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1、 孔子,名丘,字仲尼,生活孔子,名丘,字仲尼,生活 在兩千多年前的春秋時(shí)代。他是在兩千多年前的春秋時(shí)代。他是 我國偉大的思想家和教育家。據(jù)我國偉大的思想家和教育家。據(jù) 說他有三千弟子,其中七十二人說他有三千弟子,其中七十二人 名氣很大。他的弟子把他的言行名氣很大。他的弟子把他的言行 記錄下來,編成記錄下來,編成論語論語,這本,這本 書對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 孔子受到后人廣泛的尊敬??鬃邮艿胶笕藦V泛的尊敬。 人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子 的誕辰,孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都的誕辰,孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都 要舉辦孔子文化節(jié),進(jìn)行隆重的要舉辦孔子文化節(jié),
2、進(jìn)行隆重的 祭孔活動(dòng)。祭孔活動(dòng)。 孔子的學(xué)說在世界上有很大孔子的學(xué)說在世界上有很大 的影響。有的國家和地區(qū)把孔子的影響。有的國家和地區(qū)把孔子 的生日作為教師節(jié)。的生日作為教師節(jié)。 教材:教材:人教版語文人教版語文 第五冊第五冊 17 曲阜曲阜 洛陽洛陽 . . 孔 子 老 子 孔子孔子老子老子 曲阜和洛陽相距上千里,曲阜和洛陽相距上千里, 孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾 個(gè)月后,終于走到了洛陽。個(gè)月后,終于走到了洛陽。 自由朗讀課文要求: 1 1、讀準(zhǔn)字音。、讀準(zhǔn)字音。 2 2、讀通句子。、讀通句子。 3 3、讀懂課文,想一想課文、讀懂課文,想一想課文 主要內(nèi)容是什么?主
3、要內(nèi)容是什么? 4 4、有不懂的地方用自己喜歡的、有不懂的地方用自己喜歡的 方式劃出來。方式劃出來。 朗讀:朗讀: 學(xué)問淵博學(xué)問淵博 風(fēng)餐露宿風(fēng)餐露宿日夜兼程日夜兼程 風(fēng)塵仆仆風(fēng)塵仆仆 傳傳 授授 納納 悶悶 佩佩 服服 毫無保留毫無保留 風(fēng)餐露宿風(fēng)餐露宿 朗讀:朗讀: 日夜兼程日夜兼程 朗讀:朗讀: 風(fēng)塵仆仆風(fēng)塵仆仆 朗讀:朗讀: 學(xué)問淵博學(xué)問淵博 朗讀:朗讀: 毫無保留毫無保留 朗讀:朗讀: 研讀感悟 孔子孔子老子老子 1、有感情地朗讀課文。、有感情地朗讀課文。 2、孔子和老子給我們留下了很深的印象,、孔子和老子給我們留下了很深的印象, 請你用請你用 “ ” 標(biāo)出文中讓你感動(dòng)的標(biāo)出文中讓你
4、感動(dòng)的 句子,并在文中寫一寫你的感受。句子,并在文中寫一寫你的感受。 3、讀一讀你畫的語句,把自己的感受說、讀一讀你畫的語句,把自己的感受說 給同座聽。給同座聽。 4、班級(jí)交流讀書感受。、班級(jí)交流讀書感受。 孔子和老子學(xué)問淵博,品行高尚。 綜合談?wù)剬鬃雍屠献拥挠∠蟆?研讀感悟 孔子孔子老子老子 人們佩服孔子和老子的學(xué)問,人們佩服孔子和老子的學(xué)問, 也敬重他們的品行。也敬重他們的品行。 他總覺得自己的知識(shí)還他總覺得自己的知識(shí)還 不夠淵博,三十歲的時(shí)候,不夠淵博,三十歲的時(shí)候, 他離開家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽他離開家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽 拜大思想家老子為師。拜大思想家老子為師。 曲阜和洛陽相距上千里,曲阜和洛
5、陽相距上千里, 孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程, 幾個(gè)月后,終于走到了洛幾個(gè)月后,終于走到了洛 陽。陽。 孔子想:這位老人大概孔子想:這位老人大概 就是我要拜訪的老師吧!就是我要拜訪的老師吧! 于是上前行禮于是上前行禮,問道問道:“老老 人家人家,您就是老聃先生您就是老聃先生 吧吧?” 孔子連忙說:孔子連忙說:“學(xué)生孔學(xué)生孔 丘,特地來拜見老師,請丘,特地來拜見老師,請 收下我這個(gè)學(xué)生。收下我這個(gè)學(xué)生。” 研讀感悟 孔子孔子老子老子 孔子聽了再次行禮,說:孔子聽了再次行禮,說:“多多 謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。 您的學(xué)問淵博,跟您學(xué)習(xí),一定您的
6、學(xué)問淵博,跟您學(xué)習(xí),一定 會(huì)大有長進(jìn)的。會(huì)大有長進(jìn)的。” 學(xué)習(xí)是沒有止境的。學(xué)習(xí)是沒有止境的。 從此,孔子每天不離從此,孔子每天不離 老師左右,隨時(shí)請教。老師左右,隨時(shí)請教。 “你就是仲尼啊,聽說你你就是仲尼啊,聽說你 要來,我就在這兒迎候。研要來,我就在這兒迎候。研 究學(xué)問你不比我差,為什么究學(xué)問你不比我差,為什么 還要拜我為師呢?還要拜我為師呢?” 老子也把自己的學(xué)問毫老子也把自己的學(xué)問毫 無保留地傳授給了他。無保留地傳授給了他。 溫故而知新。溫故而知新。 三人行,必有我?guī)熝?。三人行,必有我?guī)熝伞?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎? 知之為知之,不知為不知之為知之,不知為不 知,是知也。知,是知也。 根據(jù)這節(jié)課的學(xué)習(xí)和課根據(jù)這節(jié)課的學(xué)習(xí)和課 外收集
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