小學(xué)二年級操行評語

1、小學(xué)二年級操行評語小學(xué)二年級操行評語梁晨富: 你是個懂事的孩子,喜歡幫班級做事,為人誠實,遵守學(xué)校紀(jì)律,如果能夠認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),做到字跡工整、上課認(rèn)真聽講，刻苦學(xué)習(xí)，你的進步會更大。 梁永杰： 你是懂禮貌的好孩子,你總是親切地 ，向老師問好，可是你這個學(xué)期經(jīng)常不完成作業(yè),不要求上進，寫作業(yè)潦草,老師很失望。希望你振作起來，讓老師又見到聰明的你。 韋士琨： 開學(xué)到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)你是個很有上進心的小朋友。不過有了想法不去行動也是不行的。上課不動小腦筋，作業(yè)拖拉可不是一個好學(xué)生該有的行為,你說對嗎?老師相信你一定能改正缺點,大踏步前進,加油吧! 黃雨彬： 真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更

2、要使勁,你是個聰明的孩子,有時上課回答問題多么積極，寫子也有進步了，個人衛(wèi)生也有進步了。但時常被懶拖住了自己，希望能盡快改正。甘成彬 : 看到你有一點小進步,每天能堅持打掃清潔區(qū)老師相信你是個男子漢?？墒强吹侥阋淮伪纫淮瘟什莸淖鳂I(yè)和上課時那走神的樣子,老師真為你擔(dān)心。多么希望你學(xué)習(xí)上再勤奮些,爭取更大的進步! 鄧思華: 可愛文靜的你,關(guān)心班級,熱愛勞動,然而你的學(xué)習(xí)成績卻不很穩(wěn)定,課堂上老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語,這影響了你成績的進一步提高。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來。 盧姿宇: 最喜歡你甜甜的笑容,你待人誠懇友好,上進心強,學(xué)習(xí)成績進步很大。每次見到你在課堂上高高舉起的

3、手臂,聽到你讀課文時清脆的嗓音，老師都覺得非常的欣慰。新的學(xué)年里要繼續(xù)努力哦! 莫曉鳴: 你是個聰明的孩子,積極參加班級文化展示活動,按時完成作業(yè)，你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師真替你高興。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過來,老師能看到一個書寫漂亮的你。李宇希: 當(dāng)你一次次主動打掃教室時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時，老師很高興,課堂上積極思考發(fā)言。如果做作業(yè)時能和細(xì)心認(rèn)真交上朋友,上課不開小差,相信你會更出色的。 李婉榕: 每當(dāng)看到你作業(yè)本上工整的字跡,每當(dāng)看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興啊!你的點滴進步大家都看在眼里,喜在心頭。如果你

4、在課堂上多一份專心,不隨便做小動作,那該多好??！ 李國萬: 你是個熱情的孩子,老師經(jīng)?？吹侥銕椭腊嵋巫?大家都很喜歡與你交朋友。而且你又是那樣的熱愛勞動。下課了,你總是搶著擦黑板。你在學(xué)習(xí)上也能這樣積極的投入,相信你的進步會越來越大！張粟媛:你是一個有禮貌的孩子,每次見到老師,都能聽到你清脆的問候聲。學(xué)習(xí)上，你能按時完成作業(yè),但質(zhì)量不高,寫字有一點進步了，如果你能講究衛(wèi)生,管住自己的東西。養(yǎng)成好習(xí)慣,老師們會更愛你。 粟耀恩: 自從你當(dāng)上組長以后，你對工作是那樣負(fù)責(zé),而且很會處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾。可見,你是個很能干的男子漢。愿你以后能自覺學(xué)習(xí),帶頭完成作業(yè)爭取更大的進步。在下次評選班干

5、部時讓小朋友也投你信任的一票。韋宇欽: 你是個聰明的小女孩，尊敬師長，熱愛勞動,才思敏捷,想象豐富,上課時老師時?？吹侥愀吒吲e起的小手?？墒钦n堂上你也時常開小差與小朋友談天。真誠地希望你對自己要求嚴(yán)些,對自己的標(biāo)準(zhǔn)高些,能更好地發(fā)揮你的聰明才智!馮春婷: 你是個誠實有禮貌的孩子,見到老師能主動問好,同學(xué)之間團結(jié)友愛。但你課堂上仍舊不能全神貫注地學(xué)習(xí)，總愛分心擺弄學(xué)習(xí)用品。記?。褐挥袊?yán)格要求自己的孩子才能取得優(yōu)異的成績! 零金滿： 在老師心中你是個才思敏捷的孩子,你積極舉手發(fā)言時說得多棒啊,可是你對學(xué)習(xí)還缺少勤奮與認(rèn)真,你在學(xué)習(xí)上的散漫、自由有時讓老師生氣。如果你能把激情融入到學(xué)習(xí)中,那么你也可

6、以成為一名最優(yōu)秀的孩子。 吳錦輝: 你內(nèi)向、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加班級活動。但學(xué)習(xí)上缺少一份鉆勁，希望你積極動腦,不懂就問，你會進步更大。韋德強: 剛開學(xué)時的那段日子里,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)：你作業(yè)本上的字越變越漂亮了。可是好景不長。老師知道你也是一個有上進心的孩子,因為你天天幫班里打掃清潔區(qū)。希望你以后在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己，爭取更大進步! 陳藝華: 你文靜誠實，團結(jié)同學(xué),從不與人爭執(zhí)。一學(xué)期來,你能從各方面嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你知道嗎?老師最喜歡看到你那干靜、字跡漂亮的作業(yè)本。希望新學(xué)期里你能在課堂上積極

7、思維,更多地參與到課堂討論中來,努力吧！ 李相明: 你是一名聰明文靜而又勤奮好學(xué)的孩子。每次打開你的作業(yè)本都是一種美的享受,在同學(xué)和老師的心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象,同學(xué)們都默默地把你作為榜樣。希望在今后的學(xué)習(xí)工作中你能更大膽地施展自己的才干,變得更加出色。 張豪: 你是一個學(xué)習(xí)能力很強的孩子，上課專心聽講,積極舉手發(fā)言。特別是你朗讀課文時那專注的神情給老師留下了深刻的印象。你是一個不管做什么事都很認(rèn)真的好班干，繼續(xù)努力,相信成功屬于你! 梁譯心:看到你上課高舉著的自信的小手;收到你不再拖交的作業(yè);批著你認(rèn)真又流暢的日記;捧著你幫老師整理好的本子，你已向成功邁出了一大步。假如你能在集體中能更

8、主動地學(xué)習(xí)與工作,相信你一定會更棒！ 蔣勇兵: 這個學(xué)期,在你自己的努力下,取得了不小的進步:上課說話的次數(shù)少了，寫字也認(rèn)真多了,做作業(yè)的正確率也越來越高，天天打掃清潔區(qū)。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，戰(zhàn)勝自我,提高各項能力！ 黃靜萌 : 在老師眼里,你是一個斯斯文文、聽話懂事的女孩。你的作業(yè)能按時完成,待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見,學(xué)習(xí)上有了很大進步,但在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮，成績不穩(wěn)定。希望你今后能嚴(yán)格要求自己,爭取更上一層樓! 江甜甜: 你是個能說會道的好孩子。課堂上,你響亮清脆地發(fā)表自己的意見,贏得了老師、同學(xué)的贊賞。你還組織同學(xué)開展班會活動，出版報,畫畫，唱歌天舞你都行。有時,老師也批評

9、你，那是因為你總是管不住自己,不夠守紀(jì)律。希望下學(xué)期你能揚長避短,更加出色!梁澤偉: 你是一個聰明、機靈的男孩，尊敬老師,團結(jié)同學(xué),課堂上你能認(rèn)真聽講,敢于發(fā)表自己的看法。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,在這里,老師真誠的希望你記住學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。 朱月明: 每次碰到不懂的事情,你總是會問老師，這讓老師很高興,說明你是一個會交流、愛學(xué)習(xí)的小朋友?？墒窃谄綍r的課堂上，作業(yè)中,老師發(fā)現(xiàn)你總顯得那么心不在焉。老師希望你能再勤奮些，使自己的學(xué)習(xí)有更大的進步!陳雅詩： 你是個誠實有禮貌的女孩子，見到老師能主動問好，同學(xué)之間團結(jié)友愛。學(xué)習(xí)有了進步,但成績不穩(wěn)定。你在課堂上仍舊

10、不能全神貫注地學(xué)習(xí)，總愛分心做小動作。老師希望你揚長避短，更加出色! 盧向良:老師發(fā)現(xiàn)你是個很有上進心的小朋友,課堂上坐姿端正了,作業(yè)本上的字跡也變得干凈漂亮多了,課后還會買練習(xí)來做。老師希望你在學(xué)習(xí)上再勤奮些,爭取更大的進步!鄧冰冰: 在老師的眼里,你是一一個聰明能干的女孩。課堂上認(rèn)真聽講,積極回答課堂問題,你的回答總讓老師驚喜,字也寫得漂亮多了,還幫班里做了很多好事，上課也不開小差了。學(xué)習(xí)頂呱呱。你長大了，相信你的進步會越來越大! 沈錚磊：在老師的眼里,你是一個乖巧,懂事的男孩。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),課上能認(rèn)真聽講。希望你以后在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進步!奚少宇：你是一個活潑好動的

11、男孩,能按時來學(xué)學(xué)校上課,作業(yè)能按時完成,見到老師能問好，積極參加體育活動。老師希望你能管住自己，上課要認(rèn)真聽講，不開小差,如果你把字寫得認(rèn)真一些,注意不亂扔垃圾，相信你會成為優(yōu)秀的孩子。盧雪蘭:你是一個聰明、懂事、乖巧的女孩。上課專心聽，積極回答課堂問題，你的作業(yè)寫得那么整齊,成績是那么的優(yōu)秀,老師交給你的任務(wù)你總是認(rèn)真地完成，老師感謝你。希望你能積極主動參與班上的班干和組長的競選。在課堂上更加大膽地展現(xiàn)自己,希望你博覽群書，爭取更優(yōu)秀。李永翔:你是一個活潑好動的男孩，能按時來學(xué)校上課，對人有禮貌,積極參加體育活動,作業(yè)能按時完成了,勞動也很積極。但你排隊和課間時總愛打鬧,這樣不好,老師沒少

12、找你談話后，現(xiàn)在你也改正了很多,老師希望你上課認(rèn)真聽講,爭取更大的進步。楊淇太:你是一個聰明的男孩，積極參加體育活動，作業(yè)能認(rèn)真完成，喜歡看課外書，各方面表現(xiàn)不錯。希望上課大膽發(fā)言，不開小差。相信你會更優(yōu)秀翁靖淳：在老師眼里，你是個小天才。你對汽車的了解是那么的專業(yè)，說明你很聰明，你愛看課外書,作業(yè)也能按時完成了。但學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,因為你寫字太慢了,希望你多多練習(xí)寫字，爭取更大的進步。梁澤洪:你是一個活潑好動的小男孩，你積極參加體育鍛煉,能按時來學(xué)校上課,作業(yè)也能按時完成了,學(xué)習(xí)有了進步。希望上課不開小差,自覺主動地學(xué)習(xí),課間文明活動，你進步會跟更大。黃灝斌：你是一個調(diào)皮的小男孩,雖然經(jīng)常犯些小錯誤,但老師還是對你充滿信心,因為你知錯能改，因為你愛幫班里做事，因為你能完成老師布置的作業(yè)。只要你嚴(yán)格要求自己，把字寫好,上課不開小差,對同學(xué)文明一些，你就是最棒的。黃權(quán)德： 你是一個內(nèi)向的男孩，能按時來學(xué)校上課,積極參加體育活動，能認(rèn)真完成作業(yè)。但老師沒聽過你主動來跟老師交流的聲音,讀書的時候也聽不到你的聲音，上課思想不集中，老師點明要注意的字,你總是寫