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1、小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,學(xué)校決定舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng),活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣與熱情,讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂(lè)。二、活動(dòng)目的.以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的習(xí)慣。2.通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,提升學(xué)校品位。3.在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦,使學(xué)生體驗(yàn)到:我閱讀,我快樂(lè)!三、活動(dòng)時(shí)間XX年4月四、活動(dòng)主題讓閱讀成為習(xí)慣,

2、使書(shū)香充滿(mǎn)校園。五、活動(dòng)過(guò)程第一階段:準(zhǔn)備階段.做好環(huán)境布置:校園LED“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園”和“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ)。2.啟動(dòng)儀式(時(shí)間月日)第二階段:活動(dòng)階段.開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng)以班級(jí)為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級(jí)圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū),在讀書(shū)節(jié)期間,帶到班級(jí),由圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成“好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍。.出一張手抄報(bào)年級(jí)各班學(xué)生圍繞國(guó)學(xué)經(jīng)典主題制作一張手抄報(bào),并推薦部分優(yōu)秀手抄報(bào)(每班份)在月日之前送交美術(shù)組,由美術(shù)組組織評(píng)選并制作展板統(tǒng)一進(jìn)行展示。.制作一份書(shū)簽?zāi)昙?jí)組織學(xué)生進(jìn)行小書(shū)簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言,格言警句等制作成漂亮的書(shū)簽,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。并推薦部分優(yōu)秀書(shū)簽(每班3份)在月日之前送交美術(shù)組,由美術(shù)組組織評(píng)選并制作展板統(tǒng)一進(jìn)行展示。.舉行一次硬筆書(shū)法比賽舉行一次以古詩(shī)文為主題的硬筆書(shū)法比賽,各班級(jí)的書(shū)法老師于第十一周組織比賽(每班精選一張照片發(fā)送給大隊(duì)輔導(dǎo)員),并推薦份優(yōu)秀作品送交清玲老師進(jìn)行評(píng)選。.舉行一次讀書(shū)交流會(huì)各班級(jí)舉行一次讀書(shū)交流會(huì),如讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)推薦、講故事等。(由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),每班精選兩張活動(dòng)照片發(fā)給大隊(duì)輔

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