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1、2021年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目實(shí)施情況小結(jié)(_年度)閔橋鎮(zhèn)中心小學(xué)我校實(shí)施中央級鄉(xiāng)村少年宮的項(xiàng)目以來,在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能。嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?,F(xiàn)將我校少年宮項(xiàng)目實(shí)施情況小結(jié)如下:一、_年度新建項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況(一)已使用資金數(shù)額,合計(jì)_元1、房屋修繕_元2、器材購買_元_、_培訓(xùn)_元4、開展活動(dòng)_元(二)結(jié)余資金數(shù)額:10963(三)未建成的項(xiàng)目活動(dòng)器材。如:腰鼓、蓮湘等器材和演出服裝等,正進(jìn)行掛網(wǎng)、政府采購程序,預(yù)計(jì)_月底這些器材全部到位。
2、二、專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)情況優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是活動(dòng)順利開展的前提。我校扎實(shí)抓好師資隊(duì)伍的建設(shè),為“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目的順利開展做好準(zhǔn)備。一是利用學(xué)?,F(xiàn)有教師,根據(jù)他們的特長,安排到不同的活動(dòng)中任輔導(dǎo)員。目前,已經(jīng)確定擔(dān)任“鄉(xiāng)村少年宮”輔導(dǎo)員的小學(xué)教師_人。二是做好志愿者輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。邀請有一定專長的老教師、老黨員或民間藝人到校擔(dān)任志愿者輔導(dǎo)員,這部分人定期或不定期到學(xué)校開展志愿服務(wù)活動(dòng)。目前志愿者有曹永英(民間藝人)、王琦(原鎮(zhèn)文化站站長)、_秀(縣老年大學(xué)教師)等_人。三、項(xiàng)目取得的實(shí)際成效一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。每到
3、活動(dòng)時(shí)間,各項(xiàng)活動(dòng)井然有序。在活動(dòng)中,學(xué)生的知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,在校的學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。由于各項(xiàng)活動(dòng)開展扎實(shí),我校的少年宮還成為展示學(xué)校教育教學(xué)成果的又一張名片。近年來,主要有以下成績:我校學(xué)生_籃球操在淮安市比賽中獲第一名,三人制、五人制籃球在淮安市兩次獲得了亞軍。_年經(jīng)典誦讀班在縣“經(jīng)典誦讀”競賽中獲一等獎(jiǎng)。我校學(xué)生蓮湘舞表演,在縣荷花藝術(shù)節(jié)中受省內(nèi)外觀光人士的好評。繪畫組學(xué)生的繪畫作品在市縣均獲得了一、二等獎(jiǎng)。歌舞組的大合唱多次在縣教育藝術(shù)節(jié)中獲一等獎(jiǎng)?!八l(xiāng)節(jié)拍”蓮湘舞參加市“六一”晚會(huì)匯演。此外我校還獲得了省詩教工作先進(jìn)單位,編印的校本教材獲得了市優(yōu)秀
4、校本教材。我校的詩操隊(duì)不僅鍛煉了學(xué)生的身體,更是拓展了我校的詩教工作,彰顯了我校荷文化特色。由于少年宮的活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的興趣,發(fā)展了學(xué)生的特長,我校師生多次受到省市縣表彰。教育教學(xué)質(zhì)量一直在全縣名列前茅,年度目標(biāo)考核連續(xù)多年榮獲縣一等獎(jiǎng)。四、問題和建議1、希望上級部門在輔導(dǎo)教師的專業(yè)提升上多指導(dǎo)和培訓(xùn)。2、希望上級部門積極為輔導(dǎo)教師提供外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),加大經(jīng)費(fèi)投入,積極引進(jìn)專業(yè)輔導(dǎo)教師,使鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)項(xiàng)目能夠推陳出新,越辦越好。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我們將在實(shí)踐中積極探索“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)的開展,繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少
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