七年級語文下冊第五單元18一棵小桃樹習題

1、最新初中精品教育資料，僅供參考學習！七年級語文下冊第五單元18 一棵小桃樹習題A組1根據(jù)拼音寫詞語。走出了山，來到城里，我才知道我的mio xi o() ；山外的天地這般大，城里的好景這般多。我從此也有了xu q f ng g ng() 的 hn p () ，學習呀，奮斗呀，一畢業(yè)就走上了社會，要hng h ng li li() 地干一番我的事業(yè)了；那家鄉(xiāng)的土院，那土院里的小桃樹便再也沒有去想了。2找出下列句子中有錯別字的一項()A早晨起來，就昕昕瀝瀝的，我還高興地說：“春雨貴如油，今年來得這么早！”B啊，它已經老了許多呢，瘦了許多呢，昨日楚楚的容顏全然褪盡了。C爺爺是喜歡服侍花的，在我們的屋

2、里、院里、門道里，擺滿了各種各樣的花草。D它長得很慢，一個春天，才長上二尺來高，樣子也極猥瑣。B組3下列加點的成語使用不當?shù)囊豁検?)A今晚我要好好地睡一覺，養(yǎng)精蓄銳，好對付明天的考試。B李凱鄭重其事 地對我說：“他要去競選班長。”C我認識奧本海默時他已四十多歲了，已經是婦孺皆知的人物了。D這個毒梟被緝毒警當場擊斃，終于落得個馬革裹尸的下場。4下面文段有兩處語病，請找出來，并作修改。五一小長假期間，創(chuàng)新性地推出了“背論語免費游三孔”，不僅為游客們提供了免費游覽三孔景區(qū)的機會，還激活了廣大游客學習儒學知識的動力。自去年5 月 1 日以來，我們已經將“背論語免費游三孔”活動作為常態(tài)化的活動，目前參

3、與者超過一萬五千多人。_永不放棄那天一大早，我15 歲的兒子鮑伯又和我爭吵了起來。他要穿那件剪掉了袖子的褪了色的舊運動衫去上學，而我則堅持讓他穿圣誕節(jié)他奶奶送給他的那件印著藍色花壓字的漂亮襯衫。我用手指著那些字母：“并不是每個人都能穿上印著自己名字的大寫首字母的襯1 / 6最新初中精品教育資料，僅供參考學習！衫的。”我跟他講道理。他的眼睛骨碌碌地轉動著，但并不看我，而是看向了廚房的天花板?！皼]有人會穿印著自己名字的大寫首字母的襯衫的，媽媽。沒有人！”沒過一會兒，我們就開始沖對方大呼小叫起來。他開始出言不遜，我的話也很不中聽。最后，他很不情愿地將奶奶送的襯衫套在身上。當他拿起書本的時候，我伸手去

4、擁抱他，卻被他硬生生地抽身走開了。事實上，自從鮑伯進入青春期以后，我就真的不知道該如何管教他了。最近，我們之間起了太多的沖突和爭吵，他對我說的每一句話都持懷疑的態(tài)度，我都準備甩開手不管他了。我嘆了口氣，出門向家門口的郵箱走去。我的郵箱曾被汽車撞壞過，箱門關不嚴。我把手伸進去，碰到了一疊信封，然后是一些特別的東西，像掃帚須。我朝郵箱里窺視，那天的信放在一小堆雜草和松枝的上面。誰干的惡作?。课蚁?。便隨手將雜草撥拉出來。第二天，當我去郵箱里取信時，郵箱里又有了一小撮松枝、一些細樹針、兩朵干枯了的蒲公英。此后每天，我都能在郵箱里找到一些雜草。每天，我都將它們清除出去。星期六，鮑伯走進書房，我正在看報。

5、“媽媽，我可以去看電影嗎？”他問?！安恍校@個電影你不能看，因為你沒到 18 歲！”我神情堅定地回答。“難道我們連談談它也不行嗎？”他懇求道?！皼]什么好談的，”我說，“我們的談話只會以大呼小叫告終?！? “媽媽，你不可理喻，”他叫道，“你連試都不愿意試一試！”? 又到了取郵件的時間，我像往常一樣走出家門，郵箱里又有一些令人惱火的碎草葉，我伸手進去將它們往外撥拉，突然在那些細樹枝和雜草的中間碰到了一些又小又圓的東西，我一驚，手猛地縮了回來。一看，原來是青色的鳥蛋。? 就在那時，我聽到附近一棵樹上傳來一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲。我的目光在樹枝和樹葉間搜索了一陣，發(fā)現(xiàn)鳥媽媽正銜著一根松枝，松枝在它的喙邊晃

6、悠著。我被鳥媽媽的堅韌毅力所感動，重新將那粗糙的鳥巢推回郵箱里去。原來，它每天在我們的破郵箱里筑巢。當它飛回來發(fā)現(xiàn)自己所有的努力都被一掃而空時，它又重新開始筑巢。? “你連試都不愿意試一試！”鮑伯的話又在我的耳邊響起。? 他正心不在焉地坐在自己的書桌前轉動著地球儀?！班?！”我說。他抬起頭看了看我，眼睛瞪視著。在那一瞬間，我不僅看到了這個尚處于少年時期的既脆弱又敏感的小男孩，也看到了即將長成年輕人的未來的他。“想談談嗎？”我問，“我保證會認真聽你說。”? 我坐在那兒，聽他將自己的憤怒、怨恨全部倒出來。那天，我們之間的痛苦和隔膜2 / 6最新初中精品教育資料，僅供參考學習！似乎全被消化掉了，我們有

7、了一個全新的開始。? 后來，郵箱里出現(xiàn)了三只幼鳥，鳥媽媽每天都棲息在郵箱頂上唱歌。聽著那些歌聲，我暗暗下定決心，不管兒子多么不聽話，多么難以管教，我永遠不會放棄對他的教育，引導他長大成才。A組5通讀全文，說說“我”和兒子鮑伯之間的“痛苦”與“隔膜”全被“消化”的原因是什么。_6聯(lián)系全文，請簡要說說題目“永不放棄”的含義。_7揣摩分析下面句中加點詞語在文中的表達作用。當他拿起書本的時候，我伸手去擁抱他，卻被他硬生生地抽身走開了。_B組8文中第段對故事情節(jié)的發(fā)展起到了什么作用？_9讀完本文后，你受到了什么啟示？_辨盜鐘陳述古密直 ，嘗知建州。富民失物，捕得數(shù)人，莫知的為 盜者。述古紿曰：“某寺有一

8、鐘，至靈，能辨盜?！笔谷擞煤箝w祠之。引囚立鐘前，自陳不為盜者，摸之則無聲，為盜者摸之則有聲。述古自率同職禱鐘甚肅，祭訖，以帷圍之。乃陰使人以墨涂鐘，良久，引囚逐一以手入帷摸之。出而驗其手，皆有墨，唯有一囚無墨，訊之遂承為盜蓋恐鐘有聲不敢摸也。(選自夢溪筆談 )【注釋】陳述古密直：陳述古，人名，宋慶歷年間進士，字密直。莫知的為：不知道哪個是真的。10用“ / ”給文中畫線的句子斷句。( 限斷兩處 )訊 之 遂 承 為 盜 蓋 恐 鐘 有 聲 不 敢 摸 也。11解釋下列句中加點的詞。3 / 6最新初中精品教育資料，僅供參考學習！(1)嘗知 建州 ()(2)述古紿 曰()(3)祭訖()(4)乃陰

9、 使人以墨涂鐘 ()12用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。自陳不為盜者，摸之則無聲，為盜者摸之則有聲。_13你認為陳述古成功捕獲盜賊的主要原因是什么？_丑石賈平凹我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時候留在這里的，誰也不去理會它。只是麥收時節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總是要說：這塊丑石，多礙地面喲，多時把它搬走吧。于是，伯父家蓋房，想以它壘山墻，但苦于它極不規(guī)則，沒棱角兒，也沒平面兒；用鏨破開吧，又懶得花那么大氣力，因為河灘并不甚遠，隨便去掮一塊回來，哪一塊也比它強。房蓋起來，壓鋪臺階，伯父也沒有看上它。有一年，來了一個石匠，為我家洗一臺石磨，奶奶又說：用這塊丑石

10、吧，省得從遠處搬動。石匠看了看，搖著頭，嫌它石質太細，也不采用。它不像漢白玉那樣的細膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布；它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長。荒草便繁衍出來，枝蔓上下，慢慢地，竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；雖時時咒罵它，嫌棄它，也無可奈何，只好任它留在那里去了。稍稍能安慰我們的，是在那石上有一個不大不小的坑凹兒，雨天就盛滿了水。常常雨過三天了，地上已經干燥，那石凹里水兒還有，雞兒便去那里渴飲。每每到了十五的夜晚，我們盼著滿月出來，就爬到其上，翹望天邊；奶奶總是要罵的，害怕我

11、們摔下來。果然那一次就摔了下來，磕破了我的膝蓋呢。人都罵它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。終有一日，村子里來了一個天文學家。他在我家門前路過，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再沒有走去，就住了下來；以后又來了好些人，說這是一塊隕石，從天上落下來已經有二三百年了，是一件了不起的東西。不久便來了車，小心翼翼地將它運4 / 6最新初中精品教育資料，僅供參考學習！走了。這使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來是天上的呢！它補過天，在天上發(fā)過熱，閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們光明，向往，憧憬；而它落下來了，在污土里，荒草里，一躺就是幾百年了？！奶奶說：“真看不出！它那么不一般，卻

12、怎么連墻也壘不成，臺階也壘不成呢？”“它是太丑了。”天文學家說。“真的，是太丑了?！薄翱蛇@正是它的美！”天文學家說，“它是以丑為美的?！薄耙猿鬄槊溃俊薄笆堑?，丑到極處，便是美到極處。正因為它不是一般的頑石，當然不能去做墻，做臺階，不能去雕刻，捶布。它不是做這些玩意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏諷。”奶奶臉紅了，我也臉紅了。我感到自己的可恥，也感到了丑石的偉大，我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切，而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞地生存的偉大。參考答案18一棵小桃樹1渺小血氣方剛魂魄轟轟烈烈2.A 3.D 4.句“推出了背論語免費游三孔”后加“的活動”；刪掉“多”。5. “我”

13、被鳥媽媽的堅韌毅力所感動，內心受到觸動，從而決定永不放棄對兒子的教育，主動與兒子真心地交流溝通。6. “永不5 / 6最新初中精品教育資料，僅供參考學習！放棄”一方面指鳥媽媽一次次在郵箱里重建被破壞的鳥巢，不放棄；另一方面指“我”不管兒子多么不聽話，多么難以管教，永遠不會放棄對他的教育，引導他長大成才。7. “硬生生”寫兒子動作的生硬，表現(xiàn)了兒子對“我”的做法的極度不滿。8.埋下伏筆，為下文情節(jié)發(fā)展做鋪墊。9.示例：家長對青少年的成長要加以正確引導，要有耐心，不能輕易放棄，態(tài)度不能粗暴。10.訊之 / 遂承為盜/ 蓋恐鐘有聲不敢摸也。11 (1) 擔任知 (2) 欺騙 (3) 完畢，完 (4)

14、暗中，暗地里12.( 陳述古 ) 親自告訴 ( 他們 )( 如果 ) 不是盜賊，摸鐘就不會響，( 如果 )是盜賊，摸鐘就會發(fā)出響聲。13. 陳述古懂得盜賊的犯罪心理，凡是偷盜者都會做賊心虛，試圖極力掩蓋自己的行為，這樣反而容易露出馬腳。【參考譯文】陳述古，字密直，曾在建州擔任知。( 當時， ) 有個富人家被盜，丟失了( 不少 ) 物件， ( 告到官府， ) 捉住了幾個人，但不知道哪個是真正的盜賊。陳述古就騙( 他們 )說：“某寺里有一口鐘，非常靈驗，( 它 ) 能辨認 ( 真正的 ) 盜賊?！?( 于是，就) 派人去把這口鐘迎到府衙門后院的側門，把它祭祀起來。( 接著， ) 把囚犯們引來站在鐘的前面，( 陳述古) 親自告訴 ( 他們 )( 如果 ) 不是盜賊，摸鐘就不會響，( 如果 ) 是盜賊，摸鐘