精神成人與思想政治教育關系研究_第1頁
精神成人與思想政治教育關系研究_第2頁
精神成人與思想政治教育關系研究_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選word文檔 下載可編輯精神成人與思想政治教育關系研究摘要abstract導論一、選題緣由及研究意義(一) 選題緣由(二) 研究意義二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述(一) 國外相關研究(二) 國內(nèi)研究現(xiàn)狀三、擬采取的研究方法,四、創(chuàng)新之處第1章 精神成人1 何謂精神1 精神的一般理解2 作為人之存在的精神3 人的精神世界之構成2 精神成人:背景及內(nèi)涵1 從當代教育看精神成人2 何謂精神成人33 精神成人的核心要素1 人格(personality)2 自由(liberty)3 積極(active)4 超越(exceed)4 精神成人的目標1 樹立自覺的主體精神2 構建理性的批判精神3 追求高尚的人生境

2、界第2章 精神成人與思想政治教育之關系辨析1 精神成人是思想政治教育的本質(zhì)性目的 2 思想政治教育是精神成人的奠基性工程3 對可能出現(xiàn)的詰問的回答1 精神成人是否意味著思想政治教育意識形態(tài)性的消解2 精神成人是否意味著思想政治教育走入宗教立信誤區(qū)第3章 精神世界的現(xiàn)狀與思想政治教育的價值取向1精神生活現(xiàn)狀透析1 從調(diào)查數(shù)據(jù)看精神成人問題2 從具體事件看精神成人問題2 思想政治教育的目標設置與反思1 思想政治教育目標設置的歷史演進2 思想政治教育目標設置的理性反思3 回歸本真的思想政治教育價值取向1思想政治教育價值取向的新維度2 對人與自然、人與人、人與社會關系的再思考3 尋求精神成人的實現(xiàn)路徑第4章 創(chuàng)新思想政治教育:精神成人的實踐探索1 思想政治教育引導精神成人的教育理念1 確立主體教育理念2 堅持實踐教育理念3 發(fā)展和諧教育理念2 思想政治教育引導精神成人的教育內(nèi)容1 精神追求教育2 精神信仰教育3 精神淬煉教育4 道德發(fā)展教育3 思想政治教育引導精神成人的方法實施1 關注精神需要2 注重知行激勵3 善用隱性課程4 吸收美學方法5 體現(xiàn)終級關懷4 思想政治教育引導精神成人的路徑探索1 以社會主義核心價值體系構筑精神世界2 在化理論為德性實踐中引導道德實踐3 將心理健康教育納入思想政治教育領域結(jié)束語參考文獻致謝思想政治教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論