2019最新蘇教版品德與生活二下《我與小動(dòng)物》教案設(shè)計(jì)

1、2019 最新蘇教版品德與生活二下我與小動(dòng)物教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、充分感受動(dòng)物的可愛(ài) ,激發(fā)學(xué)生喜歡動(dòng)物的情感2、知道動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,愿意和動(dòng)物交朋友。3、知道戲弄、虐待動(dòng)物的行為是錯(cuò)誤的 ,能夠善待動(dòng)物 ,與動(dòng)物友好相處。教學(xué)過(guò)程：課前談話：師說(shuō)動(dòng)物謎語(yǔ) ,學(xué)生猜。板塊一：和你在一起1、師：小朋友們對(duì)小動(dòng)物這么熟悉 ,這節(jié)課我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)我與小動(dòng)物。（板書(shū)課題 ,齊讀）。想看看我與小動(dòng)物在一起的情景嗎？（課件出示學(xué)生與小動(dòng)物一起玩耍的畫(huà)面）2、師：你看到了什么？學(xué)生交流。3、師：這些小朋友和動(dòng)物們?cè)谝黄?就像朋友一樣 ,玩得多開(kāi)心?。∧愕纳磉呌羞@樣的朋友嗎？你平時(shí)和它在一起怎么玩的？（出示

2、：和你在一起）學(xué)生交流。師：你們不僅跟小動(dòng)物們一起玩,還細(xì)心照顧它們 ,真有愛(ài)心！板塊二：猜猜我是誰(shuí)師：小朋友 ,你們那么喜歡小動(dòng)物 ,小動(dòng)物也非常喜歡你們。他們想跟你們做個(gè)游戲猜猜我是誰(shuí)？（課件出示）1、師：聽(tīng) ,這是誰(shuí)在叫？課件出示動(dòng)物叫聲 ,學(xué)生猜動(dòng)物。2、師：看 ,這是哪個(gè)動(dòng)物身體的一部分？課件出示動(dòng)物身體一部分,學(xué)生猜動(dòng)物 ,并說(shuō)說(shuō)這部分的用處。師：恭喜同學(xué)們 ,你們和小動(dòng)物們交上了朋友。真聰明！板塊三：夸夸我自己1、師：我們的動(dòng)物朋友長(zhǎng)著可愛(ài)的樣子 ,它們都有各自的本領(lǐng) ,有的在天上飛 ,有的在水里游 ,有的在地上走 ,個(gè)個(gè)都很了不起?，F(xiàn)在森林里要舉辦一次動(dòng)物明星大賽 ,你準(zhǔn)備推薦

3、誰(shuí)去參加？為什么？1 / 32、師：小朋友都想讓自己喜歡的動(dòng)物去參加比賽。那就讓我們變成小動(dòng)物 ,夸夸我自己。（課件：夸夸我自己）！怎么夸呢？（課件出示明星卡）請(qǐng)小朋友四人小組合作 ,夸夸同一種熟悉的小動(dòng)物。你們可以按卡片上的內(nèi)容分分工 ,加上動(dòng)作、表情、叫聲 ,哪個(gè)小組能把自己夸得最了不起 ,小朋友和聽(tīng)課老師給你們的笑聲、掌聲最多 ,你們就可以去參加動(dòng)物明星大賽了。3、學(xué)生合作交流 ,師巡視引導(dǎo)。4、師：現(xiàn)在請(qǐng)動(dòng)物們夸一夸自己,哪個(gè)小組先來(lái)？（小組展示。教師隨機(jī)調(diào)控。）5、師：你們同意哪組小動(dòng)物去參加明星大賽？說(shuō)說(shuō)理由。 （生評(píng)價(jià)、推薦。）板塊四：我們是朋友1、真是一群自信的、可愛(ài)的、了不起

4、的動(dòng)物小明星！像這樣的動(dòng)物明星還有許多許多 ,全世界的人們都非常喜歡他們 ,和他們生活在一起 , 又親密又快樂(lè)。（出示一組人類(lèi)與動(dòng)物和諧相處的畫(huà)面）師：看了這樣的情景 ,你想說(shuō)什么？（學(xué)生交流。）師：是的 ,我們好像聽(tīng)見(jiàn)人類(lèi)和動(dòng)物們互相在說(shuō)（出示：我們是朋友）學(xué)生齊讀。2、師：這都是些幸運(yùn)的動(dòng)物 ,因?yàn)樗鼈冇腥颂?,有人愛(ài)?？墒沁€有一些動(dòng)物生活得并不快樂(lè)。（出示一組動(dòng)物受虐圖）再看看一只小鳥(niǎo)的悲慘遭遇。（播放動(dòng)畫(huà)我是一只小小鳥(niǎo)）師：小朋友 ,看了這些 ,你又想說(shuō)什么？（學(xué)生交流。）師：假如小鳥(niǎo)和這些小動(dòng)物會(huì)說(shuō)話 , 它們會(huì)說(shuō)些什么？（學(xué)生交流。）師：小朋友 ,動(dòng)物們多么需要你們的幫助啊 ,請(qǐng)幫幫它們吧！你怎么幫？（學(xué)生交流。）師：你們都有一顆善良的心！我替小動(dòng)物們謝謝你！動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友 ,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們 ,當(dāng)它們受到傷害時(shí)保護(hù)它們。讓我們與小動(dòng)物友好相處 ,共享一個(gè)美麗的家園。板書(shū)：愛(ài)護(hù)保護(hù)友好相處3、師小結(jié)：這節(jié)課 ,我們和小動(dòng)物們?cè)谝黄?,玩了有趣的游戲 ,還學(xué)著小動(dòng)物夸夸我自己 ,知道了小動(dòng)物是我們的好朋友 ,我們應(yīng)該保護(hù)它們。我們來(lái)編一首兒歌 ,把小動(dòng)物永遠(yuǎn)記在心里。（出示兒歌 ,拍手念）2 / 3我與小動(dòng)物和你在一起 ,心