校長考試試題及答案已打印

1、校長考試試題及答案已打印中小學(xué)幼兒園校長理論考試試卷一、填空題(每空1分,共0分)、國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。2、教育法規(guī)定，國家建立以財(cái)政撥款為主,其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。、新課程倡導(dǎo)了探究式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí)、自主式學(xué)習(xí)三種學(xué)習(xí)方式。4、學(xué)校安全管理的主要途徑是開展有效的 安全教育 和制定有效的安全管理制度和 安全應(yīng)急預(yù)案 。5、學(xué)校事故法律責(zé)任的種類有民事責(zé)任、行政責(zé)任、刑事責(zé)任三種形式。、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2-22）中提出的我國教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是:到20年，基本實(shí)現(xiàn) 教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列;工

2、作方針是:優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量7、學(xué)校是依法設(shè)立,承擔(dān)傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力等專門教育教學(xué)任務(wù)的社會(huì)機(jī)構(gòu)。8、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括 政治素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)9、 教學(xué) 是學(xué)校的中心工作，學(xué)校工作必須堅(jiān)持 育人為本 、德育為先的原則。10、學(xué)校應(yīng)尊重未成年學(xué)生的 受教育權(quán) ，不得隨意開除學(xué)生。二、單項(xiàng)選擇題（每題分，共4分)1、（b）是師德的靈魂。a 加強(qiáng)修養(yǎng) 關(guān)愛學(xué)生 c 加強(qiáng)反思 提高業(yè)務(wù)水平基礎(chǔ)2、下列不屬于中小學(xué)校務(wù)管理的是(d)校長負(fù)責(zé)制 b全員聘用制 c崗位責(zé)任制 d書記黨務(wù)制、管理教學(xué)所必需的最起碼的“三本書”,也是校長、教導(dǎo)主任必須讀好的“三

3、本書”,是指（c)。 a、課程標(biāo)準(zhǔn)（或教學(xué)大綱)、教科書、教學(xué)參考書; b、教育方針、課程計(jì)劃、教師用書； c、課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)（或教學(xué)大綱）、教科書4、在實(shí)行九年義務(wù)教育的同時(shí),還要努力發(fā)展幼兒教育,發(fā)展（c)。 a、中等教育、高等教育 b、師范教育、職業(yè)教育 c、盲、聾、啞、殘、弱智的特殊教育、根據(jù)法律的規(guī)定,我國義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為（d)。a 教師負(fù)責(zé)制 b校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制 家長委員會(huì)負(fù)責(zé)制 d校長負(fù)責(zé)制6、在學(xué)生傷害事故處理中，學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是（a)。a 過錯(cuò)責(zé)任原則 b 無過錯(cuò)責(zé)任原則 嚴(yán)格責(zé)任原則 d 公平原則7、學(xué)校在制定管理目標(biāo)體系時(shí)，應(yīng)注意：一是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);二

4、是方向明確；三是易于操作；四是：(d）a領(lǐng)導(dǎo)決策 b群眾協(xié)商 c上級(jí)規(guī)定 d共同參與8、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容應(yīng)該包括三個(gè)部分,一是學(xué)校發(fā)展總體戰(zhàn)略規(guī)劃；二是課程和隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃;三是:（d)a.學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃b后勤服務(wù)規(guī)劃c家長學(xué)校規(guī)劃校園發(fā)展規(guī)劃、中華人民共和國未成年人保護(hù)法規(guī)定，對(duì)違法犯罪的未成年人堅(jiān)持(a)的原則。a教育為主、懲罰為輔 懲罰為主、教育為輔 c 教育與懲罰并重 開除學(xué)籍1、強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育面向全體國民和全體適齡學(xué)生，反映了素質(zhì)教育的（a）a 主體性 b 發(fā)展性 全體性 全面性1、教師評(píng)價(jià)體系應(yīng)以（)為核心。a素質(zhì)教育理念 b工作量 c師德 d專業(yè)發(fā)展12、與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量相關(guān)的

5、問題主要涉及三個(gè)層面，一是教師，二是學(xué)生,三是：(b)a教學(xué)內(nèi)容 b課程資源 教學(xué)方法d教學(xué)模式三、判斷題：(對(duì)的打“ ”錯(cuò)的打“ ” 每小題分,共分)1 實(shí)施素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨的教育。(） 侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利，構(gòu)成犯罪的依法追究行政責(zé)任。 (）3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的受教育權(quán)利,小學(xué)不得開除學(xué)生。（)4.教學(xué)思想從根本上說是實(shí)踐的產(chǎn)物。（)5.未成年人是指未滿1周歲的公民。（）、新修訂的義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育放在首位,寓德育于教育教學(xué)之中，開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的思想道德教育體系,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好

6、的思想品德和行為習(xí)慣。(）7、中學(xué)、小學(xué)校園周圍50米范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。（)8、教育均衡發(fā)展是教育公平與教育和諧發(fā)展的基礎(chǔ)保證，但教育的均衡發(fā)展并不是平均發(fā)展。(）9、教育法規(guī)定任何組織和個(gè)人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。（）0、學(xué)生的義務(wù)是指學(xué)生依照教育法及其他有關(guān)法律、法規(guī)，在參加教育活動(dòng)中必須旅行的義務(wù)。（）四、簡答題（每題5分，共20分）、學(xué)校安全保衛(wèi)工作的意義有哪些？(1）維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定，確保教育教學(xué)等各項(xiàng)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)（)消除各種安全隱患，保障師生員工的人身和生命安全。()確保校園良好的治安秩序，使學(xué)校各種教育設(shè)施、設(shè)備和師生員工財(cái)產(chǎn)不受侵犯。(4）增

7、強(qiáng)師生員工的安全觀念和安全防范意識(shí),提高師生遇險(xiǎn)的自防自救能力（）提高安全保衛(wèi)人員的思想認(rèn)識(shí)和工作能力,建設(shè)一支講責(zé)任、肯奉獻(xiàn)、會(huì)服務(wù)的安全保衛(wèi)隊(duì)伍。2、教育法規(guī)定的我國的教育方針是什么?教育法規(guī)定的教育方針是:教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。3、學(xué)校組織學(xué)生參加大型集體活動(dòng),應(yīng)采取哪些安全措施？(一)成立臨時(shí)的安全管理組織機(jī)構(gòu);(二)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;（三)安排必要的管理人員，明確所負(fù)擔(dān)的安全職責(zé)；(四）制定安全應(yīng)急預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施。4、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容是什么?愛國守法、愛崗敬業(yè)

8、、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)五、案例分析(12分)1、下課時(shí)，某校五年級(jí)的一名男生走向走廊，用手扶走廊上的不銹鋼欄桿,從教室一頭滑向另一頭,突然聽到男孩的喊聲：“我的手出血了?！崩蠋熂泵慕淌遗艹鰜砜?原來是不銹鋼欄桿割破了小男孩的手臂。原來這里有一處有裂縫，沒打磨光的不銹鋼,因?yàn)闆]有嚴(yán)重的損壞，老師平時(shí)也沒有注意，更不可能及時(shí)上報(bào)處理。男孩手滑過此處時(shí),正好割傷了男孩的手臂。事后，學(xué)生家長到學(xué)校指責(zé)學(xué)校的管理有問題,并要求索賠。問題:(1）分析此次事故是否屬于校方責(zé)任?（2)遇到類似事故,作為校長應(yīng)如何處理？()學(xué)校類似的安全事故時(shí)有發(fā)生，作為校長對(duì)學(xué)校安全事故的發(fā)生應(yīng)該有哪些反

9、思？（1)根據(jù)學(xué)生傷害事故處理辦法中的“學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的”；“學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患，而未及時(shí)采取措施的”的責(zé)任情形規(guī)定，因情形之一造成的學(xué)生傷害事故，應(yīng)該依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。此案例應(yīng)該屬于以上兩規(guī)定范疇，學(xué)校存在過錯(cuò),學(xué)校應(yīng)該依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。（)及時(shí)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行醫(yī)務(wù)處理;安撫家長及學(xué)生；及時(shí)上報(bào)保險(xiǎn)公司。（)學(xué)校安全無小事。我們應(yīng)該吸取案例的教訓(xùn)，一是要樹立學(xué)校安全意識(shí)，制定相應(yīng)的安全措施,加強(qiáng)安全工作管理

10、;二是要認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，層層抓、層層管、層層分解,把責(zé)任落實(shí)給學(xué)校每一個(gè)教職員工；三是要實(shí)行安全排查制度化,做到定期拉網(wǎng)式排查，不留任何死角；四是發(fā)現(xiàn)安全問題要及時(shí)整改,杜絕任何安全事故的發(fā)生。雖然上述案例僅僅是學(xué)校發(fā)生的小事故，對(duì)學(xué)生也沒有造成大的傷害,在我們慶幸的同時(shí)，應(yīng)該將安全的警鐘長鳴于心，人人都應(yīng)該扎實(shí)開展學(xué)校安全工作,切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。六、論述題1、校長的主要職責(zé)有哪些?（一)全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的行為。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。按教育規(guī)律辦學(xué),不斷提高教育質(zhì)量。（二)認(rèn)真執(zhí)行黨的知識(shí)分子政策和干部政策，團(tuán)結(jié)、依靠教職員工。組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù)。（三）全面主持學(xué)校工作。（)領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。(2）領(lǐng)導(dǎo)和