度米文庫匯編之2013年度工程測量實習報告范文[1]

1、度米文庫匯編之2013年度工程測量實習報告范文12013年度工程測量實習報告范文一. 實習時間：OOOOOOOOOO二. 實習地點：OOOOOOOOO三. 小組成員：組長：。O OO；組員：。ooooooo四. 指導教師：OOOOOOOOOO五. 實習目的：實習是工程測量教學的重要組成部分，除驗證課堂理論外，還是鞏固 和深化課堂所學知識的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學生動手能力和訓練嚴格的科 學態(tài)度和作風的手段。通過控制網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖 等，可以增強測繪地面點的概念，提高解決工程中實際測量問題的能 力，為今后參加工作打下堅實的基礎。六. 實習設備：ds3型微傾式水準儀，dj6型光學經(jīng)緯儀，塔

2、尺，三腳架，盤尺，半 圓儀，測釬，直尺，50*50圖紙等。七. 實習內(nèi)容1. 水準測量：根據(jù)已知水準點的高程，測量其他水準點的高程；2. 導線測量：通過測角和量距，求出各導線點的坐標；3. 碎步測量：根據(jù)控制點，測定碎步點的平面位置和高程；4. 繪圖。八. 實習步驟：1. 水準測量：(1 )水準測量原理：水準測量是利用水準儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準尺， 直接測定地面上兩點間的高差，然后根據(jù)已知點高程和測得的高差， 推算出未知點高程。設水準測量的進行方向為從 a至b, a稱為后視點，a為后視讀數(shù)；b 稱為前視點，b稱為前視讀數(shù)。如果已知 a點的高程ha，則b點的 高程為：hb=ha+

3、hab ha+a=hb+b ha=hb+a-bb點的高程也可以通過水準儀的視線高程hi來計算，即hi=ha+a hb=hi b(2 )水準測量的外業(yè)施測：1)水準點：用水準測量方法測定高程的點。2 )當預測高程的水準點與已知水準點相距較遠或高差太大時，兩點 之間安置一次儀器九無法測出其高差。這時需要連續(xù)多次設站，進行 復合水準測量。每測站高差之和即可得預測水準點到已知水準點的高 差，從而可得其咼程。3 )水準測量的檢核計算檢核：閉合導線的高差和等于個轉(zhuǎn)點之間高差之和，又等于后 視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和，因此利用該式可進行計算正確性的檢 核。測站檢核：對每一測站上的每一讀數(shù)，進行檢核，用變更儀

4、器法進 行檢核。變更儀器法要求變更的高度應該大于10cm，兩次高差之差不應超過規(guī)定的容許值，即 6mm。閉合水準路線的成果檢測：理論上各測段高差之和應等于零，實際上上不會，存在咼差閉合差，其不應該大于你容許值，即，若咼差閉合差超出此范圍，表明成果中有錯誤存在，則要重返工作。4 )水準測量的內(nèi)業(yè)計算：檢查水準測量手簿；填寫已知和觀測數(shù)據(jù)；計算高差閉合差及其限 差；最終結(jié)果見附表。2. 導線測量：(1 )導線測量概述：導線從一組已知控制點出發(fā)，經(jīng)過幾個點，又回到起始點上，形成 一閉合多邊形，成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長， 閉合導線也具有檢核作用。角度檢核條件：n為多邊形角個數(shù)。多邊

5、形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差， 應滿足限差要求，其中坐標增量檢核條件： 上述理論值應為零，可實際上一般不等于零，但也應該滿足限差要求。（2 ）導線測量的外業(yè)工作：導線測量的外業(yè)工作包括：踏勘選點及建立標志，測角，量邊等。1 ）踏勘選點及建立標志：在選點前，應先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料, 將控制點展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導線布設方案, 最后到野外踏勘，核對、修改、落實導線點的位置，并建立標志。 選點時應注意下列事項： 相鄰點間應相互通視良好，地勢平坦，便于測角和量距。 點位應選在土質(zhì)堅實，便于安置儀器和保存標志的地方。 導線點應選在視野開闊的地方，便于碎部

6、測量 導線邊長應大致相等，其平均邊長應符合表6-3所示。 導線點應有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個測區(qū)。2）測角：出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi), 忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之 氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭 陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之 事，事無大小，悉以咨之，然

7、后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。能”是以眾議舉寵為督：愚以為營中將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰 之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論 此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之,則漢室之隆，可計日而待也“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣 于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月 渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室, 還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡