紀念陶行知誕辰120周年慶典活動主持詞

1、紀念陶行知誕辰120周年慶典活動主持詞開場白趙：親愛的老師們唐：可愛的小朋友們，合：大家好趙：我是大三班的趙鑫濤小朋友，很高興成為今天的小主持人唐：我是大二班的唐佳琪小朋友，我也很高興和趙鑫濤一起成為小主持人。（和趙鑫濤握握手）趙：哎，唐佳琪，你知道今天為什么讓我們當小主持人嗎？唐：這還不簡單，因為咱倆會講話唄。趙；你呀，還真不謙虛，是為了紀念陶行知爺爺誕辰120周年，以及慶祝我們幼兒園更名一周年。所以今天我們幼兒園所有的老師和小朋友相聚在陶行知爺爺?shù)你~像前開展慶典活動。唐：原來如此呀，看來今天真是個雙喜臨門的好日子呀。哎呀媽呀，我太激動了。我們幼兒園的名字叫曹橋行知幼兒園，是因為陶行知爺爺。

2、他是一位熱愛小朋友的偉大教育家，是我們共同的爺爺趙：對啊，我們都是幸福的小陶子，陶爺爺希望我們能夠在快樂的行動中學會更多知識，就像陶行知這個名字一樣，接下來，就讓我們用動聽的聲音唱響屬于我們的園歌吧。（1、全體幼兒唱院歌）趙；小朋友動聽的歌聲讓我們幼兒園充滿了快樂，我們都是活潑的小陶子，在幼兒園里健康成長。唐；哎哎哎，別說了別說了，我們快去做客吧，要來不及了。趙；做客？今天誰那么大方要請客嗎？唐；是啊，大一班有只小熊聽說我們幼兒園里今天很熱鬧，要請客了呢，我們趕快去吧。（拉住趙鑫濤）趙；哎呀，瞧他急的，那小朋友們，我們趕快一起去看看“小熊請客“吧。（2、大一班童話劇“小熊請客）趙；哎，唐佳琪，

3、幼兒園里有圈圈嗎？唐；這個當然有。趙；那幼兒園里有心形的圈圈嗎？唐；這個可以有吧。趙；這個，還真有哦，就在大三班哦。大家想看嗎？唐；讓歡迎大三班的老師和小朋友為我們帶來節(jié)目“心形圈”。（3、大三班教師唱歌“心形圈”，幼兒運動項目展示）趙：唐佳琪，我今年七歲了，你呢？唐；我也七歲了。趙；看來我們都已經(jīng)不是三歲小孩了，我們長大了。唐；是啊，我們不是小孩了，所以希望老師們，爸爸媽媽們，也不要把我們當做什么都不懂的小孩了。趙；是啊，陶爺爺說小孩人小心不小，我們也有自己的想法，下面讓我們欣賞中三班和中四班的小朋友帶來小孩不小歌（4、小孩不小歌）趙；唐佳琪，你喜歡小狐貍嗎？唐；這個，我得先問問小朋友（小朋

4、友們，你們喜歡和小狐貍嗎？請中班的幼兒配合說不喜歡）小朋友都不喜歡小狐貍，所以我也不喜歡。趙；唉，看來小狐貍這家伙干壞事兒已經(jīng)出名了呀。怪不得大家都不喜歡他呢。這不，今天，他又出來干壞事了呢。唐；不會吧，今天他想干嘛??？趙；他呀，出來賣藥了呀！唐；不行不行，我得去看看。阻止一下他。（做跑得動作）趙；你等等我呀，我們和小朋友一起去呀。（拉住唐）小朋友們，我們一起去看看小狐貍賣藥吧。（5、大二班情景劇“小狐貍賣藥”）趙；唐佳琪，剛猜中班的弟弟妹妹表演了小孩不小歌，現(xiàn)在，小班的弟弟妹妹也要表演了。唐；哇，小班的弟弟妹妹好棒呀，這么小都能表演了。那我們中班、大班的哥哥姐姐們，用響亮的掌聲請出弟弟妹妹為

5、我們表演陶爺爺?shù)脑姼琛白粤⒘⑷烁琛卑伞＃?、小班詩歌自立立人歌）趙：唐佳琪，我身上有兩個寶貝，你猜猜是哪里？唐；我看你渾身都是寶啊趙；謝謝夸獎，其實我的兩個寶貝你也有，我們每個小朋友都有。唐；那是什么呢？趙；就是我們的小手和大腦呀。我們做任何事都離不開它們呢。唐；對啊，看來他們真是我們的大寶貝呀，接下來就讓我們欣賞中二班帶來的詩歌表演手腦相長歌（7、中二班詩歌表演手腦相長歌）趙：唐佳琪，你知道小蝌蚪的媽媽是誰嗎？唐；不就是大蝌蚪嗎趙；小朋友，他說的對不對呀？（問小朋友）我們一起來告訴他吧。（青蛙）唐，哦，原來是田雞（用土話）啊。趙；哈哈，小蝌蚪長大后就會變成青蛙，接下來，<：蓮山>中一班的小朋友要為我們表演舞蹈小蝌蚪變青蛙，我們一起去欣賞吧。（8、中一班舞蹈小蝌蚪變青蛙）趙；剛才，小朋友們表演了那么多好看的節(jié)目，讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢?。唐；接下來，我們最尊敬的老師們也要表演?jié)目了，那就讓我們把最熱烈的掌聲送給老師吧。請邱老師、唐老師、沈老師為我們帶來詩朗誦“獻給老師的詩”（9、教師詩朗誦）結(jié)束語趙；快樂的時光總是如此飛跑唐；快