xué)員們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電子白板操作應(yīng)用、一體機操作應(yīng)用及優(yōu)課資源運用的相關(guān)知識。在培訓(xùn)中,班主任認(rèn)真對參訓(xùn)學(xué)員的考勤進行逐一登記,組織學(xué)員在課堂上提問、互相探討交流,安排學(xué)員進行上機操練。依據(jù)學(xué)員的考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、聽課筆記質(zhì)量、心得體會撰寫情況、上機操作熟練度及結(jié)業(yè)考試成績等相關(guān)指標(biāo)對學(xué)員進行考核,進而評選出優(yōu)秀學(xué)員。輔導(dǎo)教師在講解中能夠做到操作熟練、細(xì)致深入、言簡意賅、深入淺出,能夠做到講練結(jié)合,突破重難點,對學(xué)員存在的困惑和問題進行細(xì)致答疑,對學(xué)員上機

4、操作不當(dāng)?shù)牡胤竭M行耐心指導(dǎo)。在培訓(xùn)結(jié)束后,針對學(xué)習(xí)內(nèi)容,全體學(xué)員還進行了一次結(jié)業(yè)考試,以檢驗教師們的學(xué)習(xí)效果。與此同時,縣教育局對于不認(rèn)真對待此次培訓(xùn)的學(xué)員將進行嚴(yán)肅處理。具體內(nèi)容包括:對于培訓(xùn)不合格者,不予報銷培訓(xùn)費用;本年度不予登記繼續(xù)教育學(xué)分,不得晉身高一級職稱,不得參加各類優(yōu)秀的評選,不得安排高一級培訓(xùn)。此舉從制度上保證全體學(xué)員能夠認(rèn)真對待本次培訓(xùn),進一步確保培訓(xùn)取得實效。一次及時難得的培訓(xùn)隨著“班班通”設(shè)備在全縣的迅速推廣和普及,亟待培養(yǎng)一批可熟練操作該設(shè)備的人員,使教師們盡快將先進的信息技術(shù)運用于教學(xué)實踐,使“班班通”設(shè)備能夠最大限度地發(fā)揮它的優(yōu)勢,讓廣大山區(qū)的學(xué)生也能夠享受到優(yōu)質(zhì)

5、的教育資源,努力促進教育均衡發(fā)展,從而提高全縣的教育教學(xué)質(zhì)量。本次培訓(xùn)很及時也很難得,在秋季開學(xué)前一周的時間舉辦培訓(xùn),待學(xué)生入學(xué)后就可以將培訓(xùn)所學(xué)到的內(nèi)容及時運用于實踐,指導(dǎo)教師們的教學(xué)。本次培訓(xùn)很難得,是因為本次培訓(xùn)是在各學(xué)校舉行“班班通”培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對教師們進行再指導(dǎo)、再鞏固。力爭讓每位參訓(xùn)教師學(xué)有所獲、學(xué)有所得,真正打造深受教師歡迎的培訓(xùn)。一次體貼入微的培訓(xùn)本次培訓(xùn)人數(shù)、班級眾多,為使培訓(xùn)取得實效,教育局及各中心學(xué)校做了大量細(xì)致的工作。培訓(xùn)工作開始前,縣教育局精心選拔了18名班主任和18名“班班通”輔導(dǎo)教師,隨后還專門召開了暑期”班班通”培訓(xùn)工作籌備會。各中心學(xué)校在暑假前專門召開了暑期“班班通”培訓(xùn)動員會,在培訓(xùn)正式開始前,各學(xué)校的師訓(xùn)干部通過電話、短信通知本校教師按時參訓(xùn)。同時,縣教育局安排了條件最好、培訓(xùn)設(shè)備最佳的培訓(xùn)地點,精心準(zhǔn)備了學(xué)員手冊、中性筆、筆記本、培訓(xùn)大綱、便攜式資料袋,全天候為學(xué)員供應(yīng)茶水,使學(xué)員們切身感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。有了貼心的服務(wù)作保障,教師們培訓(xùn)的積極性十分高漲,學(xué)習(xí)勁頭十

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