掘進(jìn)隊(duì)班組長(zhǎng)發(fā)言2012.10

1、 勇攀高峰，不斷向 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們: 大家好！我是咱蒼村煤業(yè)掘進(jìn)隊(duì)班長(zhǎng)劉喜存， 今天很榮幸能在這 里發(fā)言，下面，由我來對(duì)我班組，班組建設(shè)工作向大家作如下回報(bào)。 我班組現(xiàn)有職工12人，大專學(xué)歷1人，11人初中學(xué)歷，平均年 齡33歲，團(tuán)員3人，所有職工均來自農(nóng)村，這些人缺乏煤炭安全生 產(chǎn)知識(shí)，文化基礎(chǔ)較差、起點(diǎn)低，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)比較困難，一 定程度上限制了他們業(yè)務(wù)技能的全面提高, 針對(duì)這種現(xiàn)象，我們充分充分利用班前班后會(huì)，每日一題，安全 會(huì)議，張貼安全生產(chǎn)宣傳畫、宣傳標(biāo)語(yǔ)、并經(jīng)常性開展班組與班組之 間的技術(shù)比武等活動(dòng)，教育引導(dǎo)職工牢固樹立“安全第一”，的安全觀 念，為企業(yè)、為家庭、為自

2、己，遵章作業(yè)，杜絕“三違”，實(shí)現(xiàn)安全生 產(chǎn)。同時(shí)開展“三結(jié)合”教育，即正面教育和反面教育相結(jié)合，單位教 育和家庭教育相結(jié)合，事前預(yù)防教育和事故案例教育相結(jié)合的方法, 有效地提高了職工的自主保安能力和安全操作技術(shù)水平， 職工的安全 意識(shí)有了較大的提高，班組安全操作水平明顯加強(qiáng)。 第一、通過學(xué)習(xí)白國(guó)周工作管理法，提升班組管理素質(zhì)。 注重全員學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，班組以“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué) 比如近期我 習(xí)中工作”要求自己，通過不斷地學(xué)習(xí)來逐步加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。 首先我們根據(jù)不同時(shí)期的工作重點(diǎn)制訂相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。 們工作的重點(diǎn)就是巷道的掘進(jìn)、成型、支護(hù)，我們將其中各個(gè)環(huán)節(jié)、 各項(xiàng)工作安排到每周進(jìn)行學(xué)

3、習(xí)、培訓(xùn)。特別是今年班組分了新工人以 來，我們能嚴(yán)格按照三級(jí)教育的要求加強(qiáng)對(duì)新工人的管理和培訓(xùn)，專 門指定有經(jīng)驗(yàn)的老工人帶領(lǐng)新工人逐步適應(yīng)井下環(huán)境和工作要求, 老工人之間實(shí)行責(zé)任連帶制，老工人必須對(duì)新工人的安全，工作質(zhì)量 和業(yè)務(wù)培訓(xùn)負(fù)責(zé)。這樣較快地提高了培訓(xùn)的進(jìn)度和質(zhì)量， 使新工人能 很快地適應(yīng)井下工作要求，也保證了安全生產(chǎn)。 第二、加強(qiáng)職工培訓(xùn)，提高職工思想認(rèn)識(shí)。 學(xué)習(xí)不僅僅是提高職工的業(yè)務(wù)技能，更重要的是培養(yǎng)職工正確的 人生觀、價(jià)值觀和對(duì)待工作、生活的態(tài)度，引導(dǎo)職工樹立“學(xué)習(xí)工作 化，工作學(xué)習(xí)化”的思想，提倡職工在各項(xiàng)實(shí)際工作中做到“學(xué)中干、 干中學(xué)”的方式，本著“需求什么就學(xué)什么，缺什么

4、就補(bǔ)什么”的原則, 重點(diǎn)針對(duì)新員工專業(yè)知識(shí)、安全意識(shí)薄弱的現(xiàn)象，充分發(fā)揮老員工的 “傳、幫、帶”作用，由新員工和技術(shù)骨干結(jié)成一幫一對(duì)子，簽定“師帶 徒教育培訓(xùn)責(zé)任書”，師傅擔(dān)負(fù)對(duì)徒弟的現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)護(hù)、業(yè)務(wù)傳授，讓 新員工早日成才。同時(shí)還強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，通過班組成員間 的相互交流，相互啟發(fā)，互為老師，在個(gè)人基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)上升為班組 的學(xué)習(xí)，通過班組成員間相互的學(xué)習(xí)和交流， 在班組內(nèi)形成了比、學(xué)、 趕、幫、超的良好工作氛圍。另外還強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，積極 為員工搭建成才的平臺(tái)，培養(yǎng)和督促職工把學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn) 力和創(chuàng)造力，逐漸建成了穩(wěn)定的、有梯次、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、和諧共進(jìn)的 掘進(jìn)隊(duì)伍。同

5、時(shí)我班組積極響應(yīng)隊(duì)上號(hào)召開展“三結(jié)合”教育，即正面 教育和反面教育相結(jié)合，單位教育和家庭教育相結(jié)合，事前預(yù)防教育 和事故案例教育相結(jié)合的方法，有效地提高了職工的自主保安能力和 安全操作技術(shù)水平，職工的安全意識(shí)有了較大的提高，班組安全操作 水平明顯加強(qiáng)。 第三、材料使用有規(guī)劃，我班組堅(jiān)持科學(xué)合理的使用每一個(gè)道 釘，每一個(gè)螺絲等消耗性材料。并能把井下的廢舊錨桿及時(shí)帶回地面, 把其他兄弟班組帶入井下使用不了的的材料進(jìn)行歸整，長(zhǎng)時(shí)間堆放在 井下未使用已經(jīng)生銹的螺栓等帶回材料房進(jìn)行加工處理恢復(fù)使用。僅 材料一項(xiàng)就為全隊(duì)節(jié)約下上萬(wàn)元材料款，真正做到了以隊(duì)為家。 第四、正確處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系，杜絕違章指揮

6、和違章作業(yè), 是保證班組安全生產(chǎn)的基本前提。我班組在作業(yè)過程中能夠嚴(yán)格執(zhí)行 各項(xiàng)安全管理制度，從不盲目趕進(jìn)度要進(jìn)尺，使安全和生產(chǎn)達(dá)到諧調(diào) 和統(tǒng)一。同時(shí)嚴(yán)格設(shè)備的管理和使用，要求各崗位工種必須熟悉機(jī)械 原理和性能，不僅會(huì)操作，也要作到精心保養(yǎng)和維護(hù)，保證下班能正 常生產(chǎn)，從而改變了以往重使用輕保護(hù)的問題。 第五、堅(jiān)持文明生產(chǎn)，搞好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)管理。 生產(chǎn)環(huán)境的優(yōu)劣，直接反映出礦井作業(yè)環(huán)境的文明和職工的行為 規(guī)范程度，是生產(chǎn)建設(shè)的形象工程。我們對(duì)工程施工巷道的文明生產(chǎn) 及施工環(huán)境衛(wèi)生，真正做到了無雜物、無淤泥、無積水，物料堆放整 齊、施工牌板懸掛整齊。對(duì)井下施工所有巷道，堅(jiān)持定期灑水滅塵。 安全是生產(chǎn)的頭等大事。堅(jiān)持安全管理不松懈，認(rèn)真抓好安全制 度的落實(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)施工中，嚴(yán)格按作業(yè)技術(shù)規(guī)程施工，通過周五學(xué)習(xí) 會(huì)和班前會(huì)等各種形式，強(qiáng)化職工的安全施工意識(shí)。在上半年年工作 中，全班職工沒有發(fā)生一起碰手碰腳事件，隱患排查工作扎實(shí)有效, 生產(chǎn)組織周密，設(shè)備保養(yǎng)、檢修到位，實(shí)現(xiàn)了安全事故為零的目標(biāo)。 在日常的生活、學(xué)習(xí)及各項(xiàng)組織活動(dòng)中，均取得了滿意的成績(jī)。真正 做到了保安全促生產(chǎn)。 成績(jī)只代表過去，在未來的工作中我班組全體職工將在區(qū)隊(duì)的帶