臺山市學校德育工作實施意見

1、臺山市學校德育工作實施意見（ 試 行 ）為全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實中共中央、國務院關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見、關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，推動我市基礎(chǔ)教育課程改革和素質(zhì)教育的實施，提高教育質(zhì)量，促進學校全面和諧發(fā)展和學生身心健康成長，結(jié)合我市實際，特制定本實施意見。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發(fā)展觀，堅持社會主義辦學方向，堅持以人為本、育人為本、德育為首的工作思路。以培養(yǎng)符合“四有”新人標準和德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人為總體要求，以增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高公民素質(zhì)為主

2、要任務，以培養(yǎng)具有基本文明素養(yǎng)、社會責任感、民族精神和適應社會發(fā)展能力的新時期青少年為目標，以提高德育針對性和實效性為工作出發(fā)點，全面加強和改進學校德育工作。二、工作目標根據(jù)我市教育發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建與臺山教育相匹配的德育工作新格局。通過愛國主義、社會主義和集體主義的教育，培養(yǎng)學生對事、對己、對人的責任心和對國家、對社會的責任感；確立以學生發(fā)展為本的觀念，充分發(fā)揮學生的主體作用，提高學生自主、自治和自理的能力，達到中小學生行為規(guī)范標準；確立德育的全員、全程和全方位意識，使學生學會做人、學會學習、學會生活；注重學生心理素質(zhì)的提高，培養(yǎng)他們堅強的意志品格和耐挫能力，富有同情心，樂于助人，團結(jié)協(xié)作。三、

3、工作原則學校德育工作要堅持社會主義方向性原則、從學生實際出發(fā)原則、正面教育與紀律約束相結(jié)合原則、發(fā)揮積極因素克服消極因素原則、尊重信任與嚴格要求相結(jié)合原則、教育影響的一致性和連貫性原則，運用說理引導、榜樣示范、實際鍛煉、環(huán)境熏陶、自我提高、品德評價等教育方法，切實把德育工作貫穿于學校教育教學實施全過程，培養(yǎng)學生良好思想品德和行為規(guī)范，使學生知、情、意、行得到協(xié)調(diào)統(tǒng)一和提高。四、主要內(nèi)容與形式德育是教育者培養(yǎng)受教育者品德的活動，而品德是一個人按一定社會的思想政治準則和法紀道德規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向。因此，德育的內(nèi)容一般包括政治教育、思想教育、道德教育和法紀教育四個基本方面。根據(jù)教育形

4、勢發(fā)展要求，結(jié)合學校德育工作實際，當前主要抓好以下幾方面的教育：（一）“五愛”教育即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育。學校應圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和辦學特色，精心設計和安排“五愛”教育序列活動，將德育工作系統(tǒng)化、制度化，使學生在豐富多彩的主題活動和濃厚的育人環(huán)境氛圍中受到潛移默化的教育，“五愛”教育要與重大節(jié)日、社會活動、時事政治教育等結(jié)合起來，要與公民道德教育、社會主義榮辱觀和“臺山人精神”教育結(jié)合起來，有效地培養(yǎng)學生高尚的道德情操，樹立遠大理想信念以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。（二）養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學校要根據(jù)中、小學生守則以及中、小

5、學生日常行為規(guī)范要求，通過有目的、有計劃、有組織的教育訓練活動使學生的言行規(guī)范化、標準化，促進學生德、智、體、美、勞諸方面生動、活潑、主動地發(fā)展，使學生學會做人，學會求知，學會勞動，學會生活，學會健體，學會審美。 1、行為規(guī)范養(yǎng)成。注重學校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀的系列教育，強化對學生的言行舉止、待人接物、生活習慣的訓練，培養(yǎng)尊老愛幼、團結(jié)同學、文明禮貌、誠實守信、勤勞節(jié)約、助人為樂、扶危濟困、講究衛(wèi)生、遵守公共秩序等等。 2、學習能力培養(yǎng)。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，依時上學、專心聽課，勤于思考，善于提問，認真作業(yè)，自覺預習，嚴肅考試。3、興趣培養(yǎng)。學校要組織課外興趣學習小組，開展豐富多彩的第二

6、課堂活動，通過課外閱讀、知識競賽、體育競賽、文藝表演以及小制作、小發(fā)明等學生喜聞樂見的活動，培養(yǎng)學生良好的興趣愛好、堅強意志毅力和健康的心理素質(zhì)。 4、勞動教育。學校要根據(jù)學生的年齡特點和能力水平，通過建立共青團（紅領(lǐng)巾）服務崗、學生勞動實踐基地，開展勞動競賽和評比等形式，有計劃組織和指導學生進行社會服務性實踐、家務勞動實踐、公益勞動實踐，培養(yǎng)學生尊重勞動、熱愛勞動的好品質(zhì)。（三）法制教育中小學要把法制教育納入德育工作的總體規(guī)劃之中，整體安排，分層次實施，在小學、初中、高中不同階段，根據(jù)學生的年齡特點，聯(lián)系學生學習、生活的實際，合理安排教育內(nèi)容。1、法律法規(guī)教育。中小學法制教育應以小學思想品德

7、課和中學思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識為基礎(chǔ)，側(cè)重進行中華人民共和國憲法、中華人民共和國未成年人保護法、中華人民共和國預防未成年人犯罪法以及治安條例、交通法規(guī)等方面的教育，學習理解公民的權(quán)力和義務，培養(yǎng)社會責任感。加強與司法機構(gòu)、公安部門的聯(lián)系與合作，上好法紀課，樹立學生法制觀念，增強遵紀守法的自覺性。小學階段要培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成遵守紀律、遵守社會公共道德和公共秩序的行為習慣，進行民主與法制觀念的啟蒙教育以及安全自護教育；初中階段要在小學階段教育的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)和幫助學生樹立自覺遵守紀律、遵守社會公共道德和公共秩序的行為習慣和意識，進行社會主義民主與法制觀念的教育以及維護自身合法權(quán)益的教育；高中

8、階段要在初中階段的教育基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生樹立自覺遵守紀律、遵守社會公共道德和公共秩序的行為習慣和意識，要注意培養(yǎng)學生樹立社會主義民主和法制的觀念。開展法制教育，除必要的課堂講授外，可組織參觀法制教育展覽、探訪少年犯管教所、參加法制教育基地的實踐和模擬法庭等活動。2、禁毒教育。深入貫徹上級關(guān)于抓好學校禁毒教育工作的精神，結(jié)合學校實際，逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作體系。 全面開展禁毒知識學習宣傳活動，上好一次主題班會（團隊課），組織學生觀看禁毒教育影片，組織“珍惜生命，遠離毒品”的宣誓簽名活動，組織學生觀觀看毒品危害的書籍和展覽，制作禁毒防毒的手抄報，寫禁毒教育心得體會等等。通過豐富多彩的

9、禁毒教育活動，增強學生拒毒的內(nèi)在動力和自我保護能力。3、廉潔文化進校園教育。廉潔文化教育要與民族精神教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法律法規(guī)教育等有機融合，堅持“三貼近”原則：即教育內(nèi)容、形式、方法和途徑等要貼近實際、貼近生活、貼近學生；做到“三統(tǒng)一”：即知與行相統(tǒng)一、學與用相統(tǒng)一、情與理相統(tǒng)一，引導學生自覺實踐，自主感悟；落實“六個一” ：召開一個主題班會、觀看一次影視演出或展覽、出一期板報、寫一篇心得筆記、摘錄一條警句、舉行一次“手抄報”競賽。五、主要措施（一）加強德育工作的領(lǐng)導，落實崗位責任制學校德育工作要齊抓共管，建立全方位、多層次、多形式一體化的德育管理工作體系，實行分層管

10、理，分級負責。1、建立健全德育領(lǐng)導機構(gòu)和工作體系（1）學校德育工作由教育局統(tǒng)一領(lǐng)導，教育局建立并完善德育工作領(lǐng)導小組，由教育局局長任組長，由一名副職領(lǐng)導分管具體工作?；A(chǔ)教育股是學校德育工作的業(yè)務管理和研究機構(gòu)，負責進行中小學德育管理研究、指導、服務、培訓并考核和評價，并與市教育學會、德育研究學會共同負責德育研究課題的立項、申報、評審和指導工作。（2）學校德育工作領(lǐng)導小組由校長、黨支部書記、主管德育工作的行政干部、團委書記、大隊輔導員、班主任、政治課教師等組成，并由校長擔任組長。在學校德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，建立并完善管理網(wǎng)絡：學校主管德育工作的機構(gòu)年級組班主任為主體的管理育人主線；教導處學

11、科教研組教師為主體的教書育人主線；團委會、學生會、大隊部團支部、班委會、中隊為主體的自我教育主線；總務處分管員后勤工作人員為主體的服務育人主線。建立全員德育意識，齊抓共管，健全德育工作機制和主要管理制度、德育檔案。2、落實學校、部門、教師德育工作責任（1）學校德育工作領(lǐng)導小組：負責制定本校德育規(guī)劃和工作計劃，確立德育工作特色，抓好師德師風建設、德育工作隊伍建設和法制副校長的配備、管理，構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的德育工作體系；指導團委、學生會、大隊部開展工作，負責做好優(yōu)秀班主任、先進集體、優(yōu)秀學生干部、“三好學生”等評比工作以及對各班級進行德育考核；抓好校風、教風、學風建設，負責處理有關(guān)學生

12、違紀、糾紛事件及校園突發(fā)事件； 對學生進行思想品德、心理健康和行為規(guī)范等方面教育，根據(jù)形勢要求，結(jié)合重要節(jié)日、紀念日以及本地、本單位的傳統(tǒng)教育活動，制訂針對性強、切合實際、講求實效的“德育系列化方案”，分期、分階段實施德育目標，推行德育系列化；積極開展德育課題實踐研究，總結(jié)經(jīng)驗，開展交流，促進我市德育工作水平不斷提高。（2）辦公室（教導處）：指導各教研組、各學科滲透德育工作，發(fā)揮各學科教學的德育功能，做好對各教研組教師德育工作的考核，確保德育課程、課時的實施。（3）總務處：教育后勤工作人員，確立服務育人意識，熱心為全校學生服務；加強對職工的教育，使職工做到以自己的形象去感化教育學生，配合抓好校

13、園常規(guī)管理，積極組織學生參加義務勞動。（4）團委會、學生會、大隊部：抓好團支部和少先隊組織建設、思想建設，提高團（隊）員的思想素質(zhì)，及時做好團（隊）員的表彰；組織學生開展各種文體活動和各種思想教育活動，培養(yǎng)學生自治、自理、自立能力，積極配合學校政教處做好校園的常規(guī)管理和中小學生日常行為規(guī)范量化考核檢查工作，配合班主任抓好班集體建設。（5）工會：加強教師的師德建設，使每個教師為人師表，教書育人，積極開展師生聯(lián)誼活動，增強師生的感情。（6）年級組：重點協(xié)調(diào)安排好本年級對學生的教育教學工作，定期召開師生座談會，掌握情況適時開好年級教師會、家長會，安排好學生的社會實踐活動，協(xié)助學校做好本年級教師的思想

14、工作，考核班集體工作；組織開展具有年級特色的德育工作，完成德育目標；做好學科滲透德育工作，定期舉辦研究課，強化教風、學風。（7）班主任：履行班主任職責，重點做好以下工作：充分利用班會課和團、隊活動課加強對學生思想品德、行為規(guī)范、社會公德、國家法紀等方面的教育。搞好班級建設和班級文化建設，建立班級常規(guī)，定期召開班委會，指導班務工作，培養(yǎng)學生干部，把班級建設成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛，富有特色的班集體。組織、指導學生參加社團活動、社會實踐活動和學校安排的各項活動，支持、協(xié)助科任教師開展各學科的課外活動，互通情況，協(xié)調(diào)作業(yè)量，減輕學生過重的課業(yè)負擔。 確保早操、課間操、眼保健操的正常開展。 做好本班學生

15、的思想品德評定工作，健全學生檔案。 聯(lián)系本班學生家長，有計劃、有目的地進行家訪，爭取家長和社會有關(guān)方面的配合，共同做好學生的教育工作。 （8）學科教師：切實樹立為學生的服務意識，倡導民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系；認真學習有關(guān)師德的規(guī)定和文件，加強師德建設，做學生的表率，協(xié)助班主任做好學生的思想工作。（二）強化德育管理過程，切實提高德育工作的實效性一是完善各項管理制度，按照臺山市中小學德育目標管理方案，認真落實德育工作指標，并做到“四有”：有德育系列化方案，有“三冊一表”，有德育基地，有德育室。二是抓好校風、班風建設，精心組織校會、班會、團隊活動，重視學生干部的培養(yǎng)，落實待進生幫教措施，開

16、展評選文明班級、三好學生、優(yōu)秀學生干部等多種形式創(chuàng)優(yōu)爭先活動。三是抓好校園文化建設。校園的文化設施、文化陣地要符合規(guī)范要求，要體現(xiàn)教育性、知識性、藝術(shù)性，營造良好的育人環(huán)境，使學生在濃厚的文化氛圍中受到熏陶、得到教育；要積極開展豐富多彩的校園文化活動，組織演講、征文、競賽、表演、交流、參觀、訪問等活動，舉辦讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，并形成學校傳統(tǒng)。四是重視德育科研工作，加強對當前教育的熱點、難點問題有針對性進行專題研討，積極探討和創(chuàng)新學校德育工作理論與方法，不斷提高德育工作的科學性、實效性。（三）發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，做到全程全面育人充分體現(xiàn)課堂教學育人為本、德育為首的原則，挖掘各學科課程中

17、的德育資源，創(chuàng)設引導學生主動參與教育環(huán)境，激發(fā)學生學習積極性。倡導主動參與、探究發(fā)現(xiàn)、交流合作的學習方式，使教學過程成為向?qū)W生傳遞正確思想觀念的過程。抓好思想品德、政治學科中對學生進行正確的政治方向、積極的價值取向、高尚道德情操的培養(yǎng)；抓好語文、英語學科中對學生進行先進人物美德、深厚的革命情意、純真豐富的愛國熱情，以及克服困難的毅力、為國奮斗的不屈意志的培養(yǎng)；抓好歷史、地理學科中所反映的愛國志士事跡、歷史文化以及祖國地域、資源、人口、環(huán)境等方面教育，了解國史國情，激發(fā)熱愛祖國、熱愛科學強烈愿望；抓好數(shù)、理、化、生物等學科的課堂教學，培養(yǎng)學生的自然辨證法和唯物辨證法的思維，促進學生形成科學的世界

18、觀；抓好音樂、美術(shù)、體育等學科中的教育，提高學生的審美情趣，促使學生的個性發(fā)展和思想成長，提高學生的身體素質(zhì)，鍛煉學生的意志品質(zhì)。（四）加強學校與家庭、社會的聯(lián)系，構(gòu)建完善的德育工作網(wǎng)絡一要建立健全家長學校，認真組織家訪日、家長課、家教知識講座等活動，傳授家庭教育新理念，指導家庭教育方法，交流家庭教育教心得，提高家庭教育水平，促進學校與家庭教育統(tǒng)一協(xié)調(diào)。二要加強綜合治理工作，深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。主動與公安、司法等部門保持密切聯(lián)系，建立和完善學校及其周邊地區(qū)治安管理長效機制，加強對學校周邊環(huán)境進行專項檢查，消除治安隱患,對在學校門前尋釁滋事、打架斗毆，侵害師生人身安全和嚴重干擾學校正常教學秩序的犯罪活動給予嚴厲打擊；凈化校園周邊文化環(huán)境，遏制在校生“泡吧”現(xiàn)象。三要加強與社區(qū)聯(lián)系和合作，組織社區(qū)文化活動，營造良好的社會氛圍；成立幫教扶困小組，幫助家庭困難學生和后進生，使青少年健康成長。 （五）抓好德育考核與評估，促進德育工作規(guī)范化、正常化建立健全德育工作的考核評估制度，是確保德育工作落到實處的重要環(huán)節(jié)。各職能部門要調(diào)查研究，加強對德育管理工作的考核和評估，建立過程（平時）考核與終結(jié)（期中或期末）考核相結(jié)合，重在平時考核的考核評估機制，努力使德育工作規(guī)范化、正?；８鶕?jù)臺山市中小學德育目標管理方案，重點主要抓好以下幾方面考核和評估