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文檔簡介
1、2021年初三年級長工作總結(jié)根據(jù)我校新學期的工作計劃,結(jié)合初三年級的實際情況,初三年級嚴格貫徹執(zhí)行各學科的課程標準,緊緊抓住“減負、增效、提效”這個核心,規(guī)范教學常規(guī)管理,鎖定中考奮斗目標。全體初三教師狠抓教學質(zhì)量,求真務實,樹立為每一個學生健康成長的教學理念,在管理中不放棄任何一個學生,尊重學生人格,發(fā)展學生個性,提倡學生自主學習,對學生和家長負責,對社會負責?,F(xiàn)對初三年級上期情況作總結(jié)如下:1、創(chuàng)造和諧環(huán)境,積極提高管理效率。本期開學初,年級就_召開了上期末成績分析會,針對上期各班成績找問題、提措施,以利于新學期的教育教學工作。對工作特別出色的給予鼓勵和推廣,鼓勵先進,鞭策后進,促進教師之
2、間的合作與良性競爭,引領(lǐng)教師的責任意識。初三年級組老師之間互相幫助,學科之間互相協(xié)調(diào),促進了班級之間、各科組之間的和諧,提高了班級、年級管理的有效性。定期及時地召開班主任例會,學生家長會,確保工作的及時落實,增進溝通交流,加強家校合作,促進教學管理工作。2、強化德育工作,不斷提高學生思想品德本期開學一周,年級_了全年級的學生大會及家長會,幫助學生樹立理想及信心,同時向家長闡明中考相關(guān)要求,指導家長在最后一年里正確教育、監(jiān)管自己的孩子。利用班會課及午間讀報時間進行常規(guī)教育,加強行為習慣的管理,培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。幫助學生制定學習目標。期中考試過后,班主任、科任老師有針對性地對學生加強輔導
3、,教育學生把握自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀,促進學生樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。做好學生心理疏通工作。初三學生非常緊張,壓力大,班主任及任課教師深入學生,與學生交朋友,進行思想交流,及時了解學生思想動態(tài)(范本),關(guān)心學困生、貧困生,關(guān)心學生的身體、生理和心理健康,_學生全面持續(xù)的發(fā)展。同時,利用主題班會等形式對學生加強教育管理。3、深入教學管理,不斷提高教學質(zhì)量。加強對學困生的成因分析,切實做好轉(zhuǎn)化工作。教師們利用課余時間走到學生中去,用愛心、細心、耐心感化后進生,利用一切可能用時間拉差補缺,不讓一個學生掉隊,做好抓差補差工作,從而有效保證教學質(zhì)量全面提高。加強教法
4、研究,充分利用多媒體教學,增加課堂容量,每個教師將“有效教學”作為工作目標之一,重點研究教材、教法,激發(fā)學生自主學習、探究式學習的意識,不斷提高課堂四十五分鐘效率,同時加強學法指導,提高學習效率。針對不斷變化的中考,加強考試動態(tài)(范本)研究,幫助學生理清初三階段的知識點,盡量讓學生全面掌握知識,讓學生通過對知識的掌握和應用,能做到舉一反三,一題多解,培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力,不斷提高學生的學習效率。初三年級畢業(yè)班工作是學校教育教學工作的重中之重,初三年級組全體同仁感到責任重大,統(tǒng)一思想,團結(jié)協(xié)作,群策群力,牢記自身職責,所有教師目標明確、工作細致,能夠擰成一股繩,勁往一處使,充分發(fā)揚團隊精神,協(xié)調(diào)好個人與_的關(guān)系,主動積極的干好工作,但離學校的期望還有一定距離,學生還要走一段艱辛的路,我們老師深知肩上責任重大,意義
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