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文檔簡(jiǎn)介

1、M 30 H) 班主任班級(jí)工作計(jì)劃4篇 本文目錄 班主任班級(jí)工作計(jì)劃 班主任班級(jí)管理工作訃劃 新學(xué)期班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃 下半年班主任班級(jí)教育工作計(jì)劃范文 伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時(shí)候,我將面對(duì)的是又一批而容稚嫩的孩子,我 也淸楚的知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟,我也淸楚自己在他們的人生旅途中只是一段 回憶。但是這畢競(jìng)是一段的開始,從學(xué)校、家長(zhǎng)、老師或考是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們 能健康的成長(zhǎng),正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們學(xué)校生 涯的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨! 思考良久,根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身

2、的條件,我初步制 定出本班的學(xué)期工作訃劃: 一、班級(jí)概況: 本班共有學(xué)生51名,女22名,來自周邊十幾個(gè)村莊,學(xué)生精神而貌良好,學(xué)生的學(xué)習(xí) 衛(wèi)生等$方面都很好,在學(xué)樓中并項(xiàng)活動(dòng)中都能取地良好的成績(jī),總之本班在各方而都能均 衡的發(fā)展。有較大的潛力,然而對(duì)事物都是一分為二的,學(xué)生多班額大,總有幾個(gè)頑皮的學(xué) 生,在其中組織紀(jì)律方面,尚待提高,個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個(gè)難題,學(xué)生自制力 差,認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂觀,而對(duì)多方而的問題,特制泄本計(jì)劃: 二、學(xué)期目標(biāo): 由本班概況從而可知學(xué)生狀況,參差不齊,針對(duì)本班的不足與長(zhǎng)處,制度預(yù)期的目標(biāo): 1. 學(xué)生思想品質(zhì)方而思想進(jìn)步具有良好的道徳品質(zhì)和良好的

3、情操。 2. 學(xué)生文化素質(zhì)方面,在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的智力開發(fā),挖掘?qū)W生智能潛力,面向 全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都達(dá)到最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)。 3.體育方面,由教師具體指導(dǎo),定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認(rèn)真鍛煉身體掌 握一泄的體育知識(shí),或者為徳智、體全而發(fā)展的好學(xué)生- 4、勞動(dòng)教育,具有一窪的勞動(dòng)知識(shí)掌握一些勞動(dòng)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的思想觀,人生觀。 三、工作的重點(diǎn)、琳點(diǎn): 結(jié)合本班實(shí)際,我認(rèn)為思想教育是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重.只有學(xué)生從 思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識(shí),才能保證全而的工作的有序進(jìn)行。 四、努力做到 為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo),保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作: 1. 加

4、強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作: 對(duì)學(xué)生的思想教育,是學(xué)校教冇的重要一環(huán),是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件,針對(duì)學(xué) 生特點(diǎn),采取相應(yīng)的教育措施,加之靈活多樣的教冇活動(dòng)方法,抓根治本的對(duì)癥下藥,與學(xué) 生家長(zhǎng)密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集,運(yùn)用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級(jí)工 作- 2. 努力提高教冇教學(xué)質(zhì)量: 由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異學(xué)生成績(jī)不均衡,且有較大差異,本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班 掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn),優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學(xué)習(xí)鳳氣,大面積提高教學(xué) 質(zhì)量,使學(xué)生地到全面的提高。 3. 開展個(gè)各方而有益的活動(dòng),全而提髙班級(jí)工作。 五、組織實(shí)施 對(duì)于本班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行

5、我的一切訃劃和任務(wù):尊重;信任;共 情;關(guān)注; 記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教療原則的第一條就是“尊重和信任。他認(rèn)為“盡 量多的要求每一個(gè)人,也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在徳育工作中要尊重兒童的人格,相 信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們,要相信學(xué) 生都有積極的一而。我們也明白,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生, 就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果 是班主任工作的極難開展。我們也知道己所不欲,勿施與人用人不疑,疑人不用。只 有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。 所

6、謂共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著冬的教療家朱永新就 講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學(xué) 生在想什么,他想的對(duì)不對(duì),他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多老師總是 喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,來判斷是對(duì)還是錯(cuò),其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不 公平的。對(duì)孩子不公平,對(duì)老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天 在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個(gè)孩子多大了,結(jié)果得知他已 經(jīng)8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了 班長(zhǎng),負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰匙的保管

7、!自己當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)是個(gè)大人了!但是現(xiàn)在再看小 孩子,他說自己已經(jīng)8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會(huì)想到可 # ;;:30 H) 能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我意識(shí)了!所以我們班主任用情要深,還要準(zhǔn)! 所謂關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的毎一個(gè)細(xì)節(jié),我們都知道細(xì)節(jié)決泄成功,同時(shí)一個(gè) 好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一泄要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)貴,要負(fù)貴記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每 一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享! 六奮斗目標(biāo): 對(duì)于本班的奮斗目標(biāo).我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生的形 象,需要做到八有:有人格,有側(cè)懷,有教養(yǎng),有能力;有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)”

8、。 前面的“四有是教育學(xué)生怎樣做人,后而的“四有是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。 1、“有人格是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn); 2. “有胸懷會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽,同學(xué)們之間會(huì)親如一家; 3、“有教養(yǎng)S注意,“教養(yǎng)”并不是一個(gè)特別貶義的詞,我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時(shí) 候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會(huì)回答:因?yàn)闆]有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警 察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)??吹綄W(xué)生在“檢査”中寫到:我對(duì)不起老師的教療之情, 對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩-好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),為家長(zhǎng)學(xué),可惜的是我們有 許多教師看到學(xué)生以上的檢查,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都 屬于沒有教養(yǎng)”的范

9、圍! 4. 那么什么是有能力”呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,但是到宿舍里而衣服不會(huì)整理. 襪子洗不干凈,被子不會(huì)疊,不會(huì)唱歌,不會(huì)吟詩,不會(huì)書法,不會(huì)組織,不會(huì)演講,不懂 幽默一-這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失 落,因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余; 5. 有計(jì)劃:很多學(xué)生是得過且過型他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒 有讓劃的表現(xiàn),有的學(xué)生不服氣,說我有計(jì)劃,比如明年我要考上大學(xué),我說那是理想,愿 望,或者是你的計(jì)劃太空洞,可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī),毎月的1號(hào)是全班同學(xué)制立計(jì)劃 日,每個(gè)人都要制宦出操作可行的il劃,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢査

10、。另外,毎周甚至 每天都要制定一個(gè)計(jì)劃;一旦有了訃劃,那么慢慢的就會(huì)“有規(guī)律起來0 6. 有規(guī)律:生活有規(guī)律有利于人的健康長(zhǎng)壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步提高,決 不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多 的時(shí)間從而學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去; 7. 有效率S經(jīng)??吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績(jī)?cè)蚓驮谟跊]有 提髙“效率。 七具體描施: (一)思想行為教育方而: 1.制泄班規(guī)班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)苣大約30個(gè)崗位,包括班 干部在內(nèi)共需要大約40名學(xué)生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己 的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮

11、的 學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方而的注意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向 自主笛理,真正成為自己的主人??芍^一箭三雕。 2. 實(shí)施班級(jí)常規(guī): 為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我特意制定了 非常詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干 部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。班主任班級(jí)管理工作il劃 班主任班級(jí)工作計(jì)劃(2) I返回目錄 本學(xué)期我接手新編髙二(1)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的文科班,共有學(xué)生55 名學(xué)生,女生49人,男生6人。從原各班主任的了解和觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀 念強(qiáng),學(xué)

12、習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。 目前的特殊情況有:男女生比例懸殊巨大:中層生較多、尖子生極少:缺乏學(xué)生自我管 理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明 確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班主任工作訃劃如下: 一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成 完善的學(xué)生自我管理。 二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生 早立志、早努力、早成功。 三、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開展的徳育工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈 的工作。

13、具體設(shè)想如下: 第一、思想行為規(guī)范管理方而: 1、選拔好班干部,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班班級(jí)管理制度。 2.要求全體學(xué)生認(rèn)貞學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班班 級(jí)管理制度的內(nèi)涵。 M 30 H) 3.利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”、“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。 4.嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度。世期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。 第二、樹立良好班風(fēng)方而。 1.利用班會(huì)課開展榜樣教冇。 設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流; 2.樹立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。 第三、配合學(xué)校、政教處徳冇工作方面。 第一學(xué)月:為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月,主要活動(dòng)有: (1)圍繞消除節(jié)氣、克服惰性、嚴(yán)以

14、律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教冇、穩(wěn)世 學(xué)生情緒 (2)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教m 嚴(yán)格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范 (3)抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育,預(yù)防疾病。 第二學(xué)月:為安全活動(dòng)月和考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)月,主要活動(dòng)有: (1)以“安全為主題出一期班刊: (2)充分利用班會(huì)課開展考風(fēng)考紀(jì)的教育: (3)舉行一場(chǎng)“關(guān)愛生命為主題的交通安全教冇班會(huì)課。 第三學(xué)月:為文體活動(dòng)月和衛(wèi)生活動(dòng)月,積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。 第四學(xué)月:為集體主義、愛國(guó)主義活動(dòng)月,活動(dòng)是出好節(jié)日板報(bào)???第五學(xué)月:為誠信教育和安全教育,活動(dòng)是進(jìn)行交通安全教育、法制教療,并做好假期 社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作。 第四、堅(jiān)

15、持用而向中上,以高帶低,全而提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主 要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 1、堅(jiān)持做好“談心工作,及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。 2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。 3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。新學(xué)期班主任班級(jí)管理工作訃劃班主任班級(jí)工作計(jì) 劃(3) I返回目錄 XX年新學(xué)期班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃 隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,我們新的一學(xué)期又開始了。根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí) 向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個(gè)重點(diǎn):培養(yǎng)得 力的班干部,并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)的日常管理。在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色:養(yǎng)成 教育有特色,書香活動(dòng)出特色,班級(jí)管理要特色

16、。所以,我將本學(xué)期的工作安排如下: 一 紀(jì)律方面: 進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、 培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí) 自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部迫期輪換, 讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。 同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班鳳。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班鳳、 輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。 而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞

17、事在班上就得不到支持,就會(huì)很 快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 二學(xué)習(xí)方而: 在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書而作業(yè), 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì) 與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的 調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級(jí)形成良好的你追我趕的學(xué)習(xí)氛用。并開展互幫互助, 使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少0 三生活方而: 在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生利用班會(huì)課與思想品徳課與學(xué)生 交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生

18、感情消除 學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教 冇工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗 蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教冇工作。便毎個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的 愛。 做為一名班主任,我還是一個(gè)新手,在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫下這篇訃劃時(shí), 我是下總了決心要好好T這一學(xué)期的班主任工作。最后寫給自己一句話:記住,工作是做給 你自己的!加油!你是最棒的!下半年班主任班級(jí)教育工作il劃范文班主任班級(jí)工作計(jì)劃(4) I 返回目錄 一、班級(jí)基本情況和目標(biāo) 我班共有學(xué)生40人,英中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來自于蘇北。這些學(xué) 生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取 心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培 養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成寺紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二

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