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1、忻州一中20142015學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高三化學(xué)試題 可能用到的相對原子質(zhì)量:h 1 c 12 n 14 o 16 na 23 al 27 si 28 s 32 cl 35.5 ca 40 ba 137 注意事項:1本試題滿分100分,考試時間90分鐘。2交卷時只交答題卡,不交試題,答案寫在試題上的無效。一、選擇題:每小題只有一個選項符合題意。每小題3分,共48分。1下列說法正確的是aso2、sio2、no2均為酸性氧化物b稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體c“玉兔”月球車太陽能電池帆板的材料是二氧化硅d常溫下ph=4的nahc2o4溶液中:c(h2c2o4)yz b氫化物的穩(wěn)定性:xy
2、c化合物yr2能使品紅溶液褪色 dx、y、z三種元素最高價氧化物的水化物的酸性最強的是z5設(shè)na為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是 a標準狀況下,1.8 g h2o所含有的質(zhì)子數(shù)為b1 l 1 mol/l的na2co3溶液中含有的co32數(shù)目為c25時,1 l ph13的 ba(oh)2溶液中含有的oh數(shù)目為0.2d標準狀況下,2.24 l 氯氣與過量的氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2 6、下列各組離子在堿性條件下能大量共存,而在強酸性條件下能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是 a. mg2+、na+、so42-、cl b. k+、co32-、cl、no3c. nh4+、na+、so42-、n
3、o3 d. na+、k+、no3、so32 7下列實驗操作能達到預(yù)期實驗?zāi)康牡氖?實驗?zāi)康膶嶒灢僮鱝鑒別co32-和 so42-分別加入飽和cacl2溶液b比較al和fe的金屬活動性分別加入濃naoh溶液c比較苯酚和乙酸的酸性分別加入noh溶液d比較agcl和agi的溶解度向agcl的飽和液中加少量ki溶液8強酸性溶液x中可能含有na+、k+、nh4+、fe2+、a13+、co32、so32、so42、c1中的若干種,某同學(xué)為了確認其成分,取x溶液進行連續(xù)實驗,實驗過程及產(chǎn)物如下: 下列結(jié)論正確的是ax中不能確定的離子是 a13+、na+、k+和c1b氣體f經(jīng)催化氧化可直接生成氣體d c沉淀c
4、一定是baso4、 沉淀g一定是fe(oh)3 、沉淀i一定是al(oh )3 dx中肯定存在na+、fe2+、a13+、nh4+、so429被稱為萬能還原劑的nabh4溶于水并和水發(fā)生反應(yīng):nabh42h2onabo24h2,下列說法中正確的是(nabh4中h為1價) a.nabh4是氧化劑,h2o是還原劑 b.被氧化的元素與被還原的元素質(zhì)量比為11 c.硼元素被氧化,氫元素被還原 d. nabh4既是氧化劑又是還原劑10 科學(xué)家從化肥廠生產(chǎn)的(nh4)2so4中檢出化學(xué)式為n4h4(so4)2的物質(zhì),該物質(zhì)的晶體中含有so42-和n4h44+兩種離子,當n4h44+遇到堿性溶液時,會生成n
5、4分子。下列說法正確的是 a.14n、n4與n2互為同位素b.n4h4(so4)2的電離方程式為n4h4(so4)2 n4h44+2 so42-c.n4h4(so4)2不能與草木灰、k3po4等化肥混合施用d.n4h4(so4)2中只含有共價鍵,不含離子鍵11能正確表示下列反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為 a大理石溶于醋酸溶液: caco3 + 2h+=ca2+ + co2 + h2ob向febr2溶液中通入足量氯氣:2fe2+ + 4br- + 3cl2=2fe3+ + 2br2 + 6cl-用飽和硫酸鈉、酚酞溶液浸濕的濾紙鹽橋(瓊脂-飽和kcl溶液)1moll-1znso4溶液 甲1moll-1cu
6、so4溶液 乙cuzncnh4hco3溶于過量的naoh溶液中: hco3- + oh- =co32- + h2od向明礬(kal(so4)212h2o)溶液中滴加ba(oh)2溶液,恰好使so42-沉淀完全:2al3+ + 3so42- + 3ba2+ + 6oh-=2al(oh)3 + 3baso412將右圖中所示實驗裝置的k閉合,下列判斷正確的是 a電子沿znabcu路徑流動 bcu電極上發(fā)生氧化反應(yīng)c甲池與乙池中的溶液互換,閉合k仍有電流產(chǎn)生 d片刻后可觀察到濾紙a點變紅色冷水sio2中混有nh4cld加熱燒杯,分離sio2和nh4cl濃鹽酸na2s溶液kmno4c比較kmno4、cl
7、2、s的氧化性a定量測定化學(xué)反應(yīng)速率mno2h2o2紅墨水水nab驗證na和水反應(yīng)的熱效應(yīng)13下列裝置所示的實驗不能達到目的的是14 下列各種溶液中通入足量的so2后,既無沉淀又無氣體產(chǎn)生的是 naclo c6h5ona na2s bacl2 ba(oh)2 h2o2 a. b c. d. 15下列現(xiàn)象或事實不能用同一原理解釋的是a濃硝酸和氯水用棕色試劑瓶保存b硫化鈉和亞硫酸鈉固體長期暴露在空氣中變質(zhì)c常溫下鐵和鉑都不溶于濃硝酸dso2和na2so3溶液都能使氯水褪色16氯酸是一種強酸,濃度超過40時會發(fā)生分解,反應(yīng)可表示為: a hclo3 = bo2+ c cl2+ d hclo4 + e
8、 h2o。下列有關(guān)說法不正確的是 a由反應(yīng)可確定:氧化性hclo3o2b若氯酸分解所得混合氣體,lmol混合氣體質(zhì)量為45g,則反應(yīng)方程式可表示為:3hclo3 = 2o2+ c12+ hclo4 + h2oc由非金屬性cls,可推知酸性hclo3h2so4d若化學(xué)計量數(shù)a=8,b=3,則該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為20e二、填空題 (本題包括4小題,共52分)17(13分)q、r、x、y、z為前20號元素中的五種,q的低價氧化物與x單質(zhì)分子的電子總數(shù)相等,r與q同族,y和z2+的電子層結(jié)構(gòu)與ar原子的電子層結(jié)構(gòu)相同。(1)q的最高價氧化物,其固態(tài)屬于_晶體,俗名叫_;(2)r的氫化物分子的空間構(gòu)型是_
9、,屬于_分子(填“極性”或“非極性”);它與x形成的化合物可作為一種重要的陶瓷材料,其化學(xué)式為_;(3)x的常見氫化物的空間構(gòu)型是_,它的另一氫化物x2h4是火箭燃料的成分,其電子式是_;(4) q與y形成的化合物的電子式為_,屬于_分子(填“極性”或“非極性”)。18(15分)氮化鋁(aln)是一種新型無機非金屬材料。某aln樣品僅含有a12o3雜質(zhì),為測定aln的含量,設(shè)計如下三種實驗方案。(已知:a1n+naoh+h2o=naalo2+nh3) 【方案l】取一定量的樣品,用以下裝置測定樣品中aln的純度(夾持裝置已略去)。 (1)左裝置圖中球形干燥管的作用是 。 (2)完成以下實驗步驟:
10、組裝好實驗裝置,首先 ,再加入實驗藥品。接下來的實驗操作是 ,打開分液漏斗活塞,加入naoh濃溶液,至不再產(chǎn)生氣體。打開k1,通入氮氣一段時間,測定c裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化。通入氮氣的目的是 。 (3)由于裝置存在缺陷,導(dǎo)致測定結(jié)果偏高。請?zhí)岢龈倪M意見 ?!痉桨?】用右上裝置圖測定mg樣品中aln的純度(部分夾持裝置已略去)。(4)為測定生成氣體的體積,量氣裝置中的x液體可以是 。accl4 bh2o cnh4cl溶液 d(5)若m g樣品完全反應(yīng),測得生成氣體的體積為vml(已轉(zhuǎn)換為標準狀況)。則aln的質(zhì)量分數(shù)是 。【方案3】按下圖步驟測定樣品中a1n的純度:(6)步驟生成沉淀的離子方程式
11、為 。(7)若在步驟中未洗滌,測定結(jié)果將 (_填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。19(12分)過氧化鈣可以用于改善地表水質(zhì)、處理含重金屬粒子廢水和治理赤潮,也可用于應(yīng)急供氧等。工業(yè)上生產(chǎn)過氧化鈣的主要流程如下:cacl2固體溶解沉淀過濾30%h2o2nh3副產(chǎn)品水洗乙醇洗產(chǎn)品烘烤已知cao28h2o呈白色,微溶于水,加熱至350左右開始分解放出氧氣。(1)用上述方法制取cao28h2o的化學(xué)方程式是 。(2)沉淀時常用冰水控制溫度在0左右,其可能原因是(寫出兩種): ; 。(3)測定產(chǎn)品中cao2的含量的實驗步驟是: 第一步:準確稱取a g產(chǎn)品于有塞錐形瓶中,加入適量蒸餾水和過量的b g k
12、i晶體,再滴入少量2 mol/l的h2so4溶液,充分反應(yīng)。 第二步:向上述錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液。 第三步:逐滴加入濃度為c moll-1的na2s2o3溶液至反應(yīng)完全,消耗na2s2o3溶液v ml?!炯褐篿2+2s2o32-=2i-+s4o62-】cao2的質(zhì)量分數(shù)為 (用字母表示);某同學(xué)第一步和第二步的操作都很規(guī)范,第三步滴速太慢,這樣測得的cao2的質(zhì)量分數(shù)可能 (填“不受影響”、“偏低”或“偏高”),原因是 。20(12分)在na+濃度為0.9mol/l的某澄清溶液中,還可能含有下表中的若干種離子:陽離子k+、ag+、mg2+、ba2+陰離子no3-、co32-、sio32-
13、、so42-取該溶液100ml進行如下實驗(氣體體積在標準狀況下測定):序號實驗內(nèi)容實驗結(jié)果向該溶液中加入足量稀hcl產(chǎn)生白色沉淀并放出1.12l氣體將的反應(yīng)混合液過濾,對沉淀洗滌、灼燒至恒重,稱量所得固體質(zhì)量固體質(zhì)量為3.6g在的濾液中滴加bac12溶液無明顯現(xiàn)象試回答下列問題:(1)實驗i能確定一定不存在的離子是 。(2)實驗i中生成沉淀的離子方程式為 。(3)通過實驗i、和必要計算,填寫下表中陰離子的濃度(能計算出的,填寫計算結(jié)果,一定不存在的離子填“0”,不能確定是否存在的離子填“?”)陰離子no3-co32-sio32-so42-c/moll-1(4)判斷k+是否存在,若存在求其最小
14、濃度,若不存在說明理由 。 忻州一中20142015學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高三化學(xué)參考答案一、選擇題:每小題只有一個選項符合題意。114小題每小題2分,1520小題每小題3分,共46分。題號12345678910答案ddcbaddabc題號111213141516答案bdadcc二、填空題(本題包括4小題,共54分)17(13分)(1)分子(1分)、干冰(1分) (2)正四面體(1分)、非極性(1分)、si3n4(1分)(3)三角錐形(2分) (2分) (4) (2分);非極性(2分)。18(15分)(1)防倒吸(1分) (2)檢查裝置氣密性(1分) 關(guān)閉k1,打開k2(2分) 把裝置中殘留的
15、氨氣全部趕入c裝置(2分) (3)c裝置出口處連接一個干燥裝置(2分) (4)ad(2分) (5)41v/22400m(2分) (6)a1o2-+co2+2h2o=hco3-+al(oh)3(2分) (7)偏高(1分)19(12分)(1)cacl2+h2o2+2nh3+8h2o = cao28h2o+2nh4cl (2分)(2)溫度低可減少過氧化氫的分解,提高過氧化氫的利用率(2分)該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度低有利于提高cao28h2o產(chǎn)率(2分)(3)(2分)偏高(2分),在酸性條件下空氣中的o2也可以把ki氧化為i2,使消耗的na2s2o3增多,從而使測得的cao2的質(zhì)量分數(shù)偏高。(2分)20
16、(12分)(1)ag+、mg2+、ba2+ (3分)(2)sio32- + 2h+ = h2sio3(或sio32-+ 2h+ + h2o = h4sio4) (2分)(3)(4分)陰離子no3-co32-sio32-so42-c/mol/l?0.50.60(4)存在,其最小濃度為1.3mol/l (3分) 忻州一中20142015學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高三化學(xué)試卷講評一、試題來源題號來源考查點1其它試題改編酸性氧化物、膠體、鹽水解和弱電解質(zhì)電離2其它試題改編有機反應(yīng)基礎(chǔ)3其它試題改編化學(xué)為與生活4必修二p11 6改化學(xué)元素周期表和元素周期律5其它試題改編na類試題6其它試題改編離子共存7其它
17、試題改編元素性質(zhì)的遞變8其它試題改編離子推斷9必修一 p16 8 改氧化還原反應(yīng)10其它試題改編化學(xué)反應(yīng)類型11其它試題改編離子方程式正誤判斷12其它試題改編電化學(xué)13其它試題改編化學(xué)實驗裝置及目的14其它試題改編化學(xué)實驗15其它試題改編物質(zhì)性質(zhì)16其它試題改編概念的從屬關(guān)系二、講評價值1選擇題基礎(chǔ)性是選擇題的特點。本套題力爭對必修一第一章到必修二第二章知識做一全面考查。對其它未復(fù)習(xí)的重要知識也有一定體現(xiàn)。內(nèi)容主要包括:(1)化學(xué)基本實驗、元素化合物知識、物質(zhì)的量、物質(zhì)的分類、周期表、周期律、化學(xué)鍵、化學(xué)能與熱能電能、化學(xué)反應(yīng)速率和限度。(2)甲烷、苯、乙烯以及一些重要的有機物性質(zhì)。(3)離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、阿伏加德羅定律、物質(zhì)的量的計算。化學(xué)用語包括:元素名稱、符號、原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、分子模型、周期數(shù)族序數(shù)、化學(xué)方程式、電極反應(yīng)式、離子方程式等。如4、9題來源于教材,有性質(zhì)的考查、也有方法的總結(jié)。6、8對離子反應(yīng)及離子共存的考查,有一定的深刻度。2填空題19題選自教材(不同章節(jié)),提示學(xué)生要重視知識的全面、準確性。同時也有一定的深刻性。17、18提示學(xué)生重視知識的綜合性、靈活性。講解時要強調(diào)如何鞏固所學(xué)知識,如何用化學(xué)用語準確作答?!驹?/p>
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