龍江一中資助育人系列主題活動實施方案

1、精選word文檔 下載可編輯龍江一中資助育人系列主題活動實施方案 作者 日期龍江一中資助育人系列主題活動方案根據市縣學生資助中心要求，為進一步做好家庭經濟困難學生的資助工作，更廣泛的宣傳國家資助政策，促使學生樹立誠信觀念，增強法律意識，加強對學生的勵志感恩教育，同時也展現(xiàn)高中學生的青春奮斗風采，激勵廣大在校學生努力奮斗，實現(xiàn)夢想，特制定本方案。一、活動主題感恩、勵志教育活動二、活動內容及安排（一）感恩教育助學政策，燃起夢的希望。引導學生樹立“滴水之恩當涌泉相報”的意識，對于一個受過恩惠的受益者來說，作為一名學生最好的報答也許方式有限，但盡力去把該做的每一件事做得完美，做一名具有誠信美德并能為建

2、設社會做貢獻的學生。1、參加學生全體在校生2、活動時間3月15-3月3日3、活動形式（1）主題班團會了解國家助學的相關知識。（2）板報形式使學生深刻理解感恩對人生的影響與作用。（3）為母校、家長、同學、社區(qū)做一件有益的事根據自身情況制定計劃書。（二）勵志典型人物推薦通過此項活動，宣傳我校學生不畏艱難、自強勵志的感人事跡，樹立可親、可敬、可信、可學的先進榜樣，充分展現(xiàn)一中學子積極進取、刻苦奮斗的精神風貌。1、參加學生全校216217學年度所有受資助學生2、活動時間217年1月日11月2日3、活動內容（1）學年組組織困難學生進行“勵志典型人物”評選活動，每個勵志人物可組成不多于3人的評選材料制作團

3、隊。請于11月1日之前，將以下材料及報名匯總表上報給政教處處。上交材料勵志人物青春故事錄音剪輯錄制一段不超過3分鐘的音頻，講述勵志人物的奮斗歷程和感人事跡，可以是自述，也可以是采訪問答的形式，有背景音樂，格式為wav或mp3。勵志人物圖片2張可由學生本人或者請周圍的人，用手機或者相機拍攝自己或自己的家庭在學習或生活中的瞬間，并用不超過2字的篇幅講述關于自己、父母或家庭的夢想以及緣由。照片不小于1，格式為jpg。（2）學校評選，對入選的勵志典型人物進行表彰，在校園內運用多種媒體播放勵志典型人物事跡，進行全方位宣傳。（三）主題征文評選由受助學生撰寫自己的青春奮斗故事，展現(xiàn)新一代高中學生的青春奮斗風

4、采，感恩國家、學校及父母。1、參加學生全體在校生2、活動時間217年1月日11月2日3、活動內容（1）學生征文，基礎年級推薦優(yōu)秀征文各1篇。請于11月1日之前，將征文及報名匯總表上報至政教處。征文要求征文主題為“助學筑夢鑄人”，題目和字數均不限，體裁為記敘文，要求內容真實，感情真摯，突出人物個性和獨特經歷，傳遞正能量。征文文件名為學年學生姓名題目，格式為題目為宋體四號加粗居中，正文為宋體小四號、5倍行距。（2）學校對優(yōu)秀征文評選，并組織優(yōu)秀征文作者參加全國學生資助中心組織的主題征文活動。三、工作要求1、本次學生資助育人系列主題教育活動由政教處、團委和學年組處牽頭組織和完成；2、本次活動項目多、參與面大，請學年組要高度重視，廣泛宣傳國家資助政策，調動廣大學生